어린 시절의 불리한 심리 사회적 요인은 중년의 학습 및 기억력 저하와 관련이 있습니다.

[아름이]

어린 시절의 불리한 심리 사회적 요인은 중년의 학습 및 기억력 저하와 관련이 있습니다.
날짜:
2022년 11월 30일
원천:
투르쿠대학교
요약:
새로운 연구에 따르면 아동기의 누적된 불리한 심리사회적 요인이 중년의 학습 및 기억력 악화, 특히 아동의 자기 조절 및 사회적 적응과 관련이 있는 것으로 나타났습니다.

투르쿠 대학의 인구 건강 연구 센터가 조정한 핀란드 연구에 따르면 아동기의 누적된 불리한 심리사회적 요인이 중년의 학습 및 기억력 악화, 특히 아동의 자기 조절 및 사회적 적응과 관련이 있는 것으로 나타났습니다.

인구 고령화와 함께 인지 장애의 유병률이 증가하고 있습니다. 따라서 인지 건강 증진을 위한 도구를 가져오기 위해서는 어린 시절부터 시작되는 다양한 노출의 역할을 밝히는 것이 중요합니다. 어린 시절의 불리한 심리사회적 환경은 인지 발달에 해를 끼칠 수 있지만 성인기 인지 기능과의 연관성은 여전히 ​​모호합니다. 종적 핀란드 연구의 결과는 바람직하지 않은 어린 시절의 심리사회적 요인이 중년의 학습 및 기억력 저하와 관련이 있을 수 있음을 보여줍니다.

"불리한 심리사회적 요인 및 인지 결과에 대한 이전의 증거는 주로 단일 심리사회적 요인 또는 역경에 초점을 맞춘 단기 또는 후향적 장기 연구에서 나옵니다. 이 연구는 여러 아동기 심리사회적 요인 간의 연관성에 초점을 맞춘 최초의 전향적 종단 연구 중 하나입니다. 투르쿠 대학교 및 투르쿠 대학교 병원 인구 건강 연구 센터의 아만다 누르미(Amanda Nurmi) 박사 연구원은 말합니다.

인지 능력은 34-49세에 측정되었습니다. 인지 기능 데이터가 있는 2,000명 이상의 참가자 중 1,191명은 어린 시절의 심리 사회적 요인에 대한 완전한 데이터를 가지고 있었습니다. 사회 경제적 및 정서적 환경, 부모의 건강 행동, 스트레스가 많은 사건, 자기 규제 및 사회적 적응이 기준선에서 질문되었습니다. 결과는 어린 시절의 불리한 심리사회적 요인의 축적이 중년의 인지 기능 저하와 관련이 있을 수 있음을 시사합니다. 특히 어린 시절의 잘못된 자기 조절 행동과 사회적 적응은 약 30년 후 학습 능력 및 기억력 저하와 관련이 있습니다.

"우리 연구의 결과는 누적된 불리한 심리사회적 요인이 있는 가족을 대상으로 하는 표적 개입을 개발하는 데 활용될 수 있습니다. 어린 시절에 더 나은 심리사회적 환경을 촉진하기 위한 개입은 인지 기능에 이월된 연관성을 가질 수 있으므로 다음을 통해 미래 세대에도 반영될 수 있습니다. 양육 태도"라고 Nurmi는 말합니다.

이 연구는 투르쿠 대학의 응용 및 예방 심혈관 의학 연구 센터에서 조정한 젊은 핀란드 연구에서 진행 중인 국가 심혈관 위험의 일부입니다. 처음에는 3,596명의 참가자를 대상으로 31년 동안 건강, 심리사회적, 심혈관 및 라이프스타일 요인을 어린 시절부터 성인기까지 반복적으로 추적했습니다.

출처 : https://www.sciencedaily.com/