[단월드]대한민국의 희망! 새마을운동의 꽃이 뇌교육으로 피어나는 곳~

[중천가세]

 

<단월드>대한민국의 희망! 새마을운동의 꽃이 뇌교육으로 피어나는 곳~

*단월드* 구미의 미래와 희망이 있는 곳 단월드 구미센터를 찾아서

▲ 단월드 구미센터 김진용 원장님

새벽종이 울리고 새아침이 밝아오는, 우리에게 희망의 꿈과 힘이 발현되었던 새마을 운동이 본격적으로 시작된 곳. 새마을 정신이 꽃피운 곳 구미는 단월드의 철학 홍익의 꽃이, 뇌교육이 활짝 펼쳐질 수 있는 역사와 지리적 조건이 함께 어우러진 곳입니다. 금오산의 기운을 받고 있으며 구미센터를 기점으로 기운이 뻗어나가는 형상이라 하니 구미센터에 인재가 많다는 것은 필연인 듯합니다. 93년개원 이래 뇌교육 전문기관으로서 지역 내 학교 해피스쿨, 시각장애인 대상 뇌교육, 복지관 어르신 전당 등 꾸준하게 뇌교육 프로그램을 운영합니다. 그리고 관공서가 모여 있는 전통이 있는 형곡동이라는 지리적 특성을 통해 사회를 이끌어가는 주류층의 많은 분들에게 뇌교육을 전하는 중추적 역할을 하고 있습니다.

삶의 화살표 단월드 뇌 교육

누구나 이루고 싶은 꿈과 희망이 있더라도 몸이 아프고 마음이 아플 때에는 삶의 가치를 모르게 되지만 몸과 마음이 건강해지면 내가 무엇을 위해 살까 고민을 합니다. 인체는 뇌와 연결되어 있기에 뇌에 관한 정보를 알고 지금의 패러다임을 넘어 원하는 방향으로 향하기 위한 판단을 하려면 그것이 진짜인지 아닌지를 느낄 수 있는 직관력, 영적인 감각과 내가 원하는 것에 대한 목표와 삶의 의미를 발견하는 것이 중요합니다. 뇌는 정확한 목표가 있을 때 움직이니까요. 예전과 달리 정보자체에 대한 중요성보다는 현대는 어떤 정보를 선택해야 할지가 더욱 중요한 시기이기 때문입니다. 이제는 신념 있는 정보가 움직이는 신념의 시대고 그 신념은 철학에서 나오는 것이며, 이것의 조건은 나에게 그리고 남에게 도움이 되는 홍익철학입니다. 이것이 바로 뇌교육인 것입니다.

대한민국 희망 열쇠

뇌를 잘 활용하지 못한 결과로 우린 인간성 상실의 시대를 살고 있습니다. 매 순간 삶속에서 선택의 주체로 뇌의 감각을 깨워 자신을 믿고 선택할 수 있는 힘을 키우는 것은 우리가 직면한 모든 문제의 키라고 할 수 있습니다. 구미센터는 뇌교육의 열쇠를 통해 구미시를 뇌 교육도시로 만들고 전 회원이 뇌교육 전문가가 될 수 있도록 하는데 방향성을 두고 있으며 그 결과 이미 독립 센터 두 곳이 탄생하였습니다. 뇌 교육을 통해 방광염과 불면증으로 잠을 못 주무시던 회원이 점점 나아지는 육체적인 변화에서부터 수동적인 삶의 패턴에서 주체적인 자아실현을 위한 삶으로의 변화를 체험한 회원 등 밤새워 말씀드려도 모자랄 만큼 수없이 많은 변화를 볼 수 있습니다.

이렇게 꿈과 희망이 실현되는 것을 보면서 뇌 교육의 꽃이 구미센터에서 대한민국 방방곡곡 피어나 전 세계 지구를 덮을 수 있는 홍익의 꽃을 피워낼 비전의 기쁨을 느끼고 확신하게 됩니다. 구미센터의 비전이 구미의 희망이며 대한민국의 희망, 지구의 희망임을 느낄 수 있지 않습니까?

 1 힘든 동작도 웃으면서 하는 도력이 생겨요     

 2 얼굴은 ‘얼이 드나드는 굴~’

   얼굴 혈자리도 눌러주며

3 원하는 목표를 하루하루 이루다 보면,

   어느새 성공은 내 가까이

4 뭐가 그리 기분 좋을까요?

◀ 구미 센터 회원들 모습

기분 좋은 변화 Before & After

◀ 김기현님

    (50세, 전기공사업체사장)

BEFORE

사업을 하다보니 업무상 겪게 되는 스트레스와 긴장으로 장이 안 좋아 새벽에 설사를 자주했다. 만성비염과 피곤하면 부르트는 입술과 뾰드락지 등 피부트러블로 인해대인관계를 자주 해야 하는 업무상 곤란함을 겪음은 물론이고 간수치도 위험수위까지 다다르는 시점까지 와 보험회사에서 혈액검사하면 보험가입 안된다고 할 정도였다. 그러던 중 평소 산에 다니며 여러 가지 찌든 몸과 마음을 다스리던 시간이 장마철이 되면서 그나마 그 기회를 놓쳐 간절한 마음으로 새벽에 운동할 수 있는 공간을 찾아야겠다고 마음먹었다. 그때 갑자기 제 시야에 남산만큼 크게 들어온 건 바로 단월드 간판이었다.

AFTER

이젠 오지 마세요

몸이 그러한지라 병원 다니기를 안방 드나들 듯 약을 먹고 있었는데 수련3개월 후 혈액검사 결과가 정상치로 돌아섰을 때 확신할 수 있었다. 약의 효과가 아님을... 왜냐면 그 전에도 먹어봤기 때문에 그 변화가 어떤 요인 때문이었는지 확실하게 알 수 있기 때문이다. 3개월 후 정상치로 돌아선 후 다시 1주일 지난 후, 그리고 6개월 지나 검사했는데 역시 정상치였다. 모대학교 의과교수님이 이제 안 와도 된다고 했다. 

나에게서 가족에게로

그럴 수밖에 없듯 무엇보다 가족들이 좋아했다. 지금은 내 영향을 받아 어머니도 옥계센터에서 수련을 하시며 기력을 많이 회복하셨다. 딸은 경산센터에서, 여동생은 영주에서, 전국각지에 있는 가족들이 전국에 있는 센터 곳곳에 수련을 할 수 있다는 점은 전국에 수련할 수 있는 시스템이 그 자체로 큰 혜택과 감동을 준다.

남아도는 김칫독

수련을 통해 일상생활 속에서 눈에 띄게 바뀐 점 중 하나는 나의 식생활이다. 평소 강하고 짠 음식을 즐겨 먹던 식습관으로 인해 장 또한 문제를 많이 일으키는 요인이 되었는데 어느 순간부터 그런 자극적인 음식을 피하고 부드럽고 예전보다 많이 싱거워진 간을 선호하게 되는 자신을 볼 수 있게 되었다. 그만큼 자극적인 음식 없으면 젓가락을 대지도 않던 내가 몸과 마음이 이완되고 편안해지면서 변한 육체만큼이나 식성과 성향도 바뀌어 가고 있음을 발견하게 되어 집에서도 제 탓에 그간 모자랐던 김장독의 김치가 남아도는 이상 현상이 생기니 신기하면서도 그러한 변화를 볼 수 있는 자신이 스스로도 기쁘고 즐겁다. 수련을 통해 생기는 자신과의 대화와 보이는 문제, 문제는 알면 개선할 수 있다는 긍정적인 생각과 태도가 뇌를 잘 쓰는 자신을 만들어 나가고 있음을 느낄 수 있다는 사실에 감사한다.

뇌파진동강사 이야기

아토피로 드러난 내면의 반란으로부터

안정적인 직장과 가정 무엇 하나 부족할 것 없는 나임을 자처할 수 있던 겉모습의 나 자신이 어느순간 하나씩 뭔가 틀어지듯 올라오는 것을 느끼게 된 건 분명 혼란스러운 조짐이었습니다. 내면의 반란이 그간 몸에 잠재된 알러지가 골프를 시작한 지 1~2년 후 간판 얼굴로 튀어 나와 전면 공격으로 나온 태세였습니다. 방어책으로 여러 가지 한의원 치료도 했는데 여러 사람들이 체질 개선해야 한다고 말해 주었고 그 즈음 집 근처 단월드가 눈에 띄여 ‘저 곳은 어떤 곳일까?’라는 궁금증과 기대감으로 찾아가게 되었습니다.

고지를 향해 고고씽~!

제 내면의 소리는 어쩌면 주변 사람들까지 동원해 다시 내게로 돌아와 나를 이끌어 주는 받침이 되어 나라는 틀을 넘어 함께 할 수 있는 가치관의 변화와 선택의 힘을 키울 수 있는 계기가 되어 주었습니다. 물론 말처럼 쉽지만은 않았죠. 무엇보다 예전 가르치는 직업이 가져다 준 규율을 다루며 생긴 다소 권위적이기 쉬운 습관들과 책임감으로 행해지던 것들이 뇌파진동 강사활동을 통해 그 틀에서 벗어나 나를 놓아야 함은 제 입장에서 실상 너무나 어렵고 힘겨운 부분이었습니다. 하지만 해야 할 부분이라는 것이 보였습니다.

전국의 뇌파진동 강의실화

그렇게 연세 드신 어르신들이 계신 사회복지관 외부강의를 통해 자신의 모습도 많이 보고 부딪치며 최선을 다해 희망을 드리기 위해 더 많이 열심히 했습니다. 그러던 어느 날 할머니 한 분을 지도하는 과정 중에 가슴이 두근거리며 눈시울이 적셔지는 그런 느낌을 받으며 자신을 더 격려할 수 있는 힘을 스스로 만들 수 있음을 경험했습니다. 예전과 달리 이제는 기회만 된다면 외부로 많이 나가 홍익의 뜻을 알리고 사람을 깨우는 데 강의를 많이 해야 함을 느끼는 지금, 제 눈에 보이는 모든 장소 곳곳이 이젠 뇌파진동 강의실로 보인답니다.

                                                                                                   김정숙님 ▶

                                                                                          (52세, 뇌교육

                                                                                                 전문강사)

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