문학과 상상력(경희사이버대학교) 강의 계획서

문학과 상상력

1차시 1강 - 강의소개
■ 학습목표
- 한 학기 수업에 대한 개요를 파악한다.

■ 학습내용
1. 교수소개
2. 과목소개
3. 강의계획
4. 평가계획
5. 강의교재

■ Class

1. 교수소개
1) 성 명 : 장석주
2) e-mail : kafkajs@hanmail.net
3) 소속 : 시인, 소설가, 비평가
4) 경력 및 약력 : 1979년 조선일보 신춘문예 시 당선
1979년 동아일보 신춘문예 문학평론 입선
(사) 한국시인협회 사무총장 역임
한국문학예술저작권협회 감사 역임
KBS 1TV ‘TV-책을 말하다’ 자문위원
현재 국악방송(FM 99.1Mhz) '장석주의문화사랑방‘ 진행
동덕여대 인문학부 및 대학원 문예창작과에서 ‘현대소설의 이해’, ‘비교문학론’ 등 강의,
명지전문대 문예창작과에서 ‘시창작론’‘시교육론’ 등 강의. 경희사이버대학교에서 ‘문예편집론’ 강의



2. 과목소개
1) 과목명 : 문학과 상상력
2) 개설학과 : 미디어문예창작학과
3) 학점 : 3학점
4) 과목 개요 :
1. 현대 한국문학의 대표적인 작가 13인의 삶과 작품을 통해 작가를 둘러싼 시대적 정황이 어떻게 작가의 상상력에 스며들고, 구체적인 작품으로 나타났는가를 연구한다.
2. 실제 작품을 분석하며, 작가가 살았던 시대적 정황과 구체적 작품 사이의 상동관계를 살펴본다.

5) 과목 운영 전략 :
1)강의
기본적인 지식을 습득하기 위해 관련 작가의 작품과 그 시대를 알 수 있는 자료들을 압축한 형태의 강의를 시행한다. 강의 후에는 관련 자료들을 읽고 토론을 통해 그 시대와 작가에 대한 이해를 깊게 한다.

2)작품 감상
성우가 낭송한 그 작가의 대표적인 작품의 일부를 감상한다. 강의 전에 이 작품을 먼저 구해 읽는다면 강의를 더 쉽게 이해할 수 있다.


3 강의계획

제1주 1강 : 강의소개
2강 : 이광수와 근대 계몽주의 상상력


제2주 1강 : 염상섭과 ‘만세전’, 그리고 자연주의 상상력
2강 : 염상섭의 ‘양과자갑’ 자세히 읽기


제3주 1강 : 이상과 1930년대 모더니즘의 끝간데
2강 : 이상의 ‘날개’ 자세히 읽기


제4주 1강 : 김유정과 토속적 골계미학
2강 : 김유정의 ‘동백꽃’ 자세히 읽기


제5주 1강 : 황순원의 서정주의
2강 : 황순원의 ‘별’ 자세히 읽기


제6주 1강 : 김동리와 근대와 토속주의의 충돌
2강 : 김동리의 ‘무녀도’ 자세히 읽기


제7주 1강 : 손창섭과 1950년대, 자기희화의 상상력
2강 : 손창섭의 ‘비 오는 날’ 자세히 읽기


제8주 중간시험

제9주 1강 : 최인훈과 4·19혁명, 그리고 ‘광장’
2강 : 최인훈의 ‘웃음소리’ 자세히 읽기


제10주 1강 : 김승옥과 개인주의, 그리고 자기세계의 의미
2강 : 김승옥의 ‘무진기행’ 자세히 읽기


제11주 1강 : 황석영과 1970년대, 그리고 사회적 리얼리즘
2강 : 황석영의 ‘삼포 가는 길’자세히 읽기

제12주 1강 : 이문구와 유림농경문화의 상상력
2강 : 이문구의 ‘관촌수필’ 자세히 읽기


제13주 1강 : 최인호와 1970년대, 그리고 도시문화 상상력
2강 : 최인호의 ‘타인의 방’ 자세히 읽기

제14주 1강 : 박완서와 모성적 상상력
2강 : 박완서의 ‘엄마의 말뚝 3’ 자세히 읽기

제15주 기말시험

4. 평가계획
기말고사리포트자료실Q&A출석30%40%5%5%20%

1)중간/기말고사
전체 점수 중 70%의 비율을 차지한다. 중간고사는 작가, 혹은 작품에 대한 리포트이며, 기말고사 역시 작가, 혹은 작품에 대한 리포트로 대체된다. 강의를 얼마나 충실하게 이해했는가를 평가하며, 작가나 작품에 대한 독창적인 해석과 글쓰기에 대해 전반적으로 평가한다.

2) 출석
전체 점수의 20%의 비율을 차지한다. 작가와 작가의 상상력을 제약하는 시대적 정황에 대한 이해는 강의를 통해서 전달된다. 따라서 강의를 충실히 들어야만 시대의 흐름에 따라 진행되는 전체 맥락을 숙지할 수 있다.

3) 참여율
강의 내용에 대한 활발한 토론을 통해 강의에서 충분히 다루지 못한 부분들을 이해할 수 있다. 효율적인 토론을 위해 관련 자료들과 작품들에 대한 읽기와 연구가 선행되어야 한다. 게시판의 활동정도에 따라 평가한다.

5. 강의교재

1) 『20세기 한국문학의 모험』(1권, 2권, 3권), 장석주 지음, 시공사
2) 『문학과지성사 한국문학선집』 소설편 1권, 2권, 문학과지성사