대상 학과 |
일본학과 |
교과목명 |
전근대한일관계사 |
대상 학년 |
4학년 | ||
<공통사항> 모두 10곳인데 1장소 당 3점씩 배점(자신의 얼굴이 들어간 현장 사진과 자신의 느낌을 담은 글을 포함, 반드시 “연필” 자필로 작성).
본 과목의 경우 학번에 상관없이 본인이 원하는 유형을 선택해서 과제물을 작성해도 됩니다. 유형에 제시된 사적지가 본인의 거주 지역에서 멀리 떨어져있어 과제물을 작성할 수 없을 경우, 다음과 같은 방법으로 작성하시기 바랍니다. 현재 본인의 거주 지역 내지는 고향에 있는 사적지 중,『신증동국여지승람』관련 사적지 10군데를 선정하여 작성하면 됩니다. 단, 사적지는 한일관계사 또는 한국사 관련 사적지여야 합니다. - 예를 들면 제주지역 학생의 경우, 제주지역에 있는 삼별초 관련 유적지(항몽유적지), 왜구 방비용 봉화대, 성(터) 등 10군데 선정하여 답사하고 과제물을 작성하면 됩니다.- 거주지에 관계없이 창경원, 비원 등과 같은 서울지역의 사적지는 제외 (강화도, 수원 등과 같은 非서울지역의 사적지여야 인정함)
※과제물 분량 사진포함해서 A4용지 10매 이상. -주의사항 : 본인 얼굴이 들어간 사적지 사진을 찍고, 반드시 연필로 작성할 것 사진은 반드시 사진관에서 인화한 사진으로 제출(컬러프린트 불인정) | |||
A형 |
이영 著『잊혀진 전쟁 왜구』(방송대출판사, =에피스테메)중 「진포구 전투의 역사지리학적 고찰」을 읽고 논문에 나오는 모든 현장을 방문해 사진을 촬영한다. 그리고 논문을 읽고 납득할 수 없는 점, 오류라고 생각되는 점 등 의문점 등, 자신의 느낌을 정리해 제출할 것. 방문해야 할 곳: ① 장암진성 ② 기벌포 ③ 전망산과 후망산 ④ 용당 ⑤ 문헌서원(목은 이색의 사당과 묘) ⑥ 금강 하류 군산시 측 하구언의 공원에 위치한 진포대첩 승전비 ⑦ 서천군 비인면 도둔곶(세종 원년 대마도 정벌의 계기가 되었던 왜구의 침구지) ⑧ 진성창 ⑨ 서천군 마서면 나주 나씨 집성촌 ⑩ 고군산 군도의 자연 지형(항해 상 이정표 역할을 했을 것으로 여겨지는 해안가의 바위 등)을 촬영할 것. | ||
B형 |
이영 著『잊혀진 전쟁 왜구』(방송대출판사, =에피스테메)중 「경신년 왜구의 이동과 전투」를 읽고 논문에 나오는 모든 현장을 방문해 사진을 촬영한다. 그리고 논문을 읽고 납득할 수 없는 점, 오류라고 생각되는 점 등 의문점 등, 자신의 느낌을 정리해 제출할 것. 방문해야 할 곳:① 금주(충남 금산읍) 읍성 자리 ② 황간현 읍성 터 ③ 왜유령 ④ 상주 풍영루, 승장사, 미륵암(『신증동국여지승람』을 참조) ⑤ 경산 신곡 부곡(성주 읍성 자리) ⑥ 동안진과 고도암진 ⑦ 경남 함양군 사근내역 ⑧ 사근산성 ⑨ 함양군 혈계 ⑩ 광주 무등산 규봉사 | ||
C형 |
이영 著『잊혀진 전쟁 왜구』(방송대출판사, =에피스테메)중 「『손자병법』을 통해서 살펴본 왜구사 최대의 격전, 황산전투」를 읽고 논문에 나오는 모든 현장을 방문해 사진을 촬영한다. 그리고 논문을 읽고 납득할 수 없는 점, 오류라고 생각되는 점 등 의문점 등, 자신의 느낌을 정리해 제출할 것. 방문해야 할 곳: ① 황산전투 전적비각과 어휘각 ② 경남 함양군 사근산성과 혈계 ③ 남원(교룡)산성 ④ 남원읍성 ⑤ 정산봉(이성계의 본진)의 사진 및 정산봉에서 내려다 보이는 주변 사진 ⑥ 고려군이 3번 싸워 3번 다 승리한 곳 ⑦ 피바위(혈암) ⑧ 광천과 풍천 ⑨ 함양으로 통하는 길과 남원으로 통하는 길의 지형적 조건 ⑩ 그 이외 현지인들만이 알고 있는 새로운 사적지를 발굴해서 사진촬영하고 설명을 달 거나 E 형의 보기 중에서 하나를 선택할 것. | ||
D형 |
이영 著『잊혀진 전쟁 왜구』(방송대출판사, =에피스테메)중 「왜구와 마산」을 읽고 논문에 나오는 모든 현장을 방문해 사진을 촬영한다. 그리고 논문을 읽고 납득할 수 없는 점, 오류라고 생각되는 점 등 의문점 등, 자신의 느낌을 정리해 제출할 것. 방문해야 할 곳: ① 진해면(현재의 진동면 고현 마을 일대) 해안 풍경 및 주변 일대의 사진 촬영 ② 귀산현(현재 마산시 귀산면) 해안 풍경 및 주변 일대 사진 촬영 ③ 반성현(진주시 반성면)의 옛 사적 건물(왜구 침구 당시의 읍성터 등) ④ 합성동 소재 합포성 및 옛 사적 건물 사진 ⑤ 마산시 북쪽에 위치한 산꼭대기에서 마산의 합포만이 내려다 보이는 풍경 사진 ⑥ 장장군 묘 ⑦ 양주(양산)의 읍성 및 옛 사적 건물 ⑧ 함안의 방어산(대산)에서 왜구와 고려군이 싸운 바위 및 주변 풍경 사진 ⑨ 남해 관음포 현장 사진 및 정지 석탑 ⑩ 그 이외 현지인들만이 알고 있는 새로운 사적지를 발굴해서 사진촬영하고 설명을 달 거나 E 형의 보기 중에서 하나를 선택할 것. | ||
E형 |
『신증동국여지승람』의 해당 지역에 대한 설명을 읽고 현지에 가서 사진 촬영을 한다. 그리고 현지인으로부터 얻은 정보와 답사를 통한 자신의 느낌을 서술할 것. 방문해야 할 곳: ① 인천시 교동도 소재 왜구 관련 사적지(6점) ② 충남 당진군 면천읍 읍성터 및 사적지(3점) ③ 경남 사천의 각산 봉수 및 거기에서 내려다 보이는 풍경 사진(3점) ④ 흥해 읍성(3점) ⑤ 청하 읍성(3점) ⑥ 영일현 읍성(3점) ⑦ 경북 풍기군 용천사(3점) ⑧ 경남 창녕군 영산면 왜구 관련 사적지(3점) ⑨ 상주 풍영루, 승장사, 미륵암 (6점) ⑩ 경북 선산의 득익사와 금오산성(6점). 이상 지역은 (『신증동국여지승람』을 참조) |
9) 교육심리학
대상 학과 |
일본학과 |
교과목명 |
교육심리학 |
대상 학년 |
4학년 | ||
공통 |
1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점) 2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점) |