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급변하는 소방 환경에 선제적 대응력을 갖춘 소방인재 양성에 기여해 주실 유능한 외래 교수를 공개 모집합니다. |
Ⅰ. 모집분야 및 인원
○ 모집분야 : 신규 임용예정자과정 등 34개 과정 207개 교과목
○ 인 원 : 00명(심사위원회 심의를 통과한 응모자는 인력풀 구성)
Ⅱ. 자격요건 및 선발절차
□ 자격요건 및 선발절차
○ 소방공무원(소방위 이상)
- 담당할 분야와 관련된 실무․연구 또는 강의경력 3년이상인 자
- 담당할 분야와 관련된 자격증을 소지한 자
- 담당할 분야와 관련된 석사이상의 학위를 소지한 자
- 그 밖에 이에 상당하는 자격 또는 능력이 있다고 인정되는 자
○ 일반 교수요원
- 담당할 분야와 관련된 실무․연구 또는 강의경력 3년이상인 자
- 담당할 분야와 관련된 자격증을 소지한 자
- 담당할 분야와 관련된 석사이상의 학위를 소지한 자
- 「고등교육법」제16조 및 「교수자격기준 등에 관한 규정」제2조의 규정에 의하여 교수․부교수 그 밖에 이에 상당하는 자격 또는 능력이 있다고 인정되는 자
- 기타 이에 상당하는 자격 또는 능력이 있다고 인정되는 자
□ 선발절차
1차 |
|
2차 |
서면심사 (전임교수요원 등으로 구성) |
교수인력풀 심사위원회 (3~5명으로 위원회 구성하여 심사) |
※ 최종 심사 결과 교수인력풀에 등록될 경우 개별 통보 예정
Ⅲ. 제출서류 및 추진일정
○ 제출서류 : 외래강사 프로필, 강의계획서 각 1부(붙임 참조)
○ 접수방법 : 인터넷 이메일(kenox57@seoul.go.kr)
- 접수 신청 시 파일명 : “신청자 성명” ex) "홍길동“
- 접수 담당자 : 인재개발과 교육운영팀 권오철(02-2106-3671)
공 고 |
|
접 수 |
|
심 사 |
|
통 보 |
2013. 1. 11. (소방학교 홈페이지 등) |
2013. 1. 11. ~1. 27. (이메일 접수) |
2012. 1. 28. ~ 1. 31. (1차 / 2차 심사) |
2012. 2. 1. (개별 통보) |
※ 서울특별시 소방학교 사정에 따라 일정이 변경 될 수 있습니다.
[붙임 1]
외래강사 프로필 |
인적사항 |
| ||||
성 명 |
|
주민번호 |
| ||
직업(직책,직급) |
※ 직업과 직책 or 직급을 상세히 기록(강사등급 판단 근거) | ||||
주 소 |
자 택 |
| |||
사무실 |
| ||||
연 락 처 |
핸드폰: |
집 or 직장: | |||
계좌번호(은행) |
※ 본인명의 계좌번호, 은행명 명기 |
E-mail: |
※ 상기 인적사항 항목은 모두 기록하여 주시기 바랍니다.
학력 및 경력 |
|
학 력 |
◦ ◦ ◉ 작성 방법 - 학력은 고등학교 이상 모두 기록 - 석․박사 학력은 수료와 졸업 여부, 졸업논문 주제를 명확히 기록 예) ┌2004. 9월 ○○대학교 대학원 법학 박사 졸업 └논문 주제 : 특정소방대상물의 방화관리등급체계 변경방안에 관한 연구 - 국외대학 석․박사 학력은 한국어로 번역하여 국내 학력과 동일하게 명기 |
경 력 (자격증 포함) |
◦ ◦ ◉ 작성 방법 - 소방공무원 등은 지원 교과목 관련부서 근무경력 명확히 기록 예) 2010. 4. 1. ~ 2012. 5. 31.(2년2월) : ○○ 소방서 소방행정과 장비회계팀 - 강의경력 유경험자는 기간, 대상기관, 강의주제 명기 예) 2010. 4. 1. ~ 2010. 6. 1.(0년 2월) : ○○○기관 출강 (강의 주제 : 커뮤니케이션 스킬) - 자격증은 지원 교과목과 관련 있는 분야의 자격증만 명기 예) 소방기술사, 공인회계사 등 |
기 타 사 항 |
|
※ 학․경력증명서는 필요시 요청하며, 허위 기록에 따른 민․형사 책임이 따를 수 있습니다.[붙임 2]
강의 계획서 |
성 명 |
|
교육과정명 |
- 붙임 엑셀파일 참고하여 기재 | |
교과목 (강의시간) |
- 붙임 엑셀파일 참고하여 기재 | |||
교수 목표 |
․ ․ ․ | |||
교 수
요 목 |
진도 |
강 의 내 용 | ||
1 차 시 |
․ ․ ․ ․ ․ | |||
2 차 시 |
․ ․ ․ ․ ․ | |||
~ 차 시 |
․ ․ ․ ․ ․ | |||
교수 매체 |
|
※ 2개 교과목 이상 강의를 희망하는 경우 각 과목별 별도의 강의계획서 작성 제출
2013년도 외래교수 교과목 배정 현황 |
|
| ||
|
|
|
<서울소방학교> | |
연번 |
과 정 명 |
교과목 |
강의시간 |
비 고 |
1 |
신규임용과정(12주) |
ICE Breaking |
2 |
|
2 |
신규임용과정(12주) |
국정지표, 통일안보 |
2 |
|
3 |
신규임용과정(12주) |
연금 및 복지제도 |
2 |
|
4 |
신규임용과정(12주) |
위기상황 인간심리 |
2 |
|
5 |
신규임용과정(12주) |
커뮤니케이션 스킬 |
2 |
|
6 |
신규임용과정(12주) |
CS 기본소양 |
3 |
|
7 |
신규임용과정(12주) |
응급처치학 |
13 |
|
8 |
신규임용과정(24주) |
ICE Breaking |
2 |
|
9 |
신규임용과정(24주) |
국정지표, 통일안보 |
2 |
|
10 |
신규임용과정(24주) |
연금 및 복지제도 |
2 |
|
11 |
신규임용과정(24주) |
위기상황 인간심리 |
2 |
|
12 |
신규임용과정(24주) |
커뮤니케이션 스킬 |
2 |
|
13 |
신규임용과정(24주) |
CS 기본소양 |
3 |
|
14 |
신규임용과정(24주) |
승강기 사고구조 |
3 |
|
15 |
신규임용과정(24주) |
기계사고 구조 |
3 |
|
16 |
신규임용과정(24주) |
구조영법 |
8 |
|
17 |
신규임용과정(24주) |
수상구조(자기, 신체, 튜브) |
23 |
|
18 |
신규임용과정(24주) |
장비운영구조(보트, 제트스키) |
8 |
|
19 |
신규임용과정(24주) |
스킨구조 |
8 |
|
20 |
신규임용과정(24주) |
기초잠수 |
23 |
|
21 |
신규임용과정(24주) |
환자구조 및 운반 |
4 |
|
22 |
신규임용과정(24주) |
기본응급처치술 |
10 |
|
23 |
신규임용과정(24주) |
대량재해 응급의료 |
10 |
|
24 |
신규임용과정(24주) |
심폐정지 |
4 |
|
25 |
신규임용과정(24주) |
순환부진 |
5 |
|
26 |
신규임용과정(24주) |
의식장해 |
8 |
|
27 |
신규임용과정(24주) |
출혈 |
7 |
|
28 |
신규임용과정(24주) |
일반외상 |
10 |
|
29 |
신규임용과정(24주) |
두부․경추손상 |
2 |
|
30 |
신규임용과정(24주) |
기도․소화관이물 |
5 |
|
31 |
신규임용과정(24주) |
대사상․체온이상 |
3 |
|
32 |
신규임용과정(24주) |
감염증․면역부진 |
3 |
|
33 |
신규임용과정(24주) |
급성복통 |
5 |
|
34 |
신규임용과정(24주) |
산부인과질환 |
9 |
|
35 |
신규임용과정(24주) |
신생아질환 |
3 |
|
36 |
신규임용과정(24주) |
정신장해 |
5 |
|
37 |
신규임용과정(24주) |
창상 |
3 |
|
38 |
신규임용과정(24주) |
환자평가 |
5 |
|
39 |
신규임용과정(24주) |
환자관리 |
10 |
|
40 |
신규임용과정(24주) |
휴대용 의료장비 사용 |
3 |
|
41 |
신규임용과정(24주) |
구급차내 의료장비 사용 |
2 |
|
42 |
신규임용과정(24주) |
무선통신, 휴대용 무전기사용법 |
3 |
|
43 |
지휘관리더십 |
공직가치, 국정과제 |
12 |
|
44 |
지휘관리더십 |
국제재난관리표준(ISO/TC223)의 이해 |
12 |
|
45 |
지휘관리더십 |
리더십의 이해 |
18 |
|
46 |
지휘관리더십 |
위기관리와 리더십 |
30 |
|
47 |
지휘관리더십 |
리더십과 조직효과성 |
24 |
|
48 |
지휘관리더십 |
위기관리 시뮬레이션 |
30 |
|
49 |
지휘관리더십 |
무선통신 |
24 |
|
50 |
지휘관리더십 |
긴급보고서 작성, 의전 및 상황보고 |
60 |
|
51 |
기획행정능력향상(위,장) |
국제재난관리표준(ISO/TC223)의 이해 |
4 |
|
52 |
기획행정능력향상(위,장) |
건강관리 |
4 |
|
53 |
기획행정능력향상(위,장) |
전략적 사고와 기획 방법론 |
8 |
|
54 |
기획행정능력향상(위,장) |
의사결정 및 문제해결 기법 |
6 |
|
55 |
기획행정능력향상(위,장) |
기획서 작성 원칙 및 표준절차 |
8 |
|
56 |
기획행정능력향상(위,장) |
공문서 작성요령 |
6 |
|
57 |
기획행정능력향상(위,장) |
기획보고서 작성 실습 |
14 |
|
58 |
기획행정능력향상(위,장) |
효과적인 프리젠테이션 |
14 |
|
59 |
기획행정능력향상(교,사) |
보고서 작성원칙 및 표준 절차 |
6 |
|
60 |
기획행정능력향상(교,사) |
유형별 보고서 작성 |
8 |
|
61 |
기획행정능력향상(교,사) |
논리적인 글쓰기 |
6 |
|
62 |
기획행정능력향상(교,사) |
공공언어 바르게 쓰기 |
2 |
|
63 |
기획행정능력향상(교,사) |
한글 활용 기술 |
6 |
|
64 |
기획행정능력향상(교,사) |
파워포인트 활용 기술 |
8 |
|
65 |
기획행정능력향상(교,사) |
자료수집 및 활용 |
8 |
|
66 |
기획행정능력향상(교,사) |
비주얼 문서완성 노하우 |
6 |
|
67 |
기획행정능력향상(교,사) |
보고서 작성 실습 |
14 |
|
68 |
경력개발 및 설계 |
달인과의 만남 |
4 |
|
69 |
경력개발 및 설계 |
성공적인 자기발견 및 계발 |
6 |
|
70 |
경력개발 및 설계 |
성공 기획사례 연구 |
6 |
|
71 |
경력개발 및 설계 |
조직생활 성공 노하우 |
4 |
|
72 |
경력개발 및 설계 |
경력개발(CDP)의 개요 |
4 |
|
73 |
경력개발 및 설계 |
개인 CDP 플래닝 |
6 |
|
74 |
CISD반 |
스트레스의 이해 |
5 |
|
75 |
CISD반 |
위기상황스트레스의 이해 |
2 |
|
76 |
CISD반 |
위기관리의 이해 |
4 |
|
77 |
CISD반 |
위기상황 스트레스 관리 프로그램 (CSIM)의 이해 |
3 |
|
78 |
CISD반 |
증상반응에 따른 신체자극훈련 |
2 |
|
79 |
CISD반 |
효과적인 긴장이완훈련 |
6 |
|
80 |
CISD반 |
증상반응에 따른 육미(六味) 섭생훈련 |
2 |
|
81 |
CISD반 |
라이프스타일 개선훈련 |
4 |
|
82 |
CISD반 |
긍정적인 사고전환훈련 |
5 |
|
83 |
CISD반 |
CISD 리더십훈련 |
3 |
|
84 |
CISD반 |
마음을 여는 인상연출법 |
4 |
|
85 |
CISD반 |
마음을 전하는 보이스코칭 |
3 |
|
86 |
CISD반 |
성공적인 의사소통훈련 |
7 |
|
87 |
CISD반 |
상황별 롤플레잉 워크숍(집단 및 개인디브리핑) |
14 |
|
88 |
소방안전검사와 지도 |
소방유체 역학 |
6 |
|
89 |
소방안전검사와 지도 |
전기일반 |
4 |
|
90 |
안전교육역량향상 |
특 강(안전교육 정책 방향) |
4 |
|
91 |
안전교육역량향상 |
학습자의 이해(연령별, 유형별) |
4 |
|
92 |
안전교육역량향상 |
강의설계 및 교안작성 |
6 |
|
93 |
안전교육역량향상 |
교수기법 |
6 |
|
94 |
안전교육역량향상 |
소방안전교육 모범 강의사례 |
4 |
|
95 |
안전교육역량향상 |
강의실습 및 피드백 |
14 |
|
96 |
안전교육역량향상 |
생활안전사고 사례 및 예방요령 |
12 |
|
97 |
안전교육역량향상 |
인형극 연기의 이해와 실습 |
14 |
|
98 |
교수요원양성 |
교수요원의 자세 |
2 |
|
99 |
교수요원양성 |
성인 학습자의 이해 |
2 |
|
100 |
교수요원양성 |
교수설계 및 교안작성 |
4 |
|
101 |
교수요원양성 |
교수기법 |
3 |
|
102 |
교수요원양성 |
효과적인 강의 진행 스킬 |
3 |
|
103 |
교수요원양성 |
강의실습 및 피드백 |
7 |
|
104 |
소방작전도(스케치업) |
SNS 홍보전략 |
4 |
|
105 |
소방작전도(스케치업) |
환경 설정하기 |
4 |
|
106 |
소방작전도(스케치업) |
기본 기능 익히기 |
12 |
|
107 |
소방작전도(스케치업) |
활용 기능 익하기 |
10 |
|
108 |
소방작전도(스케치업) |
실무 예제 활용하기 |
12 |
|
109 |
소방전술(중급) |
공직가치, 주요시책 |
4 |
|
110 |
위험물질사고대응 |
국제재난관리표준(ISO/TC223)의 이해 |
4 |
|
111 |
위험물질사고대응 |
위험물질 물성정보 및 대응정보 수집 방안 |
8 |
|
112 |
위험물질사고대응 |
상황실 중심의 초동대처, 유관기관 통보, 현장지휘소 설치 운영 |
6 |
|
113 |
위험물질사고대응 |
위험물질 건강관리(호흡기 질환 등) |
4 |
|
114 |
자연재해대응기술 |
기후변화의 원인과 대응 |
2 |
|
115 |
자연재해대응기술 |
자연재해 사례연구 |
3 |
|
116 |
자연재해대응기술 |
위험진단 및 긴급조치 |
3 |
|
117 |
자연재해대응기술 |
현장학습(기상청, 재해피해현장 등) |
4 |
|
118 |
운전요원양성 |
펌프차 조작 실습 |
40 |
|
119 |
운전요원양성 |
화학차 조작 실습 |
40 |
|
120 |
운전요원양성 |
탱크차 조작 실습 |
28 |
|
121 |
운전요원양성 |
소방차량 점검․정비 |
32 |
|
122 |
운전요원양성(특수차) |
자동차 구조 및 작동원리 |
8 |
|
123 |
운전요원양성(특수차) |
고가사다리차 조작 실습 |
20 |
|
124 |
운전요원양성(특수차) |
굴절사다리차 조작 실습 |
20 |
|
125 |
운전요원양성(특수차) |
특수소방차 점검 ․정비 |
8 |
|
126 |
전문응급구조사 |
기도관리 시뮬레이션 |
4 |
|
127 |
전문응급구조사 |
응급분만 |
2 |
|
128 |
전문응급구조사 |
전문심장소생술 알고리즘 |
3 |
|
129 |
전문응급구조사 |
소아 심정지 |
2 |
|
130 |
119상황관제사양성 |
공직가치 |
2 |
|
131 |
119상황관제사양성 |
친절교육 |
3 |
|
132 |
119상황관제사양성 |
위기상황 인간심리 |
2 |
|
133 |
119상황관제사양성 |
통신 및 상황관제 관련법령 |
3 |
|
134 |
119상황관제사양성 |
정보통신 보안실무 |
1 |
|
135 |
119상황관제사양성 |
119신고접수 및 시스템 운영 체계 |
2 |
|
136 |
119상황관제사양성 |
위치추적의 이해 |
1 |
|
137 |
119상황관제사양성 |
NDMS(국가재난관리 시스템) |
1 |
|
138 |
119상황관제사양성 |
재난유형별 대응 |
5 |
|
139 |
119상황관제사양성 |
상황보고 및 보고서 작성 |
3 |
|
140 |
119상황관제사양성 |
의료지도(1339) 실무 |
2 |
|
141 |
119상황관제사양성 |
민원사례 |
2 |
|
142 |
현장안전점검관 |
안전위험판단기술 (기타 재난현장) |
6 |
|
143 |
현장안전점검관 |
안전장비 관리론 |
4 |
|
144 |
소방시설 기계(필기) |
친절과 청렴 |
2 |
|
145 |
소방시설 기계(필기) |
소방유체역학 |
8 |
|
146 |
소방시설 기계(실기) |
친절과 청렴 |
2 |
|
147 |
소방시설 기계(실기) |
소방유체역학 |
8 |
|
148 |
소방시설 전기(필기) |
친절과 청렴 |
2 |
|
149 |
소방시설 전기(실기) |
친절과 청렴 |
2 |
|
150 |
소방시설 전기(실기) |
소방전기회로 |
8 |
|
151 |
위험물 |
일반화학 |
14 |
|
152 |
위험물 |
연소 및 소화 |
10 |
|
153 |
위험물 |
위험물안전관리법 규제의 구도 |
8 |
|
154 |
소방안전교육사 |
교육학원론 |
15 |
|
155 |
소방안전교육사 |
심리학개론 |
15 |
|
156 |
소방안전교육사 |
재난관리론 |
6 |
|
157 |
소방안전교육사 |
교수기법 |
5 |
|
158 |
소방안전교육사 |
학습교안 작성 |
4 |
|
159 |
1급응급구조사 |
전문응급처치학 총론 |
4 |
|
160 |
1급응급구조사 |
외상처치술 |
7 |
|
161 |
1급응급구조사 |
산과응급 |
3 |
|
162 |
1급응급구조사 |
생리학 |
7 |
|
163 |
1급응급구조사 |
해부학 |
7 |
|
164 |
1급응급구조사 |
약리학 |
7 |
|
165 |
1급응급구조사 |
병리학 |
7 |
|
166 |
1급응급구조사 |
공중보건학 |
3 |
|
167 |
1급응급구조사 |
기초의학 관련 법규 |
4 |
|
168 |
1급응급구조사 |
응급환자관리 |
14 |
|
169 |
2급응급구조사양성 |
응급의료의 개요 |
5 |
|
170 |
2급응급구조사양성 |
환자구조 및 운반 |
4 |
|
171 |
2급응급구조사양성 |
기본응급처치술 |
3 |
|
172 |
2급응급구조사양성 |
대량재해 응급의료 |
8 |
|
173 |
2급응급구조사양성 |
심폐정지 |
1 |
|
174 |
2급응급구조사양성 |
순환부전 |
4 |
|
175 |
2급응급구조사양성 |
의식장애 |
4 |
|
176 |
2급응급구조사양성 |
출혈 |
4 |
|
177 |
2급응급구조사양성 |
일반외상 |
4 |
|
178 |
2급응급구조사양성 |
두부경추손상 |
4 |
|
179 |
2급응급구조사양성 |
기소, 소화관이물 |
4 |
|
180 |
2급응급구조사양성 |
대사, 체온이상 |
3 |
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181 |
2급응급구조사양성 |
감염증․면역부진 |
2 |
|
182 |
2급응급구조사양성 |
급성복통 |
3 |
|
183 |
2급응급구조사양성 |
화학손상 |
1 |
|
184 |
2급응급구조사양성 |
산부인과질환 |
4 |
|
185 |
2급응급구조사양성 |
신생아질환 |
3 |
|
186 |
2급응급구조사양성 |
정신장애 |
4 |
|
187 |
2급응급구조사양성 |
창상 |
2 |
|
188 |
2급응급구조사양성 |
기본 응급환자 관리학 |
15 |
|
189 |
인명구조사2급 양성 |
구조현장통제 및 지휘소운영 |
2 |
|
190 |
인명구조사2급 양성 |
구조장비조작(로프, 탐색장비 및 정비) |
7 |
|
191 |
화재조사 |
심리상담기법 |
2 |
|
192 |
화재조사 |
건강관리 |
2 |
|
193 |
화재조사 |
일반화재 |
7 |
|
194 |
화재조사 |
차량화재 |
8 |
|
195 |
화재조사 |
전기화재 |
14 |
|
196 |
화재조사 |
가스화재 |
11 |
|
197 |
화재조사 |
화학물질화재 |
14 |
|
198 |
화재조사 |
폭발화재 |
7 |
|
199 |
화재조사 |
미소화원화재 |
9 |
|
200 |
화재조사 |
방화화재 |
9 |
|
201 |
화재조사 |
기초화학 |
12 |
|
202 |
화재조사 |
전기일반 |
8 |
|
203 |
화재조사 |
구조물과 화재 |
8 |
|
204 |
화재조사 |
화재패턴 |
6 |
|
205 |
화재조사 |
화재조사방법론 |
5 |
|
206 |
화재조사 |
화재조사 보고 및 보고서 작성요령 |
7 |
|
207 |
화재조사 |
화재피해액 산정 |
5 |
|
208 |
화재조사 |
출화개소 및 발화원 판정 |
12 |
|
209 |
화재조사 |
현장발굴 및 증거물 수집 보존 |
7 |
|
210 |
화재조사 |
화재모델링 |
6 |
|
211 |
화재조사 |
범죄심리학 |
7 |
|
212 |
화재조사 |
법과학(의학) |
5 |
|
213 |
화재조사 |
방․실화 수사 실무 |
5 |
|
214 |
화재조사 |
조사와 법적문제 |
5 |
|
215 |
화재조사 |
정보관리 |
2 |
|
216 |
화재조사 |
법정 증언기법 및 형사 소송의 기본 절차 |
4 |
|
217 |
화재조사 |
재연실험 |
4 |
|
218 |
화재조사 |
화재와 보험 |
3 |
|
219 |
화재조사 |
화재조사 현장사진 촬영기법 |
3 |
|
220 |
화재조사 |
화재조사관 현장 안전관리 |
5 |
|
221 |
화재조사관보수 |
화재조사 및 보고규정 해석 |
2 |
|
222 |
화재조사관보수 |
화재조사관 현장안전관리 |
2 |
|
223 |
화재조사관보수 |
화재감식 실무 |
2 |
|
224 |
화재조사관보수 |
선진 화재사례 및 감식 기법 |
2 |
|
225 |
국제소방관교육제도 |
소방 조직 및 행정 체계 |
1 |
|
226 |
국제소방관교육제도 |
소방관 안전 및 복지 |
2 |
|
227 |
국제소방관교육제도 |
NFPA 자격 및 교육제도 |
3 |
|
228 |
국제소방관교육제도 |
기초 소방용어 |
3 |
|
229 |
국제소방관교육제도 |
Fire FighterⅠ・Ⅱ |
2 |
|
230 |
국제소방관교육제도 |
Hazmat Awareness |
2 |
|
231 |
국제소방관교육제도 |
Fire Instructor |
2 |
|
232 |
국제소방관교육제도 |
Fire Officer |
2 |
|
233 |
국제소방관교육제도 |
Fire Inspector |
2 |
|
234 |
재난피해심리상담 |
1:1 상담방법 |
6 |
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235 |
재난피해심리상담 |
감정정화 및 상담기술(역할극) |
9 |
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236 |
고층건축물화재대응 |
고층건축물 피난구조 및 피난동선 |
4 |
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237 |
119서바이벌 여름캠프 |
소방과학교실 / 종이접기 |
2 |
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첫댓글 27일까지 접수마감입니다. 적당한 과목에 지원하셔서 좋은성과 거두시기 바랍니다 ^^*
좋은 정보 감사드립니다. 행복의 숲을 태울것입니다.하
역시 1%의 가능성을 보여주시네요.
김명강사님의 뜨거운 한국강사은행의 사랑이
희망의 열정이 되어
우
고급정보를 알아봐주시는 청계산 선생님 감사합니다 ^^* 힘이납니다.
귀한 정보 감사합니다 ^^
감사합니다 ^^*
1퍼센트의 가능성이 세상을 바꿀 수 있는 빛이 될 것입니다.
한국강사은행의 마음의 샘터에 솟는 마중물이기도 하구요.
늘 변치않는 사랑 변치않는 마음 오래 멀리 길게 우리 함께해요.
감사합니다. 사랑합니다.
감사합니다 ^^*