겨울방학을 지내고 와서 '즐거웠던 겨울방학'과
'초등학교에 관심 가지기' 주제로 활동을 해보았어요.
한 달 동안 아이들이 학교를 가기 전에 유치원에서
'초등학교도 유치원처럼 즐거운 곳'임을 느낄 수 있도록
'초등학교'프로젝트를 다양한 활동으로 즐겨보며
알아볼 예정이랍니다.
< 미술 - 즐거웠던 겨울방학 >
겨울방학 동안 무엇을 하며 지냈는지
이야기를 나누며 겨울방학 동안 즐거웠던 것을
그림과 글로 표현해보았어요.
해돋이를 보러 가서 소원도 빌고, 캠핑, 아쿠아리움 등
다양한 곳을 가며 친구들, 가족들과 즐거운 추억을
많이 만든 아이들이었답니다.
< 신체, 게임 - 공, 지우개 피구/ 김밥 말아~김밥 >
방학 동안 보고 싶었던 친구들과 함께 즐겁게
게임을 하며 신나는 시간을 보냈어요.
아이들이 가장 좋아하는 피구놀이와
김밥 재료들을 외치며 자리를 이동해 보는
자리 바꾸기 놀이도 즐겨보았답니다.
게임하는 동안 웃음이 가득한 아이들이었어요.
< 언어 - '초등학교'하면 생각나는 것 >
방학 동안 초등학교를 다녀온 것을 이야기하던
아이들과 '초등학교' 하면 생각나는 것을 적어보며
생각 모으기를 해보았어요. 생각 모으기를 하면서 '초등학교'에
대해 더 궁금한 것들이 많이 생겼답니다.
< 탐구 - 우리 반 친구들이 가는 학교(수그래프) >
가장 먼저 우리 반 친구들이 가게 될 초등학교를 알아보았어요.
참나리반 친구들은 인지, 장산, 송수, 무정, 센텀, 달북,
반안, 삼어 연포 초등학교를 가게되었답니다.
같은 학교를 가는 친구들은 누구인지, 몇 명인지
수그래프를 통해 알 수 있었어요.
< 탐구 - 유치원과 초등학교 비교하기(벤다이어그램) >
유치원과 초등학교는 어떤 점이 다를까요?
초등학교와 유치원의 차이점과 공통점을 생각해 보고
모둠 친구들과 벤다이어그램 활동을 해보았어요.
모둠 친구들끼리 생각과 의견을 모아서
공통점과 차이점을 찾는 아이들의 모습을 볼 수 있었답니다.
그리고 각 모둠에서 활동한 벤다이어그램을
친구들에게 소개하며 다른 모둠 친구들의 생각도
들어볼 수 있었어요.
< 언어 - 초등학교에 대해 궁금한 것이 있어요
(질문지 만들기) >
초등학교에 대해 관심이 점점 많아지는 아이들과
'초등학교'에 대해 무엇이 궁금한지 생각을 모아 질문지를
만들었어요. 그리고 우리가 궁금한 것을 졸업생 언니, 오빠, 형들을
초대해서 묻기도 하고 답변을 들을 수 있다고 하니
기대감을 가지는 아이들이었답니다.
졸업생 초대의 날에 우리가 만든 질문지를
졸업생 언니, 오빠 형들이 학교별로 같은 점과 다른 점을
이야기해주며 알려주어서인지 아이들이 초등학교 생활에
더 기대감을 가지는 모습들을 볼 수 있었어요.
< 언어, 게임 - 네 글자 놀이 >
빙고놀이를 하며 많은 단어를 알아가고 있는 아이들!
같은 초등학교를 가는 친구들끼리
한 팀이 되어 네글자 맞추기 언어놀이를 즐겨보았어요.
정답이 정해져 있는 것이 아니라 앞의 두 글자를 보고
이어지는 두 글자를 말하면 점수를 획득하는 놀이랍니다.
게임을 하면서 우리 초등학교 팀이 1등을 하고 싶다며
승부욕을 보였어요. 그리고 놀이를 하면서 같은 초등학교를 가는
친구들끼리 단합해 보며 즐거운 놀이시간을 가질 수 있었답니다.
"OO초등학교 파이팅~!!"
< 미술 - 초등학생이 되면 하고 싶은 것 >
학교를 가서 초등학생이 되면 어떤 것을 하고 싶은지
이야기를 나누어보고 그려보았어요.
쉬는 시간에 대한 기대감과 새로운 친구들을 만나
다양한 놀이를 하고 싶다며 학교에 대해
더 기대감을 가졌답니다.
< 안전교육 - 아파트 단지 내 교통안전 / 지진대피훈련 >
아파트 단지 내에서 우리가 지켜야 하는 약속들에
대해 알아보고 안전하게 놀이를 해보기로 했어요.
그리고 지진이 일어났을 때 대피하는 방법을
알아보고 침착하게 대피해 보았답니다.
< 환경교육 - 온실가스는 왜 생길까? >
온실가스가 무엇인지 알아보고 온실가스가 생기는
이유를 알아보았어요. 그리고 우리들이 어떤 것을 실천해야
지구가 건강해질 수 있는지 알아보고
실천하고 있는 것을 꾸준히 지속적으로 실천해보기로 했답니다.
< 먹을거리교육 - 메주 만들기>
다음 주 메주쑤기를 하기 전 메주가 어떻게 만들어지는지
과정을 알아보면서 다음 주 메주 쑤기에
더욱 더 관심을 가질 수 있었어요.
< 옛이야기 >
★더불어반 놀이 이야기 ★
이번 달은 '신문'을 주제로 다양한 활동을 할 예정입니다.
2주, 3주는 ‘신문이 궁금해요, 신문으로 놀이해요’를
주제로 신문을 탐색해 보고 신문을 이용해
놀이하며 즐거운 시간을 보냈어요.
< 동화 - 신문과 함께 춤을 춰요 >
‘신문과 함께 춤을 춰요.’ 동화를 들어 보았어요.
신문을 가지고 동화 속 친구들이 흔들흔들 춤도
춰보고 파랑새도 되어보고 신문을 접어서 용도 함께 만들어
타는 것을 보며 아이들이 신문을 가지고 놀이를 해 보면
재밌겠다고 이야기를 해주었답니다.
< 언어 - 신문 속 겨울을 찾아요 >
겨울 하면 생각나는 것을 이야기 나눈 후
신문을 보며 탐색해 보고 신문에 있는 글자 중에
단어조합을 찾아서 오려 활동지에 붙여 보았어요.
아이들이 집중해서 겨울과 관련된 글자를 잘 찾아 주었답니다.
숨은 그림 찾기를 하는 것 같다며 재미있어했답니다.
< 미술, 신체 - 신문지로 만든 글러브 >
신문지를 이용해 글러브와 공을 만들어 보았어요.
아이들이 자기가 만들 글러브와 공을 이용해 위로 던져
받아 보기도 하고 친구와 함께 주고받으며 즐겁게 활동을 했답니다.
< 동화 - 민수의 꿈 >
‘민수의 꿈’ 신문지 동화를 듣고 신문지 한 장으로 동화가 전개되었는데요.
어느 날 항해사인 아빠의 배가 침몰됐다는 소식을 듣고
엄마와 함께 찾아 나서는 내용이었어요.
아빠를 찾는 과정에서 모자, 배, 티셔츠, 권총, 카메라 등을
신문으로 만들며 동화를 들려주어 더 흥미롭게
동화를 집중해서 보는 모습을 보였어요.
< 미술 - 신문지 딱지 접기 >
신문 두 장을 이용해 딱지를 접어 보았어요.
선생님을 따라 딱지를 접어보며 이제는 혼자서도
접는 방법을 알게 되었다며 좋아했어요.
< 미술 - 신문지 제기 만들기 >
신문을 이용해 제기를 만들어 보았어요. 신문을 정사각형으로
자른 후 네모를 두 번 접어 점토 넣을 윗부분을 남기고 선까지
가위로 잘라 제기 술부분을 만들어 주었어요.
자른 후 신문을 펼쳐 점토를 넣고 감은 후 반을 접어 고무줄로 묶어
자른 윗부분을 비벼 제기를 완성해 보았어요.
< 게임 - 제기차기, 딱지치기 >
아이들과 신문으로 만들었던 딱지와 제기를 이용해 게임을 했어요.
누가 많이 차나 제기차기도 함께 해보고 친구와 함께 딱지치기도 해보았답니다.
아이들이 자기들이 직접 만든 딱지와 제기를 이용해 게임을 해서
더 즐거워하고 좋아했어요.
< 미술 - 신문지 투호 만들기 >
신문을 이용해 투호를 만들어 보았어요.
신문을 반으로 접어 7cm 정도에 선을 긋고 선까지
가위로 자른 후 신문을 막대기 모양으로 돌려서
감은 후 종이테이프로 감아 투호를 만들어 보았어요.
아이들이 스스로 만든 투호를 보며 뿌듯해하는 모습을 보였답니다.
< 게임 - 투호놀이 >
두 팀으로 나누어 만들었던 투호를 이용해
투호놀이를 했어요. 투호가 통 안으로 들어가면
환호하며 즐겁게 게임활동을 해 볼 수 있었어요.
< 특성화(체육) - 게이트볼 >
이번 주는 게이트볼을 이용해 체육활동을 했어요.
혼자 공을 맞추어보며 자유롭게 게이트볼 쳐보기,
친구와 함께 두 명씩 마주 보고 게이트볼 주고받기를 하며
신나는 체육시간을 가졌답니다.
< 특성화(영어) - The Three Bears >
영어선생님과 동화 ‘The Three Bears’를 듣고
동화 속에 나오는 단어 (Goldilocks, daddy bear, mommy bear,
baby bear, forest, bowl, chair)을 주사위를 게임을 하며
던져서 나오는 단어를 선생님을 따라 정확히 발음해 보며
익혀 보았어요. 피노키오 영어노래에 맞춰 선생님을 따라
율동을 해보며 즐겁게 영어활동을 했어요.
다음 주는 아이들과 '졸업여행을 가요'주제로
졸업여행에 기대감을 가지고 친구들과 즐거운 추억을 만들며
우정을 쌓아보는 한 주를 보내려 합니다.
오늘 아이들 편으로 졸업여행 안내문이 배부되었으니
다음 주 아이들편으로 보내주세요~!
아이들과 즐거운 주말 보내세요^^