도형과 규칙
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아이들 수학책에 가장 먼저 나오는 도형은 도형이라는 말을 사용하지 않고 여러가지 모양이라고 표현하데요. 네모, 세모, 동그라미와 함께 상자 모양, 둥근기둥 모양, 공모양하고 말이예요.
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모든 모양(도형)은 shape /쉐입/이라고 불러요.
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'이 게 무슨 모양이지?’하면 What shape is this? 라고 물으면 되지요.
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다양한 평면도형이나 입체도형은 다음 기회로 미루고 위에서 말한 기본적인 모양을 먼저 알려드릴께요.
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세모는 triangle /추라이앵글/
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동그라미는 circle/서클/
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네모는 두 가지를 구분해서 정사각형은 square /스퀘어/
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직사각형은 rectangle /렉탱글/
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---영어발음 ‘r’과 ‘l’도 한글 표기로 구분이 안되니 좀 답답하네요.
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이 세가지 모양은 여러개를 늘어 놓고 바로 규칙찾기하고 연결이 되던데 영어에서 이런 규칙은 룰(rule)이 아니고 pattern /패튼/이라고 해요.
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둥근기둥 모양, 공모양 상자모양은 입체도형을 유도하기 위한 것이겠죠.
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둥근기둥모양은 cylinder/실린더/
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공모양은 shpere/스피어/
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상자모양은 다시 네모처럼 정사각형으로된 주사위모양과
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cube/큐ㅂ/
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직사각형으로된 진짜 상자모양 rectangular prism/렉탱귤러 프리즘/
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cylinder는 우리 중고등학교시절 과학 실험실에서 사용한 실험기구 이름이고,
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cube라는 말도 보석얘기할 때 큐빅이라는 말을 연상해서 기억이 쉽게 되는데
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shpere나 rectangular prism이라는 용어는 외우는데 신경이 좀 쓰이더군요.
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할 수 있나요. 그 놈의 자식이 뭔지…
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도형문제에서 자주나오는 지시어 몇 개 첨가할께요.
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1. 똑같이 생긴 모양을 찿으시오.
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Find the one that is the same shape and size.
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/파인 더 원 댇 이ㅅ 더 세임 쉐입 앤 사이ㅈ/
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이 거 보시면서 소리내어 연습하지 않으면 제가 이렇게 발음 표시한 보람이 없는데… 반복되는 것은 생략할께요.
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2. 동그라미(세모, 네모) 모양의 물건을 찾으시오.
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Find things shaped like circles (triangles, squares).
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3. 똑같이 그리시오.
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Copy the shape. /카피 더 쉐입/
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4. 물건을 종이에 대고 그리면 어떤 모양이 되나요
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Which would you get if you traced the thing(또는 물건 이름)?
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/휘취 우쥬 겓 이ㅍ 유 츄레이스 더 씽/
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5. 규칙에 따라 색을 칠하시오.
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Complete the color pattern.
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/컴플리ㅌ 더 칼러 패튼/
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complete는 완성시킨다는 뜻이예요.
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6. 규칙에 따라 네모안에 알맞은 모양을 그리시오.
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Draw the missing shapes in the pattern
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/드로 더 미싱 쉐입ㅅ 인 더 패튼/
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발음을 일일이 표기하는 일이 만만치 않은 일이네요. 이게 별 도움이 되지 않는다면 알려주세요. 물론 내용도 틀리거나 보충할 것을 지적해 주시면 더 많은분들이 더 좋은 자료를 얻을 수 있겠지요,
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의지의 한국엄마들 홧팅!!
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