일 시 | 2018년 9월 21일(금) | 날 씨 | 비 | 교사 | 이정하, 노하은, 손경아 | ||
주 제 | 나는 할 수 있어요 Ⅰ | 소주제 | 선생님 친구와 이야기해요/말하며 즐겁게 놀아요 | ||||
목 표 | 교사, 친구에게 간단한 말소리로 표현해본다. 친구와 상호작용하며 즐겁게 놀이해본다. | ||||||
기본생활 | 음식을 먹고 선생님께 그릇을 줘요 놀잇감을 소중히 사용해요 | ||||||
구 분 | 활 동 내 용 | 활동자료 | 실행 및 평가 | ||||
7:30~8:50 등원 및 맞이하기 (통합보육) | *선생님, 친구와 하고 싶은 놀이 이야기하며 인사해요(사회관계증진) -오늘 새롭게 계획된 놀이에 대해 소개하며 영아가 하고 싶은 놀이 이야기 나눈다. -영아의 특이사항(투약 여부, 건강 상태, 배변 여부 등)을 확인한다. -체온계를 사용하여 영아의 체온을 확인한다. | 손소독제 영아수첩 체온계 |
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8:50~10:00 실내 자유 놀이 [맞춤반 영아 등원, 맞이하기] 정리정돈/ 기저귀갈기 및 배변활동 손 씻기 및 오전간식 | (자유 놀이 활동) -자유놀이에 흥미를 가질 수 있도록 하고, 관심 있어 하는 영역에 서 놀이할 수 있도록 돕는다. -교사와 상호작용, 또래와의 놀이를 한다. *정리정돈 -교사가 먼저 정리정돈을 하면서 영아가 놀잇감을 제자리에 정리 하도록 유도한다. -바닥에 떨어져 있는 놀잇감을 밟으면 다칠 수 있음에 대해 알려 주고, 떨어진 놀잇감도 제자리에 정리할 수 있도록 한다. *새로운 음식을 한입 먹어봐요 -음식 먹기 전, 손을 깨끗이 씻는다. -새로운 음식에 대해 소개하며 관심을 가지고 맛볼 수 있도록 격려한다. -다 먹은 후 식기를 정리한다. *기저귀갈기 및 배변활동 – 화장실에 있는 변기를 살펴봐요 기저귀 갈기 전에 기저귀 갈이대를 소독한다. 즐거운 분위기에서 기저귀 갈이를 하도록 상호작용한다. 영아와 함께 화장실에 변기를 살펴보며 배변에 관심을 가진다. 배변훈련 중인 영아는 교사의 도움을 받아 배변을 한다. | 각 영역별 교구
그림자료
오전간식: 씨리얼 우유
기저귀, 매트, 장갑, 물티슈 손세정제, 소독액 이동식변기
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10:00~12:00 추석행사 | * 추석행사 10:00~11:00 흥겨운 민속놀이 - 투호, 사방치기, 윷놀이 11:00~12:00 송편빚기 | 민속놀이 도구(투호, 사방칙, 콩주머니, 윷) 떡바구니 송편빚기재료 |
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12:00~12:30 손씻기 및 점심 | -실외 놀이 후 영아의 손을 물비누를 이용해 깨끗이 씻는다. *새로운 음식을 한입 먹어봐요 -음식 먹기 전, 손을 깨끗이 씻는다. -새로운 음식에 대해 소개하며 관심을 가지고 맛볼 수 있도록 격려한다. -다 먹은 후 식기를 정리한다. | 수건 물비누 식단: 잡곡밥 해물탕국 완자전 삼색냉채 깍두기 |
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12:30~13:00 양치질하기 / 기저귀 갈기 및 배변활동 | *양치질하기 -식사 후 깨끗하게 이를 닦는다. *기저귀갈기 및 배변활동 – 화장실에 있는 변기를 살펴봐요 기저귀 갈기 전에 기저귀 갈이대를 소독한다. 즐거운 분위기에서 기저귀 갈이를 하도록 상호작용한다. 영아와 함께 화장실에 변기를 살펴보며 배변에 관심을 가진다. 배변훈련 중인 영아는 교사의 도움을 받아 배변을 한다. | 물컵, 칫솔 기저귀, 물티슈,장갑,매트,소독액 이동식변기 |
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13:00~15:00 낮잠 및 휴식 | *낮잠 자고 일어난 친구와 인사해요 -교실 안의 조도를 낮추어 조용하고 편안한 수면 분위기를 조성한다. -낮잠에서 일어날 때 기분 좋게 일어나도록 격려한다. -낮잠 음악을 들려준다. | 음악CD 매트 이불, 베개 |
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15:00~16:00 기저귀갈기 및 배변활동/ 손씻기 및 오후간식 [맞춤반 하원지도] | *기저귀갈기 및 배변활동 – 화장실에 있는 변기를 살펴봐요 기저귀 갈기 전에 기저귀 갈이대를 소독한다. 즐거운 분위기에서 기저귀 갈이를 하도록 상호작용한다. 영아와 함께 화장실에 변기를 살펴보며 배변에 관심을 가진다. 배변훈련 중인 영아는 교사의 도움을 받아 배변을 한다. *새로운 음식을 한입 먹어봐요 -음식 먹기 전, 손을 깨끗이 씻는다. -새로운 음식에 대해 소개하며 관심을 가지고 맛볼 수 있도록 격려한다. -다 먹은 후 식기를 정리한다. *부모님이 오시면 영아의 하루 일과와 특이사항을 전달하며 귀가 지도한다. | 기저귀, 매트, 장갑, 물티슈, 소독액 이동식변기
오후간식: 송편, 식혜 |
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16:00~17:30 실내자유놀이 | *신체영역: (대근육)친구 얼굴 공을 안고 던져요 동물모자 쓰고 동물동작으로 움직여봐요 *신체영역: (소근육)친구 얼굴사진에 줄을 끼워요 친구와 손바닥을 마주쳐요 *언어영역: (말하기/듣기/읽기/쓰기)동화‘재미있는 말놀이’ *언어영역: (말하기/듣기/읽기/쓰기)동물그림카드 보고 동물 울음 소리 들어봐요 *쌓기.역할영역: (쌓기)친구 키만큼 블록을 쌓아요 친구와 하나, 둘 이야기하며 블록을 쌓아요 *쌓기.역할영역: (역할)친구에게 ‘맛있게 먹어’이야기하며 냠냠 먹어요 똑똑 친구 집에 놀러가요 *감각·탐색영역: (감각)누구 손일까? 맞춰봐요 뽁뽁이 장갑을 끼고 두드려요 *감각·탐색영역: (탐색)친구와 놀이하는 사진퍼즐 맞춰요 퍼즐 맞추기 (엄마) 감각·탐색영역: (음률)새노래 ‘여우야 여우야 뭐하니’ 친구가 연주하는 악기 소리에 맞춰 몸을 움직여요 손인형 (오르프) *감각·탐색영역: (미술)친구얼굴 꾸미기 짜잔! 데칼코마니 | 각 영역별 놀잇감 |
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17:30~19:30 통합보육 및 귀가지도 (가정연계활동) | *신체영역: (소근육)친구 얼굴사진에 줄을 끼워요 *쌓기.역할영역: (쌓기)친구 키만큼 블록을 쌓아요 *감각·탐색영역: (감각)누구 손일까? 맞춰봐요 *가정연계활동-엄마아빠랑 친구 얼굴 막대인형으로 놀이해요 -영아의 발달 상황 및 요구를 고려하여 통합 놀이한다. -영아의 용모를 단정히 하여 귀가준비를 하고 보호자가 오면 귀가 지도를 한다. -가정에서 영아가 부모님과 함께 집에서 나는 여러 가지 소리를 탐색할 수 있도록 안내한다. -오늘 진행한 활동과 영아의 특이사항을 보호자에게 전달한다. |
영아얼굴사진 펀치, 줄 벽돌블록 작은 공
개인물품 대화수첩 |
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첫댓글 귀여운 토리들과 민속놀이도 하고
고사리 같은 손으로 송편도 만들어
보았습니다~*^^*