<p>이건 좀 변형된 능력자게임 수업이에요.</p><p>제 능력자게임 수업이 너무 빡세게(?)공부를 시키는 수업이라 가끔은 이렇게 창의적인 수업을 즐겁게 하는것도 재미도 있고 유의미 하겠더라구요~^^</p><p>이 수업은 '무적핑크'님의 '조선왕조실톡'에서 착안한 수업방식입니다.</p><p><br></p><p><br></p><p>>>수업준비</p><p>1. 큰 색도화지를 모둠별로 3장씩 준비한다. 그리고 매직, 싸인펜 색연필은 역사교과실에서 맘껏 사용한다.</p><p>2. 라벨지를 준비하고 카카오톡이나 라인의 캐릭터들을 출력해놓은다. </p><p> 모둠별로 3~4장의 라벨지(이모티콘 스티커)를 준비하면 적당하다.</p><p>(참 미리 아이들에게 만들기 수업에 들어가기전에 다음시간에 '역사실톡 만들기'를 한다고 안내해주는 것도 중요해요.</p><p>그리고 2인1조로 한다는 것도 꼭 안내해줘야 해요. 이 수업은 4인 1작품이나 6인 1작품은 하면 분명히 3명이상이 노는 친구가 생깁니다. 이건 아이들이 뺀질뺀질 놀려고 해서 그러는 것이 아니라 만들기 수업은 2인1조를 하지 않으면 애들이 노는 애들은 당연히 나오기가 쉽습니다.^^:;;)</p><p><br></p><p>>>수업전개</p><p>1. 이 수업은 2인1조로 만들기 수업입니다. </p><p> 짝은 맘껏 결정합니다. 저 같은 경우에는 1,2능력자와 3,4능력자 이렇게 하는 것도 괜찮은것 같더라구요.</p><p> 만약 4인 모둠이라면 2개의 카톡을 만들어야 합니다.</p><p>2. 전 이수업을 3국시대를 끝내고 했는데요. 한 모둠안에서 다른 주제를 골라야 합니다. </p><p> 예를 들면 한 짝꿍이 광개토대왕과 장수왕의 카톡을 선택했다면, 다른 한 짝꿍은 계백과 김유신 이렇게 해야합니다.</p><p>3. 교사는 돌아다니면서 아이들의 역사적 오류를 조금찍 손봐주면 되구요. 역사적 사실을 왜곡하지만 않는다면</p><p> (예를 들면 황산벌전투에서 백제가 이기게 하면 안되요)</p><p> 나머지 대화내용은 어느정도 픽션이 들어가도 인정해줘요~</p><p> 창의적인 역사수업시간이니까요^^</p><p>4. 그리고 아이들의 작품은 전시해주면 좋을거 같아요.</p><p>전 해주지 못했어요(ㅜ.ㅜ). 애들아~ 미안해</p><p><br></p><p>>>저의 집 컴퓨터가 지금 좀 에러가 있어요.</p><p>참고사진은 월요일에 올리겠습니다.^^<br></p>
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