지도안 - 관리번호 추첨 - 1번 지도안 끝 이후 이동. 2번 이동 및 지도안 시작 - 순차진행 - 학생 교과서 ㅇ(미래엔) - 눈에 띄는 조건 없음. 도입 전개 정리 심플한 구조 - 맨 밑 판서계획 포함
수업실연 - 자극의 전도 - 시계 없음 - 수업 중 정리파트 진행해달라고 요구 ㅇ - 학생 교과서 ㅇ(미래엔) - 실연 면접관들은 교과서 X 작성 지도안 꼼꼼히 보심
면접 - 시계 없음 - 동교과가 수업을 너무 못하는 상황. 학생의 민원이 나에게. 어떻게 해결책 제시? - 변화하는 입시내용, 교과 간 융합하는 게 중요. 어떻게 할것? - AI 기술 발전에 따라 학생들에게 요구되는 역량?(이라 이해했는데 정확했던 건지 모르겠네요ㅠ) - 교사는 학생에게 어떤 사람인가? 이를 한마디로 표현하자면? - 전공 외 수업 어떻게? 할 수 있는지? 논술 과목 등 - 교훈 뭔지? - 교육 방침 뭔지? 이걸 이루기 위해 실질적으로 실천할 수 있는 방안은? - 마지막으로 하고 싶은 말은?
더 기억나면 추가하도록 하겠습니다~
기타 - 수업실연 3명 - 면접 3명(교장쌤 포함. 이사장님X) - 수업실연은 원맨쇼였는데 면접은 편안한 분위기 유도해주심 - 1번이 이동 후 지도안 시작하면 대기자는 개인 자료 볼 수 없음 - 개인 이력서 및 자소서 질문 X... 경력 있었는데 안 물어보시더라구용
첫댓글 작년에 이사장 들어와서 이상한 질문한 곳이 여기가 아니였나요?
거기는 거창대성고요!! 옆 학교예용 ㅎㅎ
https://m.cafe.daum.net/applymate/Alw1/282
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