■ 일시 (Date): 2023. 3. 18. 토. 오후 3시-5시
■ 단체명 (Organization): 유네스코 코나 자원봉사단 (UNESCO KONA Volunteers)
■ 수요처 (Source of Demand): 코나스토리북센터 (KONA Storybook Center)
■ 장소 (Venue): CEL (어린이영어도서관_광주학생교육문화회관2층)
■ 교육내용(Contents) 및 자료 (Resources)
교육내용 (Contents) |
1. 가족영어동화멘토링(Family Storybook Mentoring): [스토리북 버디리딩: Classics & Folktales] - The Gingerbread Man / -The Boy Who Cried Wolf / The Dog and His Bone / The Wind and the Sun / Rapunzel [Scholastic 사회동화] Italy 외 20권 [미국전래동화] Johnny the Apple Seed [한국전래동화] Dangun, The Forefather of Korea |
2. 코나비전토크(KONA Vision Talk=외국인과함께하는문화교실) - Title: U.S.A.: Location, Family, Friends, Hometown & Flag (미국 위치, 가족, 친구,고향, 국기) - Speaker: Grace Chun (전유리) - Currently Studies MA, majoring in Geography and Environment at the University of Hawaii Manoa - Bachelors of Science in Psychology, University of Florida, Gainesville, Florida, United States - Lived in Korea for 1 year - 현재 미국 하와이대학교 지리환경학과 석사과정 공부 중 - 미국 플로리다 대학교 심리학과 학사 - 한국 거주 1년 |
3. 영어동화 자원봉사방법 안내(Volunteering Guide) - 김현정 / 정준오 |
■ 봉사자 (Volunteers) 및 참가자 (Participants)
팀 | 자원봉사교사 | 참가자 | 비고 |
1 | 김영임 Grace Chun(미국) | 1. 유네스코 KONA Club 및 유네스코 회원 황민성(초6) / 황민율(초3) / 김은아 / 황운용 / 조성우(중2) / 조현제(초2) / 정준오(초6) 윤길 (유네스코 광주전남협회 회장) 2. 비회원 김현정 / 우진호 / 우희진 배연우 부 | 1. 코나클럽: 10명 2. 비회원: 4명 |
| | | |
. | 2명 | 12명 | 14명 |
■ 팀별 명단 (Participants) 명단
번호 | 코나리딩멘토 | 멘티 | 총인원 |
1 | 김영임 | 정준오(비회원) / 우진호(7세) | 2명 |
2 | Grace Chun (미국) | 우희진(6세) / 김현정 | 2명 |
3 | 조성우(중2) | 조현제(초2) | 2명 |
4 | 황민성(초5) | 배연우 부 | 2명 |
5 | 황운용 | 윤길 | 2명 |
6 | 김은아 | 황민율(초3) | 2명 |
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총인원 | 6 | 8 | 14명 |
■ 행사 준비 및 후기
1. 가족영어동화멘토링: 장소_어린이영어도서관 1층 열람실
<스토리북 및 강연 기기 준비>
- 오늘 오전 10시경에 어린이영어도서관에 가서 영어동화멘토링 사진 자료 준비 및 교실 점검
- 2시 20분경에 도착... 스토리룸A에 도착하여 노트북 설치
<강사와의 만남 및 준비>
- 2시 30분경에 어린이영어도서관 리딩룸에서 책을 읽고 있는 오늘의 외국인봉사자 Grace Chun(전유리) 발견
- Grace와 함께 스토리룸 A로 와서 미국 국기, 태극기 부착 /
- Grace 어린이영어도서관 과장 및 직원에게 인사 소개
- Grace usb 특강 준비 usb 및 책상 배치 준비
<스토리북 버디리딩 멘토링>
- 어린이영어도서관 1층 열람실에서 어린이, 성인들과 영어동화멘토링
- 세계전래동화 10권, I Can Read 1단계 12권, Scholastic 사회동화 10권, 한국전래동화1권, 미국전래동화1권,
또는 자기가 읽고 싶은 책을 골라 멘토, 멘티가 함께 읽음
- 참석자 점검
3시이전 도착한 사람들과 버디리딩 지도: 회원(Grace, 조성우, 조현제, 윤길) 비회원(정준오, 김현정, 우진호, 우희진)
3시이후 도착한 사람들과 버디리딩 지도: 황민성, 황민율, 김은아, 황운용, 배연우 부
<오럴 북리포트>
- 스토리룸 A로 돌아와 가장 좋아하는 책, 가장 재미있었던 페이지를 골라 그 이유 서로 나누기
2. 코나비전토크 (외국인과함께하는문화교실): 장소: 스토리룸 A
- 주제: 미국_위치, 가족, 친구, 고향, 지도 (미국 플로리다)
- 나눠 준 종이 스토리보드에 미국과 한국 국기 그리고 색칠하기
- 전유리 강사의 강연: 플로리다 위치, 가족, 친구, 고향의 명소, 미국 국기 영어로 설명,
- 한글 통역: 김영임 (질문식으로)
- 위치 설명시: 우진호, 우희진 나와서 찾아보게 함
- 마무리: 스토리보드에 자기가 알게 된 것 3가지 이상 쓰기
- 질문하기 / 답하기
조성우-플로리다 기후와 과일 관계
김은아- 한국계 미국인으로 교육시킨 Grace 부모님
황민성-미국인들이 가장 잘 먹는 음식
3. 산책: 장소: 518기념공원
- Grace Chun과 둘이서 518 기념공원 산책하며 석사 논문에 대해서, 다음 강연 주제에 대해서, 앞으로 장래 계획에 대해 이야기함
4. 감사할 점
- 예약한 가족들 모두 참석하여 행복한 시간 함께 보낸 것에 감사
- 윤길 유네스코 광주전남협회 회장님 바쁘신데도 참여하여 KONA Vision Talk 시작 축하금 10만원 주셔서 감사
- 윤길 회장님이 어린이영어도서관 과장님에게 명함 건네니 과장님이 윤길 회장님이 전에 교육청에 근무하신 것을 알아보고 인사
- 어린이영어도서관 과장님에게 코나클럽 활동 기사가 실린 3개 잡지 드림
(1) 2023년 유네스코 광주전남협회 협회지에 실린 2022년 코나클럽 봉사활동 기사
(2) 2023년 2월, 3월호 Gwangju News에 실린 코나클럽 봉사활동기사
- 윤길 회장님이 나를 소개하며 유네스코 코나클럽 회장이라고 소개하며 잘 부탁한다고 말씀해주셔서 감사
5. 개선할 점 / 다음시간부터 진행순서 바꾸기
- 다음 시간부터 1부 코나비전토크 2부 가족영어동화멘토링으로 행사 진행 순서 정하여 체계적으로 운영하기
1부
코나비전토크 (KONA Vision Talk 외국인과 함께하는 문화교실 UNESCO CCAP)
(1) 3:00-3:10 CEL 스토리룸 A: 스토리보드에 특강 국가 국기와 한국 국기 그리고 색칠하기 / 주제 써 넣기 / 질문 쓰기
(2) 3:10-3:30 CEL 스토리룸 A: 강사 영어특강 / 강사에 집중하게 핸드폰 내려놓기
(2) 3:30-3:40 CEL 스토리룸 A: 핸드폰으로 해당국가 문화 ppt 영. 한 함께 읽어보기
(3) 3:40-3:50 CEL 스토리룸 A: 코나비전토크 질의응답
(4) 3:50-4:00 CEL 스토리룸 A: 사진촬영 (양국 국기 + 가장 좋아하는 책 들고)
(5) 3:50-4:00 CEL 어린이열람실: 사진 촬영 (양국 국기 + 가장 좋아하는 책 들고) / 영어동화책 빌리기 / 휴식(물, 화장실)
2부
가족영어동화멘토링
(6) 4:00-4:30 스토리룸 A: 코나리딩멘토 및 리딩디, 및 부모님과 함께 영어동화책 함께읽기
(7) 4:30-4:40 스토리룸 A: 가장 재미있는 영어동화책 가장 재미있는 장면 함께 나누기
(8) 4:40-4:50 스토리룸 A: 오늘 행사 소감 나누기
(8) 4:50 이후 518 기념문화회관: 가족 및 자원봉사자들과 산책 및 차담
- 코나클럽 참가자는 반드시 시작시간 10분전에 (2시 50분) 도착하도록 협조 부탁하기
- 다음부터는 스토리룸 A에서 바로 코나비전토크 시작하기- 어린이영어도서관 다른 이용자에게 방해하는 느낌이 들어서
한 사람이라도 다른 이용자에게 불편을 주면 안되고, 특히 주제별 책을 전시하는 공간을 이용하는데 무리가 있다고 판단.
- 어린이영어도서관에서 협조하여 장소 제공하는 것이므로 정리정돈 스스로 하는 태도가 필요함
- 발표자에게 감사장 드리고 마지막 감사 박수 부탁하기
- 518 기념문화회관에서 산책하거나 가까운 차집에서 차를 마시며 친교시간 제공하기
■ 수업 자료 (Resources)
■ 프로그램 사진 (Program Photos)