공무원수험서 ☆★ 역대기출문제분석집 정오표[오답오타] 파일 & 기출문제 공부법 ★☆

[청지기 김진원교수]

 2014년 1월 10일 기출문제분석특강이 시작되었습니다. 
 우선 정오표를 파일로 올려드립니다. 

 2015년대비 개정판은 2도인쇄로 컬러 인쇄는 물론,

 내용이 대폭  보완 및 보충되고 철저한 교정으로

 명실공히 최고의 기출분석집으로 재탄생될 것입니다.

사회복지학개론 역대 기출문제(테마별 진도별 심층분석) 

▣ 1990년부터 현재까지 역대 기출문제 최다 수록(총102회차 시험, 1,607문제)
▣ 기출문제로 역공략 학습이 가능한 테마별 심층분석(103개테마)
▣ 유사한 문제로 세부정리되어 빈출되는 핵심논점을 완벽 간파
▣ 『나눔과 채움 사회복지학개론』의 내용흐름 순으로 진도별 정리
▣ 중앙출제(보호직, 사회복지직), 서울시 자체출제, 2008년 이전문제로 시험별 정리
▣ 최근 개정된 사회복지법령에 맞게 문제를 재구성 및 재해석 
▣ 기출문제 출제 영역 및 출제 Point를 알 수 있는 테마별 출제경향분석표 수록

궁금하시거나 이해가 안되는 내용들은 언제든지

댓글로 의견 주시면 살펴보고 답변드리겠습니다.   

[김진원 OIKOS 사회복지학 역대기출문제분석집] 정오표_오답오타.pdf

1. 오답

PAGE	문항번호	수정내용		보충설명/오답풀이
		오답	정정
101쪽	13번	③	②, ③	② 엘리자베스구빈법에서 전국적인 단위로 구빈행정구조가 수립된 것은 맞지만, 통일적인 구빈행정은 1834년 개정구빈법에서이다. 따라서 통일적인 구빈행정은 틀린 것이다. ③ 엘리자베스구빈법은 빈곤에 대한 책임을 국가책임(교구책임)으로 하였으나 빈민들의 권리를 인정하지 않았으며, 빈민을 억압하고 사회질서를 유지하려는 사회통제적 성격이 강한 법령이다. 해설에서처럼 “최저생활보장의 기반”은 스핀햄랜드법에서 가능한 표현이다. ※ 참고로 97쪽 03번 “각 교구별 통일적인 구빈행정”은 맞는 문장이다.
271쪽	08번	④	③	① 투입된 자원(비용)과 효과(산출)를 동시에 고려하는 것은 효율성평가이다. ② 목표달성 여부는 효과성평가이다. ④ 효율성과 효과성을 검증하는 것은, 프로그램 시행이 완료된 이후에 가능하다. 형성평가는 프로그램이 개입되고 있는 중에 이루어지는 평가로서 효율성과 효과성평가가 불가능하다.
387쪽	02번	②	①	장기적인 서비스를 제공받아야 하는 복합적인 욕구를 가진 사람(client)을 대상으로 서비스를 제공하는 중재방법은 사례관리이다.
403쪽	08번	②	③	① 경험적인 조사연구를 토대로 그 체계가 형성된 점을 특징으로 들 수 있으며, 경험적으로 이끌어진 이론과 방법들을 선택적으로 사용(절충주의적 접근시도, 통합적 접근)한다. 즉 이론보다 조사에 근거한 경험적 자료를 중심으로 하며, 직접적인 치료기법은 아니다. ② 시간제한적인 단기개입(단기치료)을 특성으로 한다. 즉 주 1~2회 면접을 약 2~3개월 동안 8~12회기 전후로 이루어지며, 대개 4개월 이내에 사례를 종료한다. ④ 클라이언트가 인식한 문제를 중심으로 심리내적인 과정에 치충하는 것이 아니라, 클라이언트와 사회복지사가 표면적으로 계약한 구체적인 문제의 해결에 초점을 둔다.
410쪽	07번	④	①, ④	① 문제해결과 과제수행을 하는데 시간제한을 중요시하는 것은 과제중심모델을 설명하는 것이다. ④ 과제중심모델은 이론보다는 조사에 근거한 경험적 자료를 중심으로 진행된다.
558쪽	02번	②	④	② 포괄성의 원리는 서비스 제공측면 이념에 해당한다. ④ 접근용이성의 원리는 제대로 설명된 것이지만, 사회복지서비스 제공측면의 이념에 해당되는 것이 아니라 행정적 측면에 해당된다. 이것은 서상목 외(1988)의 논문에서 사회복지서비스 전달체계를 행정적 측면과 서비스 제공측면으로 나누고 있는 것을 묻고 있는 것입니다. 접근용이성의 원리는 서상목 등(1988)의 구분에 의할 때 행정적 측면에 해당됩니다. 따라서 접근용이성의 원리가 맞는 설명이더라도 틀린 답입니다. 해설은 제대로 되어 있습니다.
635쪽	15번	③	③	답은 ③으로 하되, 지문 모두 잘못되었으므로 미만을 모두 빼고 아래와 같이 변경하여야 한다. 15. 사회복지시설 수용인원의 제한은? ① 200인 ② 250인 ③ 300인 ④ 350인 ⑤ 400인
650쪽	15번	①	답없음	모두가 맞는 문장이다. ※ 해설은 올바르게 되어 있음
761쪽	02번	①	①, ④	①, ④은 둘 다 맞는 문장이다. ④ 청소년 한부모란 24세 이하의 모 또는 부를 말한다. 『한부모가족지원법』제4조(정의) 1의2에서 ["청소년 한부모"란 24세 이하의 모 또는 부를 말한다.]라고 규정하고 있다.
787쪽	13번	②	②, ④	주간보호시설은 노인재가복지시설에 해당되며, 노인휴양소는 2011년 6월 7일 개정으로 노인여가복지시설에서 삭제되었다. 13번은 아래와 같이 변경하여야 한다. 즉 ③은 노인복지회관이 아니라 노인복지관이다. 13. 다음 중 노인여가복지시설이 아닌 것은? ① 경로당 ② 주간보호시설 ③ 노인복지관 ④ 노인휴양소
	14번	③	③, ④	장기요양보호시설, 가정봉사원 파견시설은 더 이상 노인복지시설에 해당되지 않는다.
814쪽	01번	①	⑤	해설은 올바르며, 정답만 잘못되었음
823쪽	01번	③	①	해설은 올바르며, 정답만 잘못되었음
834쪽	06번	④	③	정신보건법 제10조 1항은 보건복지부장관의 허가로 되어 있으나, 정신보건법 시행령 제24조 1항 1호에서 시장ㆍ군수ㆍ구청장에게 위임하는 것으로 되어 있다. 따라서 시장ㆍ군수ㆍ구청장의 허가가 맞다. "보건복지부장관의 허가에서 시장ㆍ군수ㆍ구청장의 허가로 정신요양시설 설치를 완화한 이유는 정신요양시설의 설치하거나 시설장의 변경 등 중요사항을 변경하고자 하는 경우 보건복지가족부장관의 허가를 받도록 함으로써 장애인시설․노인시설등 타 복지시설에 비하여 지나치게 엄격하게 규정하고 있었다는 점 때문이다."

2. 오타

PAGE	문항번호	수정할 내용 → 수정된 내용
40쪽	05번	① 권리적 복지개 → 권리적 복지개념
44쪽	20번	해설 1번째줄 2차:기초생활보장(보완적 장치, 공공부조 → 2차:기초생활보장(보완적 장치, 공공부조)
57쪽	47번	해설 3번째줄 2차:기초생활보장(보완적 장치, 공공부조 → 2차:기초생활보장(보완적 장치, 공공부조)
65쪽	09번	해설 머스그레이브(R. Musgrave) → 머스그레이브(R. Musgrave)는
67쪽	01번	해설 2번째줄 정책적 접근은 → 정책적 접근의
79쪽	핵심논점	(1) 기능주의 관점 ④ 예. 변화시키는 활동, → 변화시키는 활동
88쪽	핵심논점	㉡ 세번째줄 노동계급은A → 노동계급은
93쪽	11번	19세기말 연구의 → 19세기말 영국의
104쪽	27번	⑤번보기 임금조조제도 → 임금보조제도
105쪽	30번	해설 4번째줄 (작업장 수용)의 원칙 → (작업장 수용의 원칙)
108쪽	43번	해설 5번째줄 새로운 법류 → 새로운 법률
109쪽	핵심논점	⓵ 배경 ㉠ 자녀들 → 자녀들을
118쪽	70번	①번보기 아동수당, 포괄적인 건강 및 재활서비스 완전고용 → 아동수당,포괄적인 건강 및 재활서비스, 완전고용
139쪽	11번	지문 ④ 시행된 것은 사재보험이다. → 시행된 것은 산재보험이다.
153쪽	02번	( )이라고도 한다? → ( )이라고도 한다.
154쪽	05번	지위를 보고 → 지위로 보고
156쪽	05번	①번보기 社회복지제도로 → 사회복지제도로
	05번	해설 1번째줄 산업화로 인한 → 산업화로 인해
168쪽	26번	①번보기 증시된다 → 중시된다
174쪽	09번	해설 3번째줄 국가 기본적인 모순 → 국가의 기본적인 모순
175쪽	01번	보기 [소득의 평둥보다는 → 소득의 평등보다는]
183쪽	12번	해설 1번째줄 막스주의는 → 맑스주의는
184쪽	17번	해설 [이 점에서 막스주의와 가깝다. → 맑스주의와 가깝다.]
202쪽	핵심논점	㉡행동연쇄법 4번째줄 행동형성과는 같이 → 행동형성과 같이
	핵심논점	㉡행동연쇄법 4번째줄 목적은 갖지만 → 목적을 갖지만
210쪽	01번	②번보기 내부체계 → 내부체계는
	01번	해설 4번째줄 생태학적 니론 → 생태학적 이론
212쪽	03번	해설 5번째줄 규성요소들 → 구성요소들
220쪽	02번	③번보기 지료원에 → 자료원에
222쪽	05번	지역사회주사에 → 지역사회조사에
229쪽	04번	해설 3번째줄 ④ 상호배타상은 → 상호배타성은
237쪽	05번	⑤번보기 조사자의 지식의 → 조사자의 지식을
243쪽	09번	①번보기 충화표집 → 층화표집
256쪽	01번	해설 11번째줄 정보의수집 → 정보의 수집
263쪽	핵심논점	④자연적 2번째줄 오랜동안 → 오랫동안
267쪽	핵심논점	⑤ 1번째줄 현재 시행중인 프로그램을 → 현재 시행중인 프로그램의
280쪽	핵심논점	㉤ 1번째줄 사회복지사와 클라이언트 관계에서의 힘 도는 → 사회복지사와 클라이언트 관계에서의 힘 또는
289쪽	18번	지문 [③ 사회복지사는 한국사회복지협회 등이 → 사회복지사는 한국사회복지사협회 등이]
299쪽	11번	③번보기 2번째줄 개인칙임을 → 개인책임을
303쪽	01번	⑤번보기 개인의 자율성가 동기를 → 개인의 자율성과 동기를
311쪽	핵심논점	② 잘 파악하고 있어야 → 잘 파악하고
334쪽	29번	해설 3번째줄 융통성 없는 조직들 등의 → 융통성 없는 조직들 등을
357쪽	핵심논점	② ㉡ 1번째줄 효과저 개입을 → 효과적 개입을
376쪽	10번	②번보기 개입방법이란 → 개입방법이라
	10번	③번보기 소집단의심리사회적기능을 → 소집단의 심리사회적 기능을
386쪽	핵심논점	①개별사회사업은‘특별한 관계’를 → 개별사회사업은 ‘특별한 관계’를
387쪽	03번	복합적인 요구를 가진 → 복합적인 욕구를 가진
396쪽	08번	해설 4번째줄 클라이언트에 → 클라이언트에게
415쪽	제목	중앙인사위원회에서 출제하고 공개된 문제 → 서울시 자체출제 문제
418쪽	핵심논점	①가족사정 ① 2번째줄 개입을 계획을 → 개입의 계획을
424쪽	핵심논점	③ 가족이 지금가지 → 가족이 지금까지
425쪽	참고사항	④ 2번째줄 변화기 위한 → 변화하기 위한
426쪽	01번	해설 5번째줄 미친다는 것을 → 미친다는 것은
440쪽	13번	해설 3번째줄 성원 모두의 참여 유도하고 → 성원 모두의 참여를 유도하고
443쪽	핵심논점	③단점 ㉡ 1번째줄 실제로 일어나 → 실제로 일어난
445쪽	핵심논점	㉡ 1번째줄 거주한다 점 → 거주한다는 점
454쪽	핵심논점	③ 2번째줄 보이콧트 → 보이콧
471쪽	01번	③번보기 앙케이트 → 앙케트
480쪽	핵심논점	②법적(legal)전술08④ → 법적(legal)전술
482쪽	01번	사회행동 토대가 되는 힘이 원천으로 → 사회행동의 토대가 되는 힘의 원천으로
499쪽	02번	②번보기 행정안전부 → 행정안전부가
	04번	해설 1번째줄 시행령(제12조 한국사회복지사협의회의 업무)에 → 시행령 제12조 (한국사회복지협의회 등의 업무)에
503쪽	핵심논점	⑦ 2번째줄 독력할 만한 → 독려할 만한
574쪽	01번	해설 [9번째 줄 "어떠한 상황에서도 최서의 비용을 → 어떠한 상황에서도최소의 비용을]
663쪽	04번	③번보기 잘 활용도는 → 잘 활용되는
668쪽	13번	5번째줄 현물급여 → 현금급여
704쪽	13번	해설 4번째줄 기눙주의에서는 → 기능주의에서는
722쪽	06번	해설 722쪽 위에 해설 4번재줄 자활소득 증 → 자활소득 중
743쪽	05번	해설 [개별상담, 집단상담, 가족치료, 학교사회사업, 미혼부모 자녀사업, 근로아동 복지사업, 지역사회 프로그램은 보조적 서비스의 예이다. → 지지적 서비스의 예이다.
751쪽	03번	4번째줄 Account):“추진하였다 → Account)”를 추진하였다
761쪽	01번	③번보기 중아보육정책위원회를 → 중앙보육정책위원회를
766쪽	01번	핵심논점 소년법 소년에서 우범소년은 12세 이상 → 10세 이상 19세 미만의 소년
778쪽	18번	자 원의 부족 → 자원의 부족
793쪽	02번	①번보기 기능장애 → 능력장애
796쪽	07번	④번보기 장애인에기 → 장애인에게
815쪽	02번	지문 [① 전체 공무원의 2%이상 → 3%이상]
816쪽	04번	질문을 [장애인의 고용촉진에 관련하여 근로자 상시 50인 이상을 고용한 사업장에서 장애인을 근로자 총수의 몇 % 범위 내에서 장애인을 의무고용 하도록 규정하는가?]로 변경
824쪽	01번	해설 마지막줄 '인식이고' → '인식과'
827쪽	03번	예방책 → 예방책이
833쪽	01번	해설 [④ 정신보건사회복지사의 업무에 해당한다. → 정신보건간호사의 업무에 해당한다.]
836쪽	핵심논점	③ ㉠ 이해와지지 → 이해와 지지
	핵심논점	③ ㉡ 요인에 대해설명 → 요인에 대해 설명
874쪽	정답표	정답표가 아닌 해설에 나와있는 정답을 따르시면 됩니다.

======[역대기출문제분석집 공부법입니다.]================

책을 보시면 아시겠지만, 

책 구성이 아래와 같이 되어 있습니다. 

1. 중앙인사위원회에서 출제하고 공개된 문제

2. 서울시 자체출제 5지선다형

3. 1990~2008년 지방직 사회복지직 및 국가직 공무원 보호직 등 복원기출문제

[1단계]

기출문제 분량이 많다고 생각하시면 

1번과 2번만 우선 풀어보시길 바랍니다. 

이렇게 되시면

최근 기출문제분석집만 별도로 보는 효과가 되십니다. 

[2단계]

하지만, 1, 2번의 문제를 모두 풀어서 1회독 하시게 되시면 

바로 2008년 이전문제까지도 풀어보시는 것이 좋습니다. 

그 이유로는 2012년에 출제된 '미즐리 리버모어'의 개발적 관점 및 통합적 관점'의 문제는

당시 새롭게 출제된 문제인 것으로 생각하시지만, 

2006년 서울시 문제에 출제가 된 바 있습니다. 

2013년 정책결정이론은 서울시와 보호직 사회복지개론에서 출제가 되었는데요.

이 문제는 이미 3차례나 2008년 이전에 출제가 되었던 문제들입니다. 

즉 2008년 광주, 2005년 강원도, 2003년 행정고시에서 출제가 되었던 문제입니다. 

적어도 기출문제에서 나왔던 문제는 틀려서는 안됩니다. 

또한 최근 기출문제만 보는 것은 누구나 하는 공부입니다. 

여기서 더 나가야 한다는 생각으로 공부하시길 바랍니다. 

그렇게 할 때 합격하는 20%에 들어갈 수 있다고 생각하시고 

힘겹더라도 잘 극복하시고 완독하시길 권해드립니다. 

참고로 이론정립이 부족하시다고 생각하시면 

[집중 사회복지학 핵심요약 암기노트]를 꼭 보시길 바랍니다. 

꼭 내용 보시고 내용이 탄탄하고 이것으로 사회복지학을 정리할 수 있다고 판단되시면

그리 길지 않은 강의이니 강의도 한번 참고하시길 강권해드립니다. 

샘플강의는 윈플스 홈페이지에서 보실 수 있으십니다. 

참고로 샘플 강의를 들어보시고 버벅되는지 아닌지 판단해보시길 바랍니다. ^^

[이루자]

정오표 첫번째부터 이상하네요. 정답을 3번 -> 3번,4번으로 수정하고 해설은 2번해설이고, 문제지문을 봐도 2번이 답인 것같은데, 답은 왜 4번을 더 추가한건가요.? 101쪽 13번문제 정답은 2,3번이 되어야 하는게 아닌가요? // 그리고 2013년 국가직, 지방직 해설내용 올려주신 것에도 오답과 오류해설이 몇개있더라구요.. 수정좀 해서 올려주셨으면 합니다. 보면서 많이 혼란스럽네요. 마지막으로 바쁘시겠지만 정확하게 확인을 하시고 올려주셨으면 합니다. 김진원 강사를 믿고 이번 시험에 모든 시간을 투자하는 한수험생으로서 드리는 말씀입니다.

[청지기 김진원교수]

댓글남겨주셔서 너무나 감사드립니다.
재확인하고 수정보완해서 다시 올렸습니다.

[귀찮아ㅎ]

정오표 내용이 꽤 되네요
다음 쇄에는
위에 정오표가 반영되어 재인쇄되는 기출문제집도 나오는건가요?

[청지기 김진원교수]

ㅠㅠ 죄송한 마음입니다.
초판이고 제 책을 그간 잘 팔리는 책이 아니다보니
출판사에서 편집비용을 많이들이지 않고 교정&편집이 이루어지다보니
오타가 많이 발생되었습니다.
올해 시험이 마치고 5월 쯤 개정판이 나올 때는 편집도 내용도 더욱 보완되고
깔끔하게 나오도록 최선을 다해 노력하겠습니다. 감사합니다.

[김진원이최고야]

p766 핵심논점에서 민법에서 미성년자 칸에 보면 만20세 성년이라고 가로안에 되어 있는데 잘못된거 아닌가요? 만19세 성년로 고친뒤 성인 칸을 따로 만들던지 가로 안에 있는걸 삭제해야 하는거 아닌가요??