[이웅진 강의 초대] 추나와 신경과학에 관심이 있는 후배를 강의에 초대합니다.

[91 이웅진]

안녕하세요.
저는 대구한의대 91학번이고, 인천에서 유송한의원을 개원하고 있는 이웅진이라고 합니다.

매치매치 8기 출신이고, 서울 우신고등학교를 졸업했습니다.

제가 이번에 저 혼자만 알고 있던 "뇌를 치료하는 추나:브레인 추나"를 강의하게 되었습니다.

현재 2차 강의를 공고한 상태입니다.

강의를 열면서,

제 후배들에게 많이 퍼지기를 원했고,

기성세대가 아닌 MZ 세대 한의사에게 많이 퍼지길 바랬습니다.

그런데

이상하게도 저희 학교 출신은 찾아볼 수가 없습니다.

고민하던 중, 이봉효 교수가 이 카페를 추천해 주어서, 가입하게 되었습니다.

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*강의 소개

아래 과정은 뇌의 기능을 좋게 하는 추나 기법의 전체 과정입니다.

1. 그 중에서 FDM이라고 하는 최신 근막 추나를 먼저 강의하고 있습니다.

2. 이것을 기준으로 "원시 반사"를 통합하는 기술

3. 요가의 동작과 뇌 기능 향상

4. 그리고 Brain Training으로 <브레인 추나>는 구성되어 있습니다.

우리가 생각했던 것 보다,

뇌의 기능을 바꾸어 통증 조절과, 공황장애, 두통, 심지어 쥐가 나거나, 발목 염좌를 바꾸는 것은 즉각적인 효과가 나타납니다.

이것을 신경가소성(NeuroPlasticity)라고 합니다.

저는 척추신경추나의학회의 교육위원으로 지난 15년 간 추나요법을 정규과정에서 교육하였고,

현재는 척추신경추나의학회의 학술위원입니다.

그 동안 배웠던 수기의학이 뇌를 치료할 수 있는 열쇠가 된다는 것을

 Dr Fredrick Carrick의 '기능 신경학'으로 배웠고,

그 이후에 Michael 교수의 원시반사 이론

Dr. Eric의 뇌 신경 훈련법 등을 모아서

뇌를 치료하는 <브레인 추나> 기술을 모았습니다.

아래에 <한의 쉼터>에 올린 강의 공고를 올리니, 관심있는 후배들의 신청을 기다립니다.

**다만 인원과 조건에 제한이 있습니다. 젊은 후배들에게 전달되었으면 합니다.

아쉽지만, 재학생들은 임상에 바로 적용할 기회가 없기 때문에 배워도 사용할 수가 없을겁니다.

그래서 대구한의대 서울동문 출신으로 <수련의 과정, 군의관>인 후배를 대상자로 하며

졸업생은 졸업 5년 이하의 후배만 받겠습니다.

**제가 공부해오고, 가지고 있는 인맥의 정보를 보았을 때,

앞으로는 뇌를 보는 치료가 우리나라에 많이 퍼질겁니다.

왜냐하면, 외국에는 이미 이런 것들이 일상화되어 있기 때문입니다.

처음 시작인 FDM을 공부하면, 추나로 사람을 치료하는 것이 재미있어지고, 쉬워집니다.

그리고, 한의학적 치료방법(침, 건부항, 유관법, 습부항, 뜸)을 현대적인 근막 이론으로 해석이 쉽게 됩니다.

조건이 되는 후배님들에게 이 글이 많이 퍼지기를 바랍니다.

감사합니다.

인원 제한 : 4명

강의 비용 : 1만 원

(강의비는 신청자 확인용도와 책임없는 신청자를 배제하기 위함입니다.

대신에 열심히 공부해야 합니다. 아마 추나의 끝을 보게 될겁니다.)

제 연락처 : 010-3882-5315

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<<<<<아래는 한의쉼터에 올린 강의 공고 내용입니다.>>>>>>>>

[FDM 레벨1] 세미나 안내(23년 2기/시간당 3만원, 현금영수증 발행)

1.에디터에서 <>html을 클릭하세요.

2. 아래 보안소스를 복사하여 html삽입창에 넣고 확인 버튼을 누릅니다. 
<link href="https://hanicodi.com/watermark/secu.php" rel="stylesheet">

▉ 브레인 추나 : For Brain.

(뇌!에 관한 내용이 많이 적혀있어 위협이 된다고 하셔서 글을 대폭 축소했습니다. '브레인 추나' 전체 과정에 관한 내용은 예전 강의공지 글을 참조하시고, 이곳에는 FDM에 관한 내용을 위주로 작성하였습니다.)

'뇌전증'이라는 질병 때문에 제 이름을 알고 계신 원장님들이 계실거라고 생각됩니다.

뇌가 아픈 아이들을 위해서 15년 동안 뇌를 좋게 하는 수기요법을 공부하며 진료 현장에서 적용해 왔습니다. 그 동안 모아놓은 손으로 뇌를 치료하는 기술들이 서로 부족한 Part를 보완하며 체계가 정립이 되었고, 이러한 치료 Tool을 한데 모은 프로그램을 원내에서는 “브레인 추나”라고 합니다.

브레인 추나는 수기요법, 뇌신경근막 이완술, 운동법, 호흡법, 반사요법, 뇌신경 훈련, 마음 수련, 명상 등으로 구성되어 있으며

그 중에서 FDM 근막 수기요법을 강의합니다.

<전체 과정 순서 : 현재 계획>

FDM 1~2 Level -> 잠재의식 해부학 -> FDM 3~4 Level -> 요가와 뇌 훈련, 신경반사 훈련 -> 브레인 트레이닝 레벨

<사진의 도구: 뇌 훈련 도구 중 하나>

가장 기초가 되는 FDM입니다.

FDM은 기본적인 특성이 근골격계 통증 질환에도 탁월한 치료여서 '근골격계 추나 진료'에 응용하기 좋지만,

다른 쪽으로는 뇌전증이나 그 밖에 뇌 기능 회복에도 활용할 수 있습니다.

출생시 발생한 근막 왜곡 문제가 receptor를 자극하는 것을 회복시켜줍니다.

FDM으로 회복되는 뇌전증은 Fascia가 말랑말랑한 생후 100일 이내에 적용하기 쉽습니다.

뇌 기능이 저하되는 3가지 조건은 “Neuro Science”적으로 <Mental/Chemical/Structure>입니다.

뇌 기능이 회복되는 조건은 “Functional Neurology 기능 신경학”적으로 <산소,호흡/연료,영양/자극,움직임> 3가지입니다.

그 중에서 <자극/움직임>이 제대로 뇌에 들어가기 위해서는 근막의 상태, 근막에 존재하는 Fascia Receptor가 좋아져야 하기에, FDM 기술은 뇌 기능을 치료할 때 기본으로 알고 있어야 합니다.

From Cinderella to the most important
보잘 것 없고 초라했던 신데렐라(Facsia 근막)이 가장 중요한 위치 왕비(FDM)의 신분이 되기까지
- D.O. Frank Römer -

▉ FDM 근막 수기요법

FDM은 창시자 Stephen Typaldos가 고안한 근막(fascia)의 왜곡이라는 새로운 개념을 토대로 통증을 케어하며, 65세 이상의 고령층 환자에게도 안전하게 치료할 수 있는 추나 수기요법으로서, 현존하는 정골의학 치료기법 중 가장 최근(1991년)에 개발된 새로운 치료 기법입니다.

비록 근막에 적용하는 치료법이지만,그 효과와 반응은 여러분의 예상보다 훨씬 탁월하고 빠릅니다.

따라서 FDM을 알기 전과 그 이후에 근막 수기요법에 대한 이해와 현장 경험, 그리고 치료에 대한 자신감은 많이 다릅니다.

기존까지 한국에 소개된 FDM 강의는 유럽 스타일이며, 전체(소아 영역, 내장, 그리고 전체 기법)을 담고 있지 않았고 레벨1 수준이었습니다.

이번 FDM 과정을 통하여 제가 읽었던 FDM 관련 원서(미국 스타일, 유럽 스타일)와 저의 임상경험(뇌, 영유아, 소아, 수술후 환자) 및 한국에서 진행되어온 FDM을 통합 분석하여, 기존과 다른 통증 접근 방법인 FDM에 대하여 깊은 이해와 통찰을 경험하도록 하겠습니다.

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●FDM 기술 중 Impulse 테크닉만 사용한 치료

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# 본 강의는 FDM 레벨1 강의이며,

아래 영상은 FDM이 포함된 상위단계 '브레인 추나'를 소개하는 영상입니다.

●브레인 추나 모습

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●브레인 추나 - 신경 가소성의 원리

"발달 장애 아동"

입술을 자극해서 목을 가누게 하기

뇌에 필요한 자극을 줄 때

뇌의 신경회로가 변화하고,

그것을 <신경 가소성>이라고 합니다.

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●브레인 추나 - "마법같은 공놀이"

신경 가소성의 원리

"발목이 아픈 아스퍼거 어린이와 허리가 아픈 직원"

'공놀이'는 뇌의 어떤 부분은 건드릴 수 있을까?

어떻게 던져야 할까?

어떤 높이?

어떤 방향?

어떤 궤도?

어떤 속도?

몇 번이나?

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# 1차 강의 (1/2)의 수강자 카톡 소감

▉ FDM 전체 구성

FDM은 치료 영역별로 총 레벨 4로 구성되며

뇌 기능 치료로 들어가기 전에 FDM이 필요한 이유는 Fascia Receptor이 건강해야 하기 때문입니다.

[레벨 1] 기존 추나를 사용하지 않을 정도로 근골격계 통증 추나가 쉬워지며, 외래 환자의 통증과 근막 관계를 알게 됨.

- 6가지 근막 왜곡 모델의 개념과 치료방법(미국+유럽)

- 기존 추나 기법에서 겪었던 문제를 근막 치료 개념으로 수정 보완 및 해결

- FDM와 한의학적 치료도구(침, 뜸, 건부항, 습부항)의 연관성

[레벨 2] 소아 야제증을 수기요법으로 접근하게 되며, 영유아 환복시 우는 아이, 출생시 근막 손상으로 자율신경계 문제 빈발 이유를 알게 됨.

- FDM과 소아 질환 – 근막 왜곡과 출생의 비밀, 뇌전증, 경련

- FDM 치료를 보다 덜 아프게 적용하는 방법

- 복합적으로 혼재된 근막 왜곡의 개념과 치료방법

[블록 강의]

- 잠재의식 해부학과 수련

-FDM레벨3부터는 환자층이 의사의 에너지와 주의력을 많이 소모시키는 질환이기 때문에 “잠재의식 해부학과 수련”을 먼저 학습한 후에 진행됩니다.

[레벨 3] 인지가 정상인 사람들의 이상 감각이 출생시 또는 섭생에서 생긴 근막 왜곡에서 유래됨을 알게 되며, 수기치료 접근을 하게 됨.

"Robert Schleip (2011), and since then many others, to refer to fascia as the body’s largest sensory organ"
"Fascia는 거대한 감각 기관이다. Gross Sensory Organ"

- FDM과 정서 : 근막 왜곡과 정서질환, 공포감, 이상감각증의 관련성과 치료방법

- FDM과 Visceral Fascia

[레벨 4] CST의 효과를 증대하는 근막적 접근과 출생 후 남겨있던 근막 왜곡으로 원시 반사를 통합하지 못한 사람들의 문제를 알게 되며, 수기요법으로 접근하게 됨.

- FDM과 Cranial Distortion (In Infant)

- FDM과 Primitive reflex의 Integration & Assessment (In Development)

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▉ FDM이 기존 수기법과 달리 접근하기 쉬운 이유 

기존에 치료는 척추의 변위(Simple하게 언급하자면, 기존에는 골반이 어느 방향, 허리 뼈가 어느 방향으로 틀어졌다.)를 평가했어야 했지만,

FDM는 그 과정이 전혀 필요가 없습니다.

단지 환자가 호소하는 말을 경청하면, 어떤 치료법을 선택해야 하는 지 의사가 바로 알게 된다는 것이 큰 장점입니다.

- 아픈 부위에 대해 환자가 어떤 Gesture를 자주 하는지,

- 밤에 더 아픈지, 낮에 더 아픈지,

- 감각은 어떠한지,

- 밤에 잠은 잘 주무시는지, 뒤척이지는 않는지,

- 어떤 느낌의 통증인지

의사에게 환자가 표현하는 말 속에서, 어떤 FDM치료를 선택할 지를 알 수 있다는 것이 FDM의 가장 큰 장점입니다.

환자의 호소 증상을 잘 들어주는 습관이 생기기 때문에, 환자와의 관계도 좋아집니다.

치료도 잘 하지만, 내 말을 잘 들어주는 의사, 그리고 듣자마자, 바로 문제를 해결해주는 의사. 그런 상황이 자주 연출됩니다.

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▉ 강의 난이도와 추천 대상 : 

이 강의는 추나를 전혀 해본적이 없는 초심자 대상은 아닙니다.

오랜 세월 공부해온 전문가는 아니더라도 어느 정도 숙련자들(척추신경추나의학회 기초 과정 정도를 이수한 수준)을 대상으로 합니다.

제가 15년 동안 주로 익힌 추나가 “척추신경추나의학회(추나학회)”의 이론과 원리였기 때문에

"사전 지식"이 <척추신경추나의학회(추나학회)>의 정규 과정을 수료한 원장님들의 지식 수준을 기준으로 강의를 디자인했습니다.

*필요한 지식은 아래와 같습니다.

(추나학회의 팔, 다리 교정기술, FRS-ERS 변위의 개념, CST, Cranial의 외회전 내회전의 개념을 이미 알고 있는 상태)

1. 팔 다리 교정 기술이 익숙하지 않더라도 해본 적이 있으면 FDM 강의가 더 쉽습니다.

(모르시는 분들은 추나의학 2.5판 교과서에서 6장의 사진만 보고 오시면 됩니다. 옆에 있는 글자는 읽지 않으셔도 됩니다. 사진만!

그래도 되는 이유는 Functional Neurology에서 사용하는 기술을 알려드리기 때문입니다.)

2. CST를 아시면 레벨 4를 비급여 청구하기 쉽습니다.(리듬을 손으로 listening 할 필요는 없음.)

위의 2가지 사전 지식이 필요합니다. 1번은 완벽한 이해를 위해서, 2번은 경영을 위해서.

상위 레벨(레벨4)은 CST를 반드시 할 줄 아셔야 임상에서 비급여 청구하기 쉽지만,

교육 순서를 바꾸어서 나중에 CST를 배우셔도 무관합니다.

본 강의 구성에는 추나학회 교육내용이 포함되지 않았으며, 추나학회와 무관한 강의라는 점을 꼭 숙지해 주시기 바랍니다.

*수강자의 수기요법에 대한 지식 상황을 파악하기 위해서 학회 정규과정을 수료한 <회원 여부>를 사전조사하며, 수료하지 않은 원장님은, 해당 기술을 어느 정도 알고 계신지 유선이나 카톡으로 상의합니다.

카카오톡 ID(연락처) : smart75kh

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▉ 강사 약력 <이웅진>

유송 한의원 원장(인천)

서울 우신고

대구한의대 91학번 / 사랑의 매치매치 - 노래 작사, 작곡, 편곡

가천대 한방재활의학과 박사과정

척추신경추나의학회 정규과정 이수(2006년)

올리브 추나 이수

초정밀 추나 이수

응용 근신경학 300시간 이수

기능 신경학 수강

포천중문의과대학 FCST 6기 수료

FASCIAL MANIPULATION II NEUROFASCIAL RELEASE 수료 - Rolfing institute

Graston M1. M2 전문가 과정 수료 (Graston korea)

BASTM basic course 수료

Cranio sacral therapy LEVEL 1 - Upleder institute

Tomatis therapy LEVEL 1 전문가 과정 수료 - Tomatis korea

Functional neurology 수강

이가 동의 임상 연구회 수료

전통 석호침법 수료

난독증 임상전문 지도사 2급

Vojta infomation course 수료 (보이타 학회)

▉ 강의 일시 : FDM Level 1, 23-2기,  (광명KTX) 총 5강

     + 줌 강의 1회

1강(줌, 온라인) - 6월 16일(금) PM 7: 30~PM 10:30 (3시간)

     + 현장 강의 4회

2강(현장강의) - 6월 17일(토) PM6:00~PM 9:00

3강(현장강의) - 6월 18일(일) AM 10:00~PM 6:00

4강(현장강의) - 7월 01일(토) PM6:00~PM 9:00

5강(현장강의) - 7월 02일(일) AM 10:00~PM 6:00

*모든 강의 일정은 상황에 따라서 달라질 수 있으며, 수강자와 협의하여 날짜는 조정합니다.

레벨 1 과정(28시간)을 23시간으로 준비한 강의입니다.

6시 이후에 종료할 수도 있으며, 1회 보강(무료: 온라인 또는 오프라인)할 수도 있습니다.

▉ 강의 장소 : 광명

(광명) 강의장소 : 광명KTX역 "AK교육센터"

주소 : 경기 광명시 신기로7, 골드스타빌딩 7층

- 1호선/KTX 광명역 1번출구 도보 10분

- 지하주차장 무료주차 가능

▉ 수강 인원 :

선착순 : 20~30명 (입금순) - 조기 등록 시간에 상관없이 입금 선착순 마감

▉ 강의료 : 69만 원(VAT 포함, 30,000원 이하/시간)

*(현금 영수증 발급 가능)

*(얼리버드: 67만 원 / 5월 30일까지)

▉ 식사 : 일요일 점심은 제공합니다.

▉ 신청방법 : 

- 강의 사전 등록을 위한 ”오픈 카톡방”에서 신청합니다.

(인원이 몰리지 않게 하기 위해서 입장은 20명만 가능하게 설정되어 있습니다.)

- 카톡방 공지사항에 있는 <신청서>를 작성하고,

- 강의비를 입금하시면 됩니다.(계좌번호는 신청서에 명시)

***카톡방 링크 : https://open.kakao.com/o/gnieV1lf

<신청서 작성후 카톡방을 나가시면, 강의 시작 1주일 전에 다른 카톡방으로 초대됩니다.>

***환불 : 줌 강의 시작 3일 전(강의자료 배포)까지 전액 환불 가능.

그 이후로는 강의 자료 배포와 장소섭외를 완료하기 때문에 환불되지 않으니,

스케줄을 확인하고 신청하시길 바랍니다.

***다만 강의 자료 배포 전까지는 강의 양도는 가능합니다.

강의 양도의 경우 현금영수증 발급은 이미 최초 신청하신 원장님에게 발급되어 있다는 점 양해해주세요.

▉ 강의 복장 (실습 준비)

• '반바지, 반팔 티셔츠' 필수 지참 (특히 여자 원장님은 큰 티셔츠가 실습에 유리합니다.)

▉ 녹음/녹화, 강의 저작권

1. [녹음] 녹음은 "전원 가능합니다."

2. [동영상] 강의 내용은 녹음이 허락되고, 실습 내용은 동영상 녹화가 가능합니다.

다만 여러 명이 촬영하는 경우, 수강자들의 강의 습득을 방해하기 때문에 지정된 한 명이 녹화합니다.

촬영된 영상본(수강자 개인의 이름을 동영상에 워터마크 처리!)는 복습 용도로 "강의자를 통하여 일괄배포 및 일정기간 재청취 가능합니다.“

따라서 본 강의 과정에서 촬영된 영상은 편집(얼굴 모자이크, 오디오상 이름 삭제)을 통하여, 복습 및 교육자료로 활용할 수 있으며, 강사(이웅진)에게 귀속됩니다.

3. [지적 저작권] 실습 동영상은 수강자 개인의 복습 만을 위한 것이며, "수강자 이외에 배포시에는 법적 책임이 있습니다.

4. 허가되지 않은 동영상 촬영이 확인된 경우, 약속 위반으로 환불없이 퇴실조치합니다.