오늘은 꽃 노래로 수업을 열어갑니다. 하늘에는 별이 있고 땅에는 별이 있다면, 반짝반짝한 우리도 있다! "곱기도 해라"라는 노래와 "나는 꽃이 좋아요"를 부릅니다. 두 번째 부른 "나는 꽃이 좋아요"는 세 가지 다른 가사로 동시에 노래를 부를 수 있어요. 세 모둠으로 나누어 같이 노래불렀는데, 부르기 전에도 부르는 동안에도, 부르고 나서는 더 많이 웃음 가득했어요.
마을학교 터전 2층 마당을 꿈터라고 불러요. 꿈터에는 제법 여러 개의 상자텃밭들이 있습니다. 그래서 오늘은 그 상자밭에 꽃씨를 넣어주기로 했어요.
그리고,
오늘 심을 씨앗을 소개합니다.
바로 바로!
봉숭아, 천일홍, 해바라기, 과꽃입니다.
엄마가 괭이밥 안 넣고 봉숭아물 들여주어서 색이 금방 졌다는 얘기,
천일홍은 장마 끝나고 씨 넣어야 하는데, 왜 이렇게 빨리 씨 넣느냐는 물음,
해바라기는 사실 해만 바라보고 있는 건 아니라는 얘기,
과꽃은 기억이 잘 안 난다는 얘기.
이런 저런 마주이야기 나누며, 씨앗과 꽃에 대한 기대 나눕니다.
꽃밭 그림을 그려보고, 마음에 담아보고는 씨앗 넣으러 꿈터로 나갑니다. 따가운 햇살과 시원스런 바람이 참잘도 어우러져요.
간만에 하늘이 쾌청하고 학교 2층에서 산이 멋지게 보입니다.
작년에 싶은 파도, 여기 저기 톡 하고 떨어졌을 봉숭아. 겨울 보내고 흙도 부족한 척박한 땅에서, 새싹 밀어올렸어요.
오늘 할 일은,
화분 정리하기(부산물 살구나무 뒤로 보내기),
화분에서 나온 들풀 중 먹을 수 있는 것 모으기,
씨앗 넣고 표시하기
풀덮개 덮어주기
씨앗과 마음 나누기
날적이 적이
먼저, 부산물 정리합니다. 화분에서 지렁이가 나오니 참 반갑습니다. 학생들은 하던 일 멈추고 지렁이가 흙 속에 다시 들어갈 때까지 잠시 멈춥니다.
절로 난 들풀들을 어쩔까, 잠시 고민하다가, 일단은 뜯어서 종류별로 모아봅니다.
그 사이에 보석처럼 매달린 나팔꽃 씨앗 정리해온 학생도 있었어요.
얼마 전에 함께 그림으로 그리고 남겼던 냉이, 꽃마리 나오니 학생들이 알아보고 반가워 합니다.
나중에 날적이 쓰는 동안, 예빈 선생님은 부지런히 소금과 참기름 섞어 아욱과 깻잎은 맛을 보았습니다.
참 많은 풀들이 나왔어요. 아욱, 깻잎, 쇠별꽃, 풍년초, 꽃마리, 명아주, 냉이, 민들레.
학생들은 싹 올린 완두콩을 알아봤어요. 지난 달날 하늘땅살이 수업 시간에, 밭에 가서 보고 온 기억이 난다고 합니다.
이제 본격적으로 꽃씨앗 넣습니다. 구덩이를 파고, 물 넣고, 씨앗 넣은 후, 씨앗 세 배 깊이로 흙 덮고 토닥토닥 해주어요.
씨앗 넣은 곳 표시하게 나뭇가지 조금만 잘라오라고 했더니, 할 일이 생긴 학생들은 신이 나서 달려갔다 옵니다.
이어서 꽃 씨 넣습니다. 하늘의 별이 땅위에서 꽃이 되어있어요. 우리 마음도 누군가의 아름다운 씨앗으로 남자고 이야기 나눠요.
천일홍 씨앗 넣는데, 1학년 막내 동생들이 씨앗을 어쩔 줄 몰라하니, 2학년 다엘이가 씨앗 갈무리하는 법을 알려줍니다. 꽃잎을 양 옆으로 살짝 벌리니, 작고 하얀 털복숭이 같은 알갱이가 나옵니다.
시원한 바람이지만, 뜨거운 햇살을 받으니 살짝 지치는 기색입니다. 그래도 모두가 잘 했어요!
그래도 정리는 힘 모아 끝까지 합니다.
꿈터에 넣은 꽃 씨앗들이에요.