두형호 2012년 국가직 영어 해설 올립니다.

[마법사]

2012년 4월 7일 시행 국가직 기출문제 해설 (인책형)

안녕하세요. 두형호입니다. 먼저 해설을 늦게 올리는 점 죄송합니다. 수험생분들이 시험이 끝나고 바로 답을 알고 싶어하는 마음을 충분히 이해하고 그래서 정답을 먼저 올렸는데 워낙 많은 분들의 막말에 마음이 많이 상처를 입고 해설을 올릴까 말까 생각하는데 시간이 많이 걸렸습니다. 그래도 기다리시는 분들이 계실까봐 이제라도 올립니다.

여기서 몇가지 분명히 해두고 싶은 것이 있습니다.

1. 먼저 정답여부. 제가 8번을 1번으로 답했다고 주장하시는 분들이 계신데 저는 처음부터 4번을 정답이라고 했고 고치지도 않았습니다. 이 점은 분명히 하고 싶습니다.

2. 1번 어휘 문제. 이것은 밑줄친 단어만 보면 답은 간단하게 3번입니다. 그러나 문맥까지 살펴보면 4번도 좋습니다. 문제 오류는 문제오류입니다. ‘무슨 문제가 이런 가’ 싶어 원문을 뒤져보니 원문은 이런 식의 문제가 아니었습니다. 출제 위원의 실수입니다. 틀렸다고는 할 수 없으나 실수는 실수입니다.

3. 오히려 17번 문제는 오타가 있습니다. 문제가 공개되는 이런 시험에서 그것도 20만명의 수험생들이 보는 시험에서 오타라는 것이 조금 안타깝습니다.

4. 이번에 마음의 상처를 너무 입어 당분간 해답 및 해설은 올리지 않을까 합니다. 어차피 저보다 더 훌륭한 다른 분들이 많고 6시간만 기다리면 정답은 나오므로 크게 문제 될 것이 없다고 봅니다. 이런 내용을 또 꼬투리 잡아서 댓글을 안써주셨으면 진심으로 감사하겠습니다.

5. 마지막으로 열심히 공부하신 수험생들이 합격하시기를 진심으로 기원합니다.

2012년 4월 국가직 해설.hwp

문 1. 밀줄 친 부분과 의미가 가장 가까운 것은?

The winner’s complacent smile annoyed some of the members of the audience

① scornful ② simulated

③ self-satisfied ④ condescending

[어휘] complacent [kəmpléisnt] R com(<con=Intensive) + place(to please) + ent(a.) M a. 자기만족의 (루트보카 p 324)

condescending [kɑ̀ndəséndiŋ] R con(together) + de(down) + scend(to climb) + ing(a.) M a. 생색내는, 거들먹거리는, 잘난체 하는 (루트보카 p 370)

[해석] 그 승리자의 자족하는 미소는 일부 청중들을 짜증나게 만들었다.

[해설] complacent가 ‘자기만족적인‘이라는 의미를 가지고 있으므로 ③ self-satisfied(자기만족적인)가 정답이다. (하나 이 문제의 문제점은 complacent 나 self-satisfied 는 긍정적인 느낌을 주는 단어고 condescending은 부정적인 느낌을 주는데 주어진 문장의 내용은 청중들을 짜증나게 한다는 부정적인 내용이 나오므로 문맥상으로는 ④ condescending 이 더 적절한다. 출제위원들은 좀 더 성의있게 문제를 만들어야 한다.

정답 : ③

문 2. ※ 밑줄 친 부분에 들어갈 표현으로 가장 적절한 것을 고르시오.

The usual way of coping with taboo words and notions is to develop euphemisms and circumlocutions. Hundreds of words and phrases have emerged to express basic biological functions, and talk about has its own linguistics world English examples include “to pass on,” “to snuff the candle,” and “ to go aloft.”

① death ② defeat

③ anxiety ④ frustration

[어휘] euphemism [júːfəmìzəm] eu(well) + phemi(to speak) + ism 완곡어법, 완곡어구 (루트보카 p48)

circumlocution [sə́ːrkəmloukjúːʃən] R circum(around) + locu(to speak) + tion(n.) M n. 완곡한 표현, 에둘러 말하기 (루트보카 p 250)

[해석] 터부시되는 단어들과 개념들을 다루는 일반적인 방법은 완곡어법과 에둘러 말하기를 개발하는 것이다. 수백개의 단어들과 문구들이 나타나 기본적인 생물학적인 기능을 표현하게 되었고 그래서 죽음에 관한 말은 그 자신의 언어적 세계를 갖게 되었다. 영어에 있어서 예시로는 “to pass on,” “to snuff the candle,” 그리고 “ to go aloft.” 등이 있다.

[해설] 앞부분에서 taboo words and notion 과 euphemisms and circumlocutions 간의 관계를 먼저 파악해야 하겠다. “to pass on, to snuff the candle, to go aloft" 는 euphemism(완곡어법), circumlocution(우회적 표현)에 해당된다. 이에 근거하여 taboo words and notion 에 해당하는 것을 찾으면 된다. ① death가 정답이다.

정답 : ①

문 3.

The enjoyment of life, pleasure, is the natural object of all human efforts. Nature, however, also wants us to help one another to enjoy life. She’s equally anxious for the welfare of every member of the species. So she tells us to make quite sure that we don’t pursue our own interests other people’s.

① at the discretion of ② at the mercy of

③ at loose ends of ④ at the expense of

[어휘] at the discretion of…의 재량대로, 좋을대로

at the mercy of ~의 처분(마음)대로

[해석] 인생을 즐기는 것은 기쁜 일로 모든 인간의 노력의 자연스러운 대상이다. 그러나 자연은 우리가 인생을 즐기는 데에 있어서 서로서로를 도와주기를 원한다. 자연은 모든 인류의 복지를 똑같이 갈망한다. 그래서 자연은 우리가 다른 사람들의 이익을 희생하여 우리 자신의 이익을 추구하지 않을 것을 확실히 하도록 하라고 말한다.

해설] 주어진 문장의 맨 앞에 있는 so를 통해 인과관계를 파악하여 앞에 나온 내용과 순접의 내용이 되도록 하기 위해서는 the welfare of every member of the species 와 don’t pursue our own interests other people’s. 가 같은 내용이 되어야 한다.

정답 ④번

문 4. ㄱ,ㄴ 에 들어갈 표현으로 가장 적절한 것은?

A : Have you written your term paper yet?

B : No, but I’ll have plenty of time to do it next week.

A : That’s what you said last week and the week before. You can’t put it off forever. You should use your free time and do some work

B : The truth is, I’ve ㄱ in all my classes and I dot’t know if I can ever ㄴ

A : I’m sorry. But talking about it won’t help at this point.

B : You’re right. I’ll start on it tomorrow.

A : Not tomorrow! Today!

① ㄱ : gone ahead ㄴ : make up

② ㄱ : kept leading ㄴ : cover up

③ ㄱ : lagged behind ㄴ : catch up

④ ㄱ : been enthusiastic ㄴ : follow up

[어휘] lag behind 뒤처지다. (고급해석기법 p 170 3번 예문

Negative views of America have become widespread in Korea, as outdated perceptions of U.S. influence on the peninsula lag behind the reality of Korea’s emergence on the world scene as a middle-rank power in its own right.)

[해석] A : 학기말과제 벌써 다했니?

B: 아니, 하지만 다음 주에 그것을 할 시간이 많아.

A : 그건 지난 주 그리고 지지난주에도 네가 했던 말이잖아. 영원히 미룰 수는 없어. 자유시간을 활용해 조금이라도 해 두어야 해.

B : 사실은 내가 모든 급우들보다 뒤쳐져 있고 따라잡을 수 있을지도 모르겠어.

A : 안됐구나. 하지만 그것에 대해 말만 하는 것으로는 이 시점에서는 도움이 안될거야.

B : 네말이 맞아. 내일 시작해야겠다.

A : 내일은 아니야. 오늘 시작하라구.

[해설] lag behind 라는 표현을 알고 있으면 시험장에서 확신을 갖고 문제를 풀수 있었겠고 그 표현을 모르면 catch up 을 보고 다소 불안감을 안고 ③을 찍을 문제다.

정답 : ③

문 5. 밀줄 친 부분 중 어법상 옳지 않는 것은?

A men who ① shoplifted from the Woolworth’s store in Shanton in 1952 recently sent the shop an anonymous letter of apology. In it, he said, “I ② have been guilt-ridden all these days.” The item he ③ stole was a two dollar toy. He enclosed a money order ④ paid back the two dollars with interest.

[어휘] shoplift 가게 물건을 (가방이나 옷속에 넣고) 훔치다.

-ridden 「지배된, 억압당한; (악몽 따위에) 시달림을 받은」의 뜻.

[해석] 1952년 Shanton 에 있는 Woolworth 가게에서 물건을 슬쩍한 한 남성이 최근 익명의 사과편지를 한 통 보냈다. 그 편지에서 그는 “ 저는 이날까지 내내 죄의식에 시달려 왔습니다.” 라고 말했다. 그가 훔친 항목은 2달러짜리 장난감이었다. 그는 이자와 함께 2달러를 되갚는 우편환을 동봉했다.

[해설] ① 남자가 훔친 것이므로 밑줄은 과거형태로 능동을 의미한다.

② guilt(죄책감) 으로 시달리므로 수동의 의미가 와야하고 사실 “–ridden” 은 표현으로 이해해야 한다.

(3월 문제풀이 8회 20번 ~ The image of the frightened scientist, guilt-ridden over his own creations, ceased to be theoretical with the explosion of the first atomic bomb. ~)

③ 그가 훔친 것이므로 steal 의 과거형 stole 은 옳은 표현이다.

④ 우편환이 2달러를 지불하라는 표현이 되어야 하므로 현재분사 paying back으로 수정해야 함

답 : ④

문6. 다음 중 어법상 옳은 것은?

① She felt that she was good swimmer as he was, if not better

② This phenomenon has described so often as to need no future cliches on subject

③ What surprised us most was the fact that he said that he had hardly never arrived at work late

④ Even before Mr. Kay announced his movement to another company, the manager insisted that we begin advertising for a new accountant.

[해설]

① was as good a swimmer => was as good a swimmer

② has described => has been described

③ hardly never => 둘 중 하나 삭제

④ insist(-할 것을 제안하다), suggest 등의 동사는 당위적인 의미로 쓰일 때 종속절에 시제일치를 따르지 않고 (should) + 동사원형을 사용한다. begin은 사용은 적절하다.

정답 : ④

※ 우리 말을 영어로 잘못 옮긴 것을 고르시오. [문 7~문 8]

문 7.

① 어제 눈이 많이 와서 많은 사람들이 길에서 미끄러졌다.

→ We had much snow yesterday, which caused lots of people slip on the road.

② 그 협정들은 작년 회의에서 합의된 것이다.

→ The arrangements were agreed on at the meeting last year.

③ 나는 트럭이 가까이 다가오는 것을 보고 겁에 질렸다.

→ I got scared when I saw the truck closing up on me.

④ 나는 뒤돌아보지 않고 앞문으로 걸어나갔다.

→ I walked out of the front door without looking back.

해설]

① cause, force, enable, encourage + 목적어 + to 부정사

② ‘(결정된 사항)에 관해 합의를 보다’는 agree on을 쓴다.

③ <5형식 지각동사(see) + O + ⓥ/ⓥing>. 지각동사는 목적보어로 현재분사가 올 수 있다

④ without ⓥing : -하지 않고서. 전치다 다음 동사가 오려면 동명사가 와야 한다.

정답 ①번

문 8.

① 예산이 빡빡해서 나는 15달러밖에 쓸 수가 없다.

→ I am on a tight budget so that I have only fifteen dollars to spend.

② 그의 최근 영화는 이전 작품들보다 훨씬 더 지루하다.

→ His latest film is far more boring than his previous ones.

③ 우리 회사 모든 구성원의 이름을 기억하다니 그는 생각이 깊군요.

→ It's thoughtful of him to remember the names of every member in our firm.

➃ 현관 열쇠를 잃어버려서 안으로 들어가기 위해 나는 벽돌로 유리창을 깼다.

→ I’d lost my front door key, and I had to smash a window by a brick to get in.

[해설]

① so that 이 붙어 나왔을 뒤에 조동사가 나오면 주로 ‘목적’을 나타내고 so that 이 ‘결과’를 나타낼 때에는 so that 앞에 주로 comma (,) 가 오지만 comma 를 생략하고도 쓰는 경우가 있다.

② 감정동사의 현재형과 과거형을 구분하는 문제다. His latest film이 지루하다는 능동의 의미이므로 주격보어로 boring이 적절하다. 비교급 강조하는 말로 much, still, even, fat, a lot 등이 적절. 대명사 ones는 films를 대신하여 ‘his previous films(그의 이전 영화들)‘를 대신하므로, 대명사 사용이 적절하다.

③ [ It is + 사람성질형용사(thoughtful) + of 목적격 + to ⓥ ] 구문을 묻는 문제다.. 사람의 성질을 나타내는 형용사 다음에 오는 부정사의 의미상 주어는 for+목적격이 아닌, of+목적격이 옳다.

④ 두가지 관점에서 틀렸다.

1) 주어가 동일인일 때, 연속적으로 한 행동에 대하여 먼저 했다고 대과거(과거 완료)로 표현하지 않는다. 특히 등위 접속사로 연결될 때는 뒤에 오는 동사의 형태는 앞의 동사의 형태와 일치시킨다.

He walked into the bar and ordered beer. 󰡔그는 바에 들어와 맥주를 주문했다.󰡕

( 2012 EBS Do! 영어 품사편 110페이지.)

2) 전치사 사용 오류. 도구의 전치사는 by가 아니라 with.

정답 : ④번

문 9.

A : Oh, that was a wonderful dinner. That’s the best meal I’ve had in a long time.

B : Thank you.

A : Can I give you a hand with the dishes?

B : Uh-uh, . I’ll do them myself later. Hey, would you like me to fix some coffee?

A : Thanks a lot, I’d love some. Would you mind if I smoke?

B : Why, not at all. Here, let me get you an ashtay.

① help yourself ② don’t bother

③ if you insist ④ here they are

[해석]

A : 오, 멋진 식사였습니다. 오랜만에 제가 먹은 최고의 식사였어요.

B : 감사합니다.

A : 설거지 도와 드릴께요.

B : 아니, 신경쓰지 마세요. 제가 나중에 하면 되요. 제가 커피 만들어 드릴까요?

A : 감사합니다. 좀 마시고 싶네요. 제가 담배피우는 것을 꺼리십니까?

B : 아니요. 전혀요. 재떨이 드릴께요.

[해설] 두 번째 B에서 I'll do them myself later(나중에 제가 할게요)라고 말했으므로, B는 A의 제안 Can I give you a hand with the dishes? (설거지를 도와드릴까요?)에 거절하는 내용이 와야 한다. 그래서 ②don't bother(괜찮습니다)가 정답이다.

정답 : ②

문 10.

A : Hay, my poor buddy! What’s the problem?

B : You know I took over this presentation all of a sudden, And tomorrow is the due date for the presentation. I couldn’t even start it yet.

A : Look! I’m here for you.

① What are friends for?

② Everything’s up in the air.

③ What does it have to do with me?

④ You’d better call a spade a spade.

[해석]

A : 이봐 친구, 무슨 문제라도 있나?

B : 갑자기 내가 이번 발표를 맡은 거 너도 알거야. 내일이 발표 예정일인데 아직 시작조차 못했다구.

A : 이봐 내가 널 위해 여기 있잖니. 친구 좋다는 게 뭐야?

[해설] 빈칸 앞에 I'm here for you.(내가 너를 위해 여기 있잖아)가 힌트가 되어 ①What are friends for?(친구 좋다는 게 뭐니?)가 가장 적합하다. [ 동형 모의고사 7회 5번 보기 ③ “친구 좋다는 게 뭐냐?” What are friends for? / 생활영어 및 표현 / 마무리 특강 ]

답 : ①

문 11. 다음 글의 제목으로 가장 적절한 것을 고르시오.

Taking time to clear your mind through meditation can boost your spirits and your immunity. Psychologist, Richard Davidson, gave 40 people a flu vaccine. Half of them followed a regular meditation schedule for an hour a day, six days a week. The others just got the vaccine. After eight weeks, the meditators had higher levels of flu-fighting antibodies than those who didn’t meditate. They were also better able to deal with stress and had increased activity in the area of the brain linked to good moods. “Meditation produces measurable biological changes in the brain and body,” says Dabidson. “It is safe and can be of great benefit.”

① Relationship between Flu Vaccine and Antibody

② Process of Forming Immune System

③ Length of Meditation and Stress

④ Positive Effects of Meditation

[해석] 명상을 통해 마음을 맑게 하는 데 시간을 들이는 것은 정신과 면역력을 끌어올릴 수 있다. 심리학자 리차드 데이비슨은 40명의 사람들에게 독감 백신을 주었다. 그들 중 절반이 주 6일에 매일 1시간씩 정기적인 명상스케쥴을 따랐다. 다른 사람들은 단지 백신만을 받았다. 8주후에 명상을 한 사람들은 명상을 안 하나사람들보다 유행성 독감과 싸우는 더 높은 수준의 항체를 갖게 되었다. 그들은 또한 스트레스에 더 잘 대처할 수 있었고 좋은 기분과 연관있는 뇌의 부분에서의 활동이 증가했다. “명상은 뇌와 신체 내의 매우 중요한 생물학적 변화를 낳습니다. ” 라고 데이비슨은 말한다. “ 그것은 안전하고 상당히 이로울 수 있습니다.”

① 유행성 독감 백신과 항체간의 관계 ② 면역체계를 형성하려는 과정

③ 명상의 길이와 스트레스 ④ 명상의 긍정적인 효과들

정답 : ④번

문 12. 다음 글의 제목으로 가장 적절한 것을 고르시오.

Active listeners listen with their ears, their eyes, and their mind. They take in the objective information by listening to the literal words that are spoken. But every spoken message contains more than words. Speakers also communicate subjective information –their feelings and emotions-through other vocal sounds and nonverbal signals. These include verbal intonations such as loudness, emphasis, hesitations, voice movements, facial expressions, body posture, and hand gestures. By listening for feelings and emotions as well as for literal words, you can grasp the total meaning behind the speaker’s message. Yet, no matter how good you become at listening for total meaning, there still remains the potential for misunderstanding. That’s why the active listener verifies completeness by asking questions. The use of questions can uncover distortions and clarify misunderstandings.

① Methods of Good Listening

② Verbal Skills for Effective Listening

③ Importance of Asking Questions in Listening

④ Relationship between Listening and Emotions

[해석]

적극적인 경청자는 그들의 귀, 눈, 그리고 마음을 가지고 듣는다. 그들은 되어지는 말의 글자그대로를 들음으로써 객관적인 정보를 받아들인다. 그러나 모든 말로 표현된 메시지는 단어 이상을 담고 있다. 화자는 또한 다른 목소리와 비언어적 신호들을 통해 주관적인 정보, 즉 감정과 정서등을 전달한다. 이러한 것들은 소리의 강도, 강조점, 주저함, 목소리의 움직임, 얼굴 표정, 몸의 자세 및 손동작 등 언어적 억양들을 포함한다. 문자적인 단어 뿐만 아니라 감정과 정서를 들음으로써 화자의 메시지 이면에 있는 의미를 파악할 수 있다. 하지만, 아무리 전반적인 의미를 듣는데 능숙해진 경우라 할지라도, 여전히 오해의 가능성은 남아 있다. 그것이 왜 적극적인 경청자가 질문을 함으로써 완벽함을 확인하는지 그 이유다. 질문들을 사용하는 것은 왜곡된 내용들을 발견하고 오해를 명확히 할 수 있다.

① 좋은 듣기의 방법들

② 효과적인 듣기를 위한 구술 기술들

③ 듣기에 있어 질문을 하는 것이 중요하다.

④ 듣기와 감정간의 관계

[해설] 논란이 되었고 심지어 강사들마저 ③ 번이 답이라고 했던 문제다. 단편적으로 ‘but 이나 yet 다음이 중요하다’ 는 식의 원리 없는 요령만으로는 더 이상 고득점이 힘들다는 것을 보여주는 문제다. 한마디로 다 읽어야 한다. 제목의 문제는 범위의 문제다. 전반적으로 모든 지문의 내용을 아우를 수 있어야 한다. ① 번 답이다. 절대로 어려운 문제도 아니고 오해의 소지가 있을 수 있는 그런 문제도 아니다. 수험생들이 실력 연마에 힘쓰기를 바란다.

정답 ①

문 13. 다음 글의 요지로 가장 적절한 것은?

No Matter how satisfying our work is, it is a mistake to rely on work as our only source of satisfaction. Just as humans need a varied diet to supply a variety of needed vitamins and minerals to maintain health, so we need a varied diet of activities that can supply a sense of enjoyment and satisfaction. Some experts suggest that one can start by making an inventory-a list of the things you enjoy doing, your talents and interests, and even new things that you think you might enjoy if you tried them. It may be gardening, cooking, a sport, learning a new language, or volunteer work. If you shift your interest and attention to other activities for a while, eventually the cycle will swing again, and you can return to your work with renewed interest and enthusiasm.

① 다양한 비타민 섭취를 통해 건강한 삶을 유지할 수 있다.

② 성공적인 직장 생활은 일 자체를 즐김으로써 이루어진다.

③ 만족스러운 삶을 위해서는 일 외의 다양한 활동이 필요하다.

④ 직장과 가정 생활의 조화가 업무 효율성을 높이는 지름길이다.

[해석]

우리의 일이 아무리 만족스러울 지라도 우리의 만족의 유일한 원천으로서 직업에 의존하는 것은 실수다. 건강을 유지하기 위해 다양한 비타민과 미네랄을 공급하기 위해 다양한 음식물을 필요로 하는 것처럼, 우리는 즐거움과 만족감을 제공할 수 있는 다양한 다이어트 활동을 필요로 한다. 몇몇 전문가들은 물품 목록 – 당신이 즐겨하는 것들, 당신의 재능과 관심거리, 그리고 심지어 당신이 만약 시도해 본다면 즐길 수 있을 것이라고 생각하는 새로운 것까지의 목록 - 을 만듦으로써 시작할 수 있다고 제시한다. 그것은 정원가꾸기, 요리, 스포츠, 새로운 언어 배우기 또는 자원봉사 활동 등이 될 수 있다. 만약 당신이 당신의 관심과 흥미를 한동안 다른 활동으로 바꾸면, 궁극적으로 그러한 싸이클은 다시 돌 것이며 당신은 새로워진 흥미와 열정을 가지고 당신의 일자리로 돌아올 수 있다.

[해설] 첫문장에서 나온 양보구문을 통해 주절을 강조하고 있음을 파악하고 (일을 유일한 즐거움의 원천으로 생각하는 것은 잘못이다.) 마지막 문장에서 if를 인과관계로 파악하여 쉽게 답을 찾을 수 있다. (만약 당신이 당신의 관심과 흥미를 한동안 다른 활동으로 바꾸면, 당신은 새로워진 흥미와 열정을 가지고 당신의 일자리로 돌아올 수 있다.) 좋은 결과가 왔으므로 관심과 흥미를 다른 곳으로 돌리라는 것을 강조하고 있다.

정답 : ③

문 14.

Oscar Wilde once wrote, “In this world there are only two tragedies. One is not getting what one wants, and the other is getting it.” He was trying to warn us that no matter how hard we work at being successful, success won’t satisfy us. By the time we get there, having sacrificed so much on the altar of being successful, we will realize that success was not what we wanted. People who have money and power know something that you and I do not know and might not believe even when we are told. Money and power do not satisfy that unnameable hunger in the soul. Even the rich and powerful find themselves yearning for something more. We read about the family problems of the rich and famous, we see fictionalized conflicts on television, but we never get the message. Instead, we keep thinking that .

① if we had what they have, we would be happy

② the lives of the rich and powerful entirely depend on luck

③ though we have worked hard, we are not successful in life

④ money and power cannot replace valuable things in our life

[해석]

오스카 와일드는 한번은 “ 이 세상에는 단지 두가지의 비극이 있다. 하나는 원하는 것을 얻지 않아서이고 나머지 하나는 원하는 것을 얻어서이다.” 라고 썼다. 그는 우리가 성공하는 데 있어 아무리 열심히 노력한다 할 지라도 성공은 우리를 만족시키지 않을 것이라는 것을 우리에게 경고하려 한 것이다. 성공이라는 제단에 너무나 많은 것을 희생하고 (성공에) 도달할 때 즈음에 우리는 깨닫게 될 것이다, 성공이 우리가 원했던 바가 아니라는 것을. 돈과 권력이 있는 사람들은 여러분과 제가 알지 못하는 뭔가를 알고 있으며 우리가 그 말을 들어도 아마 믿지 못할 무언가를 알고 있다. 돈과 권력은 그 말로 표현하기 힘든 영적 배고픔을 만족시키지 못한다. 심지어 부자들과 힘있는 자들마저도 그들 자신이 무언가를 갈망하고 있다는 것을 발견한다. 우리는 부유하고 유명한 사람들의 가정 문제들에 대해서 기사로 읽고 텔레비전에서 이야기로 꾸며진 갈등을 보지만 결코 그 메시지를 얻지 못한다. 대신에 우리는 계속해서 만일 그들이 가진 것을 우리도 갖는다면 우리는 행복해 질 것이고 생각한다.

[해설] 마지막에 나온 Instead 가 앞에 나온 but 이하의 내용과의 상관 관계를 생각하면 바로 답이 나온다. 해석만 되면 맞출 수 있는 문제다.

정답 : ①

문 15.

Farmland provides more than just crops for human and animal consumption. It provides raw materials used to make building materials, paper, and fuels. The lives of many people also revolve around farming, which gives them the driving force that keeps them alive. Farmland, however, has slowly been eliminated by urban sprawl, in which people in urban areas spread into and take over rural areas. In the near future, urban sprawl is going to leave us with a shortage of natural resources. We need to be aware of the potential risks in future years and .

① move from urban areas to rural areas for living in farmland

② start to restrict urban sprawl and unnecessary development

③ limit farming in rural areas and development in urban areas

④ accelerate the development of natural resources in a short period

[해석] 농지는 인간과 동물에게 단지 농작물만이 아닌 그 이상의 소비할 것들을 제공한다. 그것은 건축자재, 종이 및 연료를 만들기 위해 사용되는 원재료를 제공한다. 많은 사람들의 삶은 또한 농업을 중심으로 돌아가는데, 그것은 그들에게 계속 살아갈 수 있게 해 주는 원동력을 주는 것이다. 그러나 농지는 도시의 확산에 의해 서서히 제거되어 왔고 이 도시에서 사람들은 시골 지역으로 뻗어나갔고 시골 지역을 차지하게 된다. 가까운 미래에 도시화는 우리에게 천연자원의 부족을 가져다 줄 것이다. 우리는 장래에 있을 잠재적인 위험을 인식할 필요가 있고 도시화와 불필요한 개발을 억제하는 것을 시작할 필요가 있다.

[해설] 해석만 되면 맞출 수 있는 문제다.

정답 ②

문 16.

There’s a company based in London, Great Britain, that offers a unique service: You can hire people to wait in line for you. Of course there’s a fee. The “Waiters” will queue up for anything from concert tickets, to passports, to a line for a driver’s license. The company says it has done some research showing that people in Britain spent about a year of their entire lives waiting in lines. Some people just don’t want to spend time doing that. How much does the waiting service cost? Twenty nine dollars an hour. The company so far has eighty employees, most of them recruited from the long-term unemployed because “It’s a job that doesn’t require a lot of skill or experience.” The one thing it does require is __________.

① creativity ② patience ③ practice ④ license

[어휘] queue : 줄, 줄서서 기다리다.

[해석] 영국 런던에 소재한 독특한 서비스를 제공하는 한 회사가 있다. : 당신은 당신을 위해서 줄서서 기다리는 사람을 고용할 수 있다. 물론 수수료가 있다. 그 “기다리는 사람들”은 콘서트 티켓에서 여권, 운전 면허증을 얻기 위한 줄 등 어떤 것을 위해서도 줄을 설 것이다. 그 회사는 조사를 해보니 영국에 잇는 사람들이 그들의 평생중 1년을 줄 서서 기다린다고 말했다.어떤 사람들은 그런 일을 하는 데 시간을 쓰는 것을 원치 않는다. 기다리는 서비스는 얼마나 비용이 들까? 시간당 29달러. 이 회사는 지금까지 80명의 근로자들을 두고 있으며 그들 대부분은 장기적인 실업자들로부터 모집되었는데 왜냐하면 “ 그것은 그렇게 많은 기술과 경험을 필요로 하지 않기 때문이다” 그 일이 정말로 필요로하는 한가지는 인내다.

[해설] 정답이 ②번 ‘인내심’이라는 명확한 근거는 없다. 기본적인 사고를 가지고 푸는 문제다. 한마디로 수준이 낮은 문제다. 올해 빈칸 추론의 문제는 paraphrase 를 이용한 고난도 문제가 없다는 것이다. 해석만 대충해도 맞출 수 있다.

정답 : ②

17. 다음 글의 내용과 일치하지 않는 것은?

Britain, the biggest single beneficiary of the first age of globalization, was unlikely to gain much from its end. In the 1920s the old and tested plolicies no longer seemed to work. Paying for World War 1 had let to a tenfold increase in the national debt. Just paying the interest on that debt consumed close to half of total central government spending by the mid-1920s. The assumption that the budget should nevertheless be balanced meant that public finance was dominated by transfers from income tax-payers to bonholders. The increase power of the trade unions during and after the war not only intensified industrial strife but also meant that wage cuts were slower than price cuts. Rising real wages led to unemployment: during the Depression year of 1932 nearly three million people, close to a quarter of all insured workers, were out of work

① 영국은 세계화 초기에 가장 큰 수혜를 입은 나라였으나, 1920년대에 과거 정책들은 효과를 발휘하지 못했던 듯하다

② 제1 차 세계대전 당시 진 빚에 대한 영국의 이지지출은 1920년대 중반까지 중앙정부 예산 지출의 약 10%를 잠식했다

③ 전쟁 중 그리고 전쟁 후 노동조합의 커진 힘은 영국에서의 노동쟁의를 격렬하게 만들었다

④ 대공항 해인 1932년에 영국의 실업자 수는 보험가입 노동자의 25%에 육박했다

[해석]

세계화 초기의 최대 수혜국인 영국은 세계화로부터 많은 것을 얻을 가능성이 없었다. 1920년대 말에 오래되고 검증된 정책들이 더 이상 효과가 없어 보였다. 1차 세계 대전 때문에 비용을 지불하는데 국가 부채가 10배나 늘었다. 그 부채에 대한 이자만을 지불하는 것도 1920년대 중반까지 중앙정부 총지출액의 절반 가까이를 소비했다. 그럼에도 불구하고 예산은 균형이 유지되어야 한다는 가정은 공공 재정이 소득세 납세자들로부터 채권 소유자로의 이전에 의해 두드러졌다는 것을 의미했다. 전쟁중과 후의 노동 조합의 힘이 증가된 것은 산업 분쟁을 강화시켰을 뿐만 아니라 봉급 삭감이 가격인하보다 더 더딘 것을 의미했다. 실질 임금이 인상되는 것은 실업을 낳았다. 1932년 경제 대공황 동안에 보험가입 노동자의 4분의 1에 육박한 대략 3백만명이 실직 상태에 있었다.

[해설]

먼저 오타에 대해서 말하고 싶다.

Paying for World War 1 had let to a tenfold increase in the national debt. 이 문장이 이해가 안 되어서 원문을 뒤져보니 had led to를 had let to로 잘못친 것이다. 인터넷에 있는 내용을 긁었더라면 이런 일이 없는데 출제위원이 가지고 있는 원서를 보고 타이핑하다가 실수가 난 것이다. 앞으로는 공개되는 문제에서 오타는 없었으면 한다. 관심의 문제고 성의의 문제다. 국가직은 가장 많은 학생들이 보는 시험인데....

② 3번째 문장에 나오는 a tenfold increase in the national debt.와 4번째 문장의 ‘half of total central government spending~’을 통해 수험생들의 실수를 유도한 문제다. 이자 지출은 지문에서 언급한 10%가 아니라 50%(half of~)를 지출한 것이다.

[정답] ②

문 18. 다음 글에서 언급되고 있지 않은 것은?

Professor Taylor, who wrote “What are Children for?,” believes that the status of fatherhood has been affected by modern life. “Fathers have moved father away from their children than ever before,” he says. “In the past, soon looked to their farther, emulating his job and wisdom. Now, however, fathers have nothing for their children to inherit. The world is changing too quickly, and instead of sitting at their father’s feet listening to stories about the world, children are closed up in their own rooms on the Internet, finding out about it first. It is difficult to redefine the role of father. There is nothing obvious for him to do or be.”

① Modern life has influenced the role and the position of fathers.

② In the past, sons imitated their fathers’ job, depending on their fathers.

③ Now fathers serve as a sole source of providing information for their sons.

④ These days fathers are not certain of what role to assume for their sons.

[해석]

“아이들은 무엇을 위해 존재하는가?”를 쓴 테일러 교수는 아버지의 지위가 현대적인 삶에 의해 영향을 받았다고 믿는다. “아버지들은 전 어느 때 보다 아이들로부터 더욱 멀어졌습니다.”라고 그는 말한다. “과거에는 아들들은 그들의 아버지를 보고 그의 직업과 지혜를 모방했다. 그러나 지금은 아버지들은 아이들이 상속할 만한 아무것도 가지고 있지 않다. 세상은 너무도 빨리 변하고 있고 아버지의 발치에 앉아 세상 이야기를 듣는 대신 아이들은 인터넷상에서의 그들 자신의 공간에 틀어밖혀 세상 돌아가는 것에 대해 더 먼저 알게 된다. 아버지의 역할을 다시 정의 내리기기 힘들다. 아버지가 하거나 존재하기 위해 분명한 어떤 것도 없다.

[해설] 해설이 필요없을 것같다.

정답 : ③

19. 다음 문장이 들어갈 위치로 가장 적절한 것은?

Not even the bedrooms were private.

The growing individualism showed itself in a desire for privacy. ( A ) In the seventeenth century middle-class and wealthier families were served by servants, who listened to their conversation as they ate. ( B ) They lived in rooms that led one to another, usually through wide double doors. ( C ) But in the eighteenth century families began to eat alone, preferring to serve themselves than to have servants listening to everything they had to say. ( D ) They also rebuilt the insides of their homes, putting in corridors, so that every person in the family had their own private bedroom.

① A ② B ③ C ④ D

[해석]

개인주의가 증가하는 것은 사생활을 갈망하는 데서 보여진다. (A) 17세기에 중산층과 부유한 가족들은 하인들에 의해서 시중을 받았는데, 하인들은 가족들이 식사하는 동안 그들의 대화를 들었다. (B) 그들은 널찍한 이중 문들을 통해서 한 방에서 다른 방으로 이어지는 방들에 살았다. (C) (심지어 침실조차도 사생활을 제공하지 못했다. ) 그러나 18세기에는 가족들이 그들이 말할 수 밖에 없는 모든 것을 하이들이 듣도록 하기보다는 스스로 시중드는 것을 선호하여 혼자서 식사를 하기 시작했다. 또한 그들은 집 내부를 재건축하여 복도를 두어 가정의 모든 사람들은 그들 자신의 사적인 침대를 가졌다.

[해설] 주어진 제시문에서 even 이란 단어를 통해 앞에 나온 내용의 강도가 더욱 강해지는 느낌을 받아야 하고 (C) 에 나와 있는 But 을 통해 사생활이 없는 내용은 끝이나고 사생활이 있는 내용이 새로 나오고 있으므로 (C)번이 가장 타당하다.

[정답] ３

20.. 다음 문장 뒤에 들어갈 글의 순서로 가장 적절한 것은?

Once, there was a little boy who had a temper. His father gave him a bag of nails and told him that every time he lost his temper, he must hammer a nail into the back of the fence.

(A) The father took his son by the hand led him to the fence. He said, “You have done well, my son, but look at the holes in the fence. The fence will never be the same. When you say things in anger, they leave a scar just like this one.”

(B) He told his father about it and the father suggested that the boy now pull out one nail for each day that he was able to hold his temper. The days passed and the young boy was finally able to tell his father that all the nails where gone.

(C) The first day the boy had driven six nails into the fence. Over the next few weeks, as he learned to control his anger, the number of nails hammered daily gradually dwindled. Finally the day came when the boy didn’t lose his temper at all.

① (B)-(A)-(C) ② (B)-(C)-(A)

③ (C)-(A)-(B) ④ (C)-(B)-(A)

[해석]

한번은 성질이 고약한 소년이 있었다. 그의 아버지는 그에게 한바구니의 못을 주고는 그가 화날 때마다 울타리 뒷면에 망치로 못을 박아야 한다고 말했다.

(C) 첫날 그 소년은 울타리에 6개의 못을 박았다. 다음 몇주에 걸쳐 그가 그의 화를 통제하는 것을 배우면서 매일 망치질 하는 못의 개수가 점차 줄었다. 결국 그 소년이 화를 전혀 내지 않게 된 날이 왔다.

(B) 그는 그의 아버지에게 이것에 대해 말했고 그의 아버지는 이제는 화를 참을 수 있는 날마다 그 못을 빼라고 제안했다. 여러 날들이 지나고 그 소년은 마침내 못들이 다 사라졌다고 아버지에게 말할 수 있었다.

(A) 아버지는 그 소년의 손을 잡고 그를 울타리로 데리고 갔다. 그는 말하기를 “ 아들아 너는 잘했다. 그러나 울타리에 있는 구멍들을 보아라. 저 울타리는 결코 같지 않을 것이다. 네가 화가나서 말을 할 때 그 말들은 이와같이 상처를 남긴단다.”

[해설]

(C) 의 The first day 와 (B) 의 He told his father about it에서 it 이 무엇을 가리키는 지를 파악하면 도움이 될 수 있고 원래 이야기식으로 전개된 글이어서 수험생들이 풀기에 크게 어렵지는 않았을 것같다.

[정답] 4 번 수고하셨습니다.

[이젤이우먼]

개념없는 학생들 너무 많네요.. 저는 막판에 문풀 들었는데 덕분에 이번 영어 점수
제 목표보다 잘 나왔어요. 많이 언짢으신 것 같아 마음이 안 좋네요. 감사하는 마음은
왜 갖질 못하는 건지...ㅜ

[박긍정이요]

진짜 전 샘 강의 들은 적 없지만 학생들 너무 하군요..
이런 사람들이 무슨 공무원이 되겠다고~~
바쁘실 텐데...올려주셔서 감사하게 잘 봤습니다~^^

[미크83]

개념없는 사람들 너무 신경쓰지 않으셨으면 좋겠네요...좋은 일하시고 상처받으셨네 ㅡㅡ 해설 잘 봤습니다. 감사합니다!

[바람아더불어라]

두형호 선생님 감사합니다
상처받지 마세요

[마법사]

학원가서 수업을 하고 와 보니 정말 많은 분들이 격려의 말씀을 해 주셨네요. 진심으로 너무 감사합니다. 제가 먼저는 속이 좀 좁고 지독히도 감성이 이성보다 왕성해서...암튼 진심으로 모든 분들 감사합니다. 요즘 좀 피곤해서 학생분들께 늘 죄송한 마음인데...더욱 열심히 강의하겠습니다. 감사합니다. 꾸벅...

[짱아동생의언니]

해설 감사히 잘 보겠습니다!! 완소두쌤♥

[두부라이]

힘내시고 늘 좋은강의해주세요 ^^

[LeonardoDicaprio]

맨처음 올려주신 것에 대해 정말 대단하다고 생각 했어요! 수업도 너무 잘들었습니다!!!! ㅎㅎㅎ샘 짱!!!!!!

[수리수리마수리]

두라인은 쭈욱 겁니다!!

[했던말또하기]

저도 선생님강의듣고 독해초급을 겨우 벗어난 1인으로서 선생님이 그런 일로 의기소침하지 않으시길 바래요 선생님 홧팅

[마시멜로우 참기]

감사합니다~~ 잘 보겠습니다~^^

[멍때리다가]

선생님 감사합니다! 힘내세요^^

[hjhjhjhj]

감사히 잘 보고갑니다..^^

[ABCQZ]

이제야 틀린문제에 대해서 이해할 수 있게 됐어요
제대로 된 영어 해설을 못찾아서 고생했는데 감사합니다

[낭중지추!]

'호의'가 계속되면 '권리'인 줄 안다고.. 돈 받고 해설해 주는 것도 아니고, 강사가 시간내서 해설 올려줬는데 여기다가 자신의 권리가 침해당한냥 짜증내는 사람은 뭔지ㅉㅉ

[마법사]

다시 해보세요. 고쳐놓았습니다. 불편을 드려 죄송합니다.. 그럼...꾸벅^^

[알랍마미♡]

에라 공무원 공부하는 애들 인격 먼저 닦아라.
뭔 지잘난맛에 사는 애들 가득있네. 같은 인간으로서 역겹다 진짜.

[마법사]

네 고쳐놓았습니다. 불편을 드려 죄송합니다. 제가 컴맹이라 모르는 게 있었네요 그럼.......꾸벅^^

[연송이]

읭 쌤 기분푸세여 ㅜㅜ 어딜가나 이상한 사람들은 있으니까요~ 쌤 좋아하는 사람이 더 많을걸요! 저는 쌤 왕팬이에요 ㅎㅎ
해설 감사히 보았습니다~ ^^ 꾸벅

[에미로섬]

감사합니다!!!!틀린문제 정말 잘 알게됬어요!! 쌤 감사합니다~~!!

[sonterius]

해설도 넘 자세하구 감사합니당.

[곰꼬마]

진짜 나쁜사람많네 같이 공부하면서 창피하다 증말...형호선생님 상처받지마세요 절대.

[우키야]

먼지같은 놈들한테 차라리 대꾸를 하지 마시지..ㅠ

[준거]

어떤 싸가지들이 막말을 ..

[실력]

해설 굿! 잘볼게요 스크랩합니다.

[pass희야2012^^]

감사합니다. 잘 보고 갑니다.

[▶열공하자◀]

친절한 해설 감사합니다~ 두쌤 힘내시길 파이팅 ^ ^

[Whats Up]

쌤~~장정우입니다~~
어리고 무지한 사람들때문에 고생이 많으셨나봐요~~
그런데 쌤을 응원하는 댓글도 정말 많으네요...힘내세요
제가 월급 모아서 쌤 위로주 한 잔 살게요^^
으히히
제가 한 잔 가득이(히)(??) 따라 드릴게요...
아자아자 파이팅팅~!~!

[마리나IN]

강의를 들어본 적은 없지만 해설 감사히 잘 보았습니다.^^
힘내세용!!1

[삼각산기슭]

샘, 해설잘봤어요. 명쾌한 해설인데, 너무 신경쓰지마세요

[삼각산기슭]

샘, 해설잘봤어요. 명쾌한 해설인데, 너무 신경쓰지마세요

[동방의별]

샘 화이팅임다..

[임업7도 도전]

해설감사해요~~악플은신경쓰지마세요~ㅜ수험생활에힘들어서그러나보다생각하세요...;;해설너무감사합니다!!

[jangjuyeon]

감사히ㅣ 잘보겠습니당~!