이번 주는 우리들이 일 년 동안 함께했던 시간들을
되돌아보며 즐거운 한 주를 보냈어요.
그리고 다가올 '설날'에 대해 알아보고
세배하는 방법도 알아보았답니다.
< 이야기나누기 - 함께 했던 추억 돌아보기 >
친구들과 일 년동안 우리들이 함께했던 시간들의
사진을 보며 추억을 회상해 보았어요.
"모내기 진짜 재미있었는데",
"한 걸음 술래잡기 재미있었어." 등
여러 가지 활동과 놀이가 즐거웠다고
이야기하는 아이들이었답니다.
< 미술 - 졸업 달력 만들기 >
'졸업'의 의미에 대해 이야기를 나누며
졸업식까지 우리들이 함께할 수 있는 시간들을
하루하루마다 의미 있게 보내기 위해
D-DAY 졸업달력을 만들어보았어요.
졸업달력을 만들면서 "오늘은 졸업식까지
20일 남았어~이제 진짜 얼마 안 남았어"라고
말하며 아쉬워하는 마음들이 가득한 아이들이었답니다.
< 이야기나누기 - 우리 반이 가장 좋아하는 놀이는? >
일 년 동안 함께했던 놀이 중에 우리 반이
가장 좋아했던 놀이는 무엇일까요?
친구들과 함께 했던 놀이 중 참나리반 친구들은
'지우개피구'가 1순위로 제일 재미있었다고 했답니다.
< 신체 - 친구들과 다시 하고 싶은 놀이 '지우개피구' >
친구들과 다시 하고 싶은 놀이를 하며
아이들은 즐거움이 가득했답니다.
지우개를 요리조리 피하며 정말 신나 하는 아이들이었어요.
피구가 끝난 후에도 "역시, 피구가 제일 재미있어"라고
말하며 친구들과 또 한 번 즐거운 추억을 쌓을 수 있었답니다.
< 언어, 신체 - 칭찬놀이 >
'칭찬'을 받으면 자신감이 상승하고, 더 많이 노력하고 싶은
동기부여가 생기며 기쁨, 만족감 등 긍정적인 감정을
가지게 해 준답니다. 그동안 함께 지냈던 친구들을
생각해 보며 그 친구에게 칭찬의 말을 전해보았어요.
칭찬 스티커를 받으며"나 진짜 칭찬 많이 받았어"라고
말하고 내가 받은 칭찬에 대해서도
친구들 앞에서 말해보았답니다.
< 신체, 게임 - 대왕 윷놀이 >
설날에 온 가족이 함께 즐길 수 있는 윷놀이!
이제는 윷놀이의 규칙과 방법을 잘 아는 아이들이에요.
"아싸~ 말 잡았어. 모 나왔어 한 번 더!"
윷놀이를 하는 동안 웃음이 끊이질 않았답니다.
놀이 후에는 설날에 가족들과도 함께
윷놀이를 하고 싶다고 이야기를 해주었어요.
< 신체 - 세배하는 방법을 알아보아요 >
유치원의 웃어른인 원장선생님께 세배하기 전에
세배하는 방법에 대해 미리 알아보고 배워보았어요.
여자, 남자의 세배 방법이 다르다는 것을 알고
집중해서 배우는 아이들이었답니다.
< 동생들의 수료를 축하해요 >
동생들의 수료를 축하하는 마음을 담아
'꽃게우정' 노래를 개사해서 깜짝 선물을 준비했어요!
"수료수료 축하해~ 형이 된 걸 축하해~"
동생들이 축하를 받았을 때 기분이 좋았으면 좋겠다고
말하는 아이들이었어요.
< 환경교육 - 기후위기가 무엇일까? >
온실가스로 인해 지구 온도가 계속 상승한다는 것을 알고
에너지를 줄이는 것이 가장 효과적이다는 것을 알 수 있었답니다.
에어컨&난방 적정온도 유지하기, 냉장고 문 자주 열지 않기,
숲을 지키기 위해 나무젓가락과 종이컵 등 일회용품
사용을 줄이기로 했답니다.
< 안전교육 - 안전하게 걸어요 >
차가 다니는 길과 사람이 다니는 길을 구별하고
길을 건널 때는 어떠한 위험한 상황이 언제든지 생길 수도 있으니
항상 주위를 살피며 안전하게 걸어가 보기로 했어요.
< 먹을거리교육 - 무기질, 섬유질이 많은 채소를 먹어요 >
무기질과 섬유질이 많이 들어간 채소들에는
우리들의 몸을 건강하게 해주는 영양분이 많이 들어있고,
배변활동과 피로함이 쌓인 우리 몸을 빠르게 회복할 수
있도록 도와주기 때문에 점심에 나오는 채소들을
골고루 잘 먹어보기로 했어요.
< 옛이야기 >
★더불어반 놀이 이야기 ★
2월은 졸업을 주제로 활동을 할 예정입니다.
이번 주는 즐거웠던 더불어 반을 주제로 일 년 동안
했었던 활동들을 회상해 보며 다양한 활동을 해 보았어요.
< 동화 - 안녕? 유치원 >
‘안녕? 유치원’ 동화를 들어 보았어요.
우리도 처음 유치원에 왔을 때의 기억을 떠올려 볼 수 있었답니다.
동화를 듣고 난 후 일 년 동안 있었던 일을 회상해 보고 가장 즐거웠던
활동을 떠올려보며 이야기를 나누어 볼 수 있었어요.
< 미술 - 더불어반에서 즐거웠던 활동 그림 그리기 >
더불어 반에서 내가 가장 즐거웠던 활동을 떠올려 보고
그림을 그려 보았어요. 무엇을 그릴지 곰곰이 생각해서
요리활동, 옥상텃밭 활동, 게임, 만들기 등
아이들이 기억에 남는 활동들을 잘 기억해 내어 그림으로 잘 표현해 주었어요.
서로의 그림을 보며 “아! 이것도 했었었지~!”하며
재미있어했답니다.
< 동화 - 동물마을의 졸업식 >
‘동물마을의 졸업식’ 동화를 들어보았어요.
동물마을의 졸업식 날 모두 최고의 동물상을 서로 받기를 원하고 있었는데요.
염소선생님은 최고의 상 대신 모두에게 자기의 개성 와 특기를 살린 상을 주었어요.
한 명의 최고보다 훌륭한 여럿이 더 중요하다는 교훈을 담은
동화를 들어 볼 수 있었어요.
< 언어 - 더불어반에서 했던 활동 빙고놀이 >
더불어 반에서 했던 활동들을 빙고 판에 적어보고
빙고놀이를 함께 해 보았어요. 빙고놀이를 하는 방법을 잘 알고 있어서
아이들이 어려워하지 않고 재미있게 빙고놀이를 해 볼 수 있었어요.
< 특성화(체육) - 스틱블록 >
오늘은 스틱블록을 이용해 체육활동을 했어요.
기본도형 장애물 만들어 두 칸씩 걸어서 건너보기, 두 발로 점프해서 건너보기 등
다양한 방법으로 건너보기도 하고 친구와 협동해서 스틱블록을
끼워서 튼튼한 2층 구조물을 만들어 보며 신나는 체육활동을 했답니다.
< 특성화(영어) - Look! it's an elephant >
영어선생님과 동물 그림카드를 보며 동물의 이름과 동물이 내는 소리를 영어로 알아봤어요.
Eensy weensy spider 노래를 함께 배워보고 율동과 함께 선생님을 따라 불러 보았어요.
Sight Words를 함께 보며 영어단어(be, at, we, and)의 철자와 발음을 배워보고
선생님이 말하는 영어단어를 찾기 뿅망치 게임을 하며 익혀 볼 수 있었답니다.
다음 주는 유치원에 계신 분들에게 졸업 전에
감사한 마음을 전해보며 한 주를 보내려 합니다.
새해에도 행복과 기쁨이 가득하길 바라며,
참나리반 학부모님 새해 복 많이 받으세요! ♥️