스크랩 교육 기본권 실현을 위한 ‘자전거유랑단’과의 대구간담회

[바람걸린 나무]

교육 기본권 실현을 위한 ‘자전거유랑단’과의 대구간담회

“제도 밖 청소년에게 배움의 권리를!” 이라는 큰 슬로건을 중심으로 10명의 제도 밖 청소년들이

교육기본권을 위한 전국 자전거순례(5/10~6/6, 28일 간)를 떠났습니다.

 서울을 출발해 수원, 천안 , 대전, 금산 등을 거쳐서 5월 26일은 대구에 옵니다.

대구에서 지인들과 함께 조촐한 소통의 자리를 마련할까 합니다. 많이들 오셔서 격려해주세요^^

자전거유랑단의 취지 및 목표

○ 모든 차별의 근원인 배움의 권리로부터 소외되어 있는 제도 밖 청소년의 배움의 권리를 보장받기 위해

청소년들 스스로 자전거 유랑을 통해서 세상에 문제를 제기하고 그 해법을 모색하는 계기를 마련한다.

○ “제도 밖 청소년에게 배움의 권리를!” 이라는 큰 슬로건을 중심으로,

참여하는 주체들의 다양한 교육적 현안의 목소리가 한데 어울리며 소통 할 수 있도록 한다.

○ 학교를 넘어서 또 다른 배움의 장을 길 위에서 만들고 현실문제에 관한 개입과 실천을 통해 배우는

또 하나의 교육과정으로 삼는다.

○ 생태적이면서 느림의 여정 속에서 현장과 소통하는 자전거 유랑이라는 새로운 방식과 교육기본권을 화두로 하는 인문학적 배움이 만나 새로운 교육과정을 만들어 본다.

○ 자전거 유랑의 결과물로 대안교육한마당 행사 자리를 통해 ‘제도 밖 청소년의 권리선언’을 선포한다

○ 일시 : 2012년 05월 26일 오후 7시 30분

○ 장소 : 대구가창 대안공간이쑤시개(가창초등학교옆 가창체육공원 입구)

○ 행사내용

- 시작하는 인사-또야너구리네 소개

- 조율하기

- 서로 소개하기

- 소통과 만남의 시간

○ 문의 바람나무민희 010-6550-1643 봉봉영주010-9664-9287

“제도 밖 청소년에게 배움의 권리를!”

‖ 청소년 자전거 유랑 제안서 ‖

배경

2011년 대안교육진영은 ‘정명운동’을 통해 대안교육이 걸어온 길과 나아가야 할 바를 성찰하고 전망해 보고자 했습니다. 우리는 정명운동을 통하여 대안교육이 어디로 가야하는지를 구체적으로 모색하는 계기를 마련했습니다. 특히 대안교육의 공공성과 사회적 실천을 어떻게 만들어 갈 수 있을지가 우리의 중요한 화두였습니다.

한국교육개발원의 통계에 따르면 2011년 제도권 교육 밖으로 나온 학생 수는 7만6천명에 이르고 있습니다. 이들은 제도권 밖으로 나옴과 동시에 배움의 권리에서 소외되고 엄청난 편견과 차별에서 고통받게 됩니다. 안타까운 건 그나마 대안교육이 이들 중 품을 수 있는 숫자는 기껏해야 5%남짓이라는 점입니다.

이들이 배움을 지속할 수 있도록 법적, 제도적, 정책적 방안을 만들어 한사람의 청소년도 교육으로부터 소외되지 않는 사회를 만들어야 합니다. 우리가 대안교육의 권리를 넘어 제도 밖 학습자의 보편적 배움의 권리를 말해야 하는 이유와 정당성은 바로 여기서 출발합니다.

교육기본권은 "모든 인간의 인간적인 성장발달을 위해 필요한 교육에 관한 헌법상의 포괄적인 기본적 인권"을 말하며, 특히 학생의 학습권이 그 핵심입니다. 즉 제도권 안에 있든 밖에 있든 배움의 권리는 헌법에 보장된 기본적인 권리인 겁니다.

근대학교제도와 잘못된 교육정책 때문에 자의든 타의든 제도권 교육을 등질 수밖에 없었던 제도 밖 청소년들이야말로 교육기본권의 소외자입니다. 이들의 배움의 권리에 목청을 높이는 것이야말로 대안교육의 공공적 실천이 아닐까 합니다.

여기에는 직접 당사자인 청소년들의 역할이 중요합니다. 제도 밖 청소년 스스로 배움의 권리로부터 소외받고 있는 자신의 처지를 자각하고, 이 문제를 개인적 차원을 넘어서 사회적인 이슈로 부각시키고 공감대를 만들어 나갈 때 교육기본권은 실현될 것입니다.

자전거는 화석 연료로 인한 지구 온난화에 대비하고 생태적 가치를 구현하는 대안적 교통수단의 상징입니다. ‘자동차와 목적지’는 ‘자전거와 과정’에 대응합니다. 자동차는 결국 결과 중심의 산물을 나았지만 자전거는 여정의 과정에 새로운 만남과 소통에서 그 생명력을 만들어 가는 좋은 매개체입니다. 자전거 유랑을 하고자 하는 이유는 여기에 있습니다.

제도 밖 청소년의 권리로서 교육기본권과 우리 사회 다양한 이들과의 소통과 만남을 위한 자전거 유랑이 만나는 새로운 접점을 만들고자 합니다. 학교를 넘어서 또 다른 배움의 장을 길 위에서 만들고 현실문제에 관한 개입과 실천을 통해 배우는 또 하나의 교육과정이 되길 기대합니다.

아무쪼록 청소년 여러분의 적극적인 참여 부탁합니다.

취지 및 목표

○ 모든 차별의 근원인 배움의 권리로부터 소외되어 있는 제도 밖 청소년의 배움의 권리를 보장받기 위해 청소년들 스스로 자전거 유랑을 통해서 세상에 문제를 제기하고 그 해법을 모색하는 계기를 마련한다.

○ “제도 밖 청소년에게 배움의 권리를!” 이라는 큰 슬로건을 중심으로, 참여하는 주체들의 다양한 교육적 현안의 목소리가 한데 어울리며 소통 할 수 있도록 한다.

○ 학교를 넘어서 또 다른 배움의 장을 길 위에서 만들고 현실문제에 관한 개입과 실천을 통해 배우는 또 하나의 교육과정으로 삼는다.

○ 생태적이면서 느림의 여정 속에서 현장과 소통하는 자전거 유랑이라는 새로운 방식과 교육기본권을 화두로 하는 인문학적 배움이 만나 새로운 교육과정을 만들어 본다.

○ 자전거 유랑의 결과물로 대안교육한마당 행사 자리를 통해 ‘제도 밖 청소년의 권리선언’을 선포한다.

자전거 유랑의 기본 원칙

○ 청소년이 주체가 되어 자발성을 바탕으로 준비하고, 실행하고, 평가하는 프로젝트 방식으로 진행한다.

○ 사전에 충분한 학습과 토론을 통하여 자전거 유랑에서 다루어야 할 내용과 목표를 충분히 공유한다.

○ 모든 구성원은 평등한 참여와 소통을 바탕으로 합의를 그 원칙으로 한다.

○ 이번 유랑을 위한 학습, 자전거 유랑, 평가의 과정을 기록하여 다른 곳에서 다른 사람과 단체가 의미있게 사용할 수 있도록 사회적 자산으로 남긴다.

○ 우리의 목소리를 담아낼 수 있는 다양한 방식의 의사표현 방식을 만들어 본다.

인터넷 카페(자전거 교육과정연구회, http://cafe.daum.net/LowYourPedal)를 통해 워크숍에서부터 유랑 일정까지 우리의 소통과 배움을 정기적으로 기록하여 알리도록 한다.

○ 자전거 유랑단은 길 위의 현장에서 배우고 소통하는 활동가로서 자신의 생각과 활동을 세상에 알리고 소통한다.

페이스북(대안교육??대안교육!!, http://www.facebook.com/groups/131589656917851/)을 활용한다.

일시

○ 5월 10일(금) ～ 6월 6일(수) (28일간)

대상

○ 전일 참가자

- 제도 밖 청소년(제도 밖 청소년의 권리에 관심 있는 청소년 포함)

- 16살 이상(중3 나이) 청소년

○ 부분 참가자

- 제도 밖 청소년, 제도 밖 청소년의 권리에 관심 있는 모든 이, 14세 이상 청소년(현장 단체 참여시 교사 인솔 권장)

준비 워크샵 일정

목적

교육기본권을 위한 자전거 유랑에 대한 모든 것을 워크샵을 통해 준비한다. 교육기본권을 우리의 관점에서 재해석하고 제도밖 청소년의 권리를 우리의 손으로 만들 수 있는 공감과 소통의 시간을 가지고 자전거 유랑을 위해 전체와 개인은 무엇을 준비해야 하는지를 알아가는 시간을 갖도록 한다.

1차 준비 워크샵

일시: 4월 20일(금)저녁 6시~21일(토)저녁 7시

장소: 더불어가는 배움터 길 www.thegil.org 참조

준비물: 필기도구, 침낭

시간	내 용	비 고
~19:00	저녁식사 워크샵 시작전 저녁을 먹지 않고 오신 분은 식사제공
~19:30	참가자 소개/참가 동기/ Ice breaking	통, 부름
~20:00	교육기본권을 위한 자전거 유랑의 취지와 컨셉, 목표 공유	이치열
~22:00	2008년 강강술래 경험과 자전거 유랑	한석주
~23:00	자유토론	통, 부름
~09:00	아침식사	배움터 길
10:00~12:00	자전거 유랑의 모든 것 열린강좌 전체 준비물, 개인 준비물 꼼꼼히 체크하기 유랑을 위한 안전교육, 우리의 여행 방식	통
~13:00	점심식사
13:00~15:00	학교 밖 청소년 인권 실태 현황 (열린 강좌)	사회:통 배경내
15:00~17:00	자신이 생각하는 기본권, 청소년 인권 토론(열린토론)	이철호
~19:00	워크숍 평가

◯ 2차 워크샵

일시: 4월 27일(금)저녁 6시~28일(토)저녁 5시

장소: 더불어가는 배움터 길 www.thegil.org 참조

준비물: 필기도구, 침낭

시간	내 용	비 고
~19:00	저녁식사 워크샵 시작전 저녁을 먹지 않고 오신 분은 식사제공
~20:00	대안교육에서 이야기하는 교육 기본권 함의	이치열
~22:00	자신의 배움과 과정에 대한 공감과 소통	통, 부름
~23:00	청소년 권리선언 사례 공부	이치열
~09:00	아침식사
~12:30	기록에 대한 수업- 기록이 중요한 이유, 기록의 방식 유랑을 통한 우리의 생각 사회와 어떻게 소통할 것인가? 토론(sns 및 동영상 기록까지 포함)	정문교 고영재
~14:00	점심식사
14:00~16:00	자전거 점검 및 간단한 정비교육	김두범
16:00~17:00	워크샵 평가, 최종 마무리	통, 부름

자전거 유랑 코스(가안)

○ 구체적인 일정과 코스는 4월 말에 최종 확정하도록 한다.

일차	날짜	요일	출발지	도착지	거리	숙 소
1일	5월10일	목	서울	의왕	25km	배움터길
2일	11일	금	의왕	수원	18km	칠보산학교
3일	12일	토	수원	천안	70km	발바리　미르님 기숙사
4일	13일	일	천안	홍성	65km	풀무학교
5일	14일	월	홍성	공주	70km	꽃피는학교
6일	15일	화	공주	금산	71km	금산간디학교
7일	16일	수	금산	-	-	금산간디학교
8일	17일	목	금산	무주	30km	푸른꿈고등학교
9일	18일	금	무주	장수	80km	학교너머
10일	19일	토	장수	산청	-	산청간디중학교
11일	20일	일	산청	-		산청간디중학교
12일	21일	월	산청	마산	78km	정진상교수, 태봉고
13일	22일	화	마산	부산	80km	우다다학교
14일	23일	수	부산	-	-	우다다학교
15일	24일	목	부산	울산	50km	최수미
16일	25일	금	울산	경주	46km	도리마을
17일	26일	토	경주	대구	71km	대안공간 이쑤시개
18일	27일	일	대구	-	-	문화나눔 옻골
19일	28일	월	대구	구미	61km	미정
20일	29일	화	구미	상주	62km	다솜방과후학교
21일	30일	수	상주	제천	85km	제천간디학교
22일	31일	목	제천	제천	45km	제천꽃피는학교
23일	6월1일	금	제천	원주	60km	참꽃작은학교
24일	2일	토	원주	-	-	참꽃작은학교
25일	3일	일	원주	팔당	87km	두물머리공대위
26일	4일	월	팔당	-	-	두물머리공대위
27일	5일	화	팔당	서울	55km	성미산학교
28일	6일	수	서울	교육한마당		-

유랑 이후 일정

구 분	날 짜	내 용	비 고
1차 평가	6/6~7	유랑의 취지와 목표 실행 전반의 평가 개인의 성장과 배움이 무엇인지 소통과 공감 무엇을 남길 것인가에 대한 깊은 토론	상황에 따라 변경될 수 있습니다.
발표회 및 해단식	9월 중	영상 및 자료집 발간 해단식

신청접수안내

○ 참가비

- 완주자 : 28만원(숙식일체, 페니어 및 랙 구입비용 포함)

입금안내: 농협 302-0539-2673-61 박진홍으로 4월 18일까지 입금 바랍니다

- 부분 참가자 : 1인 16,000원 (대안교육현장 식사:4,000원, 점심:6,000원(외식기준), 간식비:3,000원, 숙박:3,000원)

부분참가자는 자전거 유랑에서 현금으로 받을 예정입니다.

○ 접수방법: 첨부된 신청서(전일, 부분참가자 모두)를 4월 18일까지 작성해서

jinong21@gmail.com으로 보내주세요

○ 준비물은 추후 별도 공지

○ 문의 및 참가신청

- 대안교육연대 : 02-322-0190, psae0590@empas.com

- 담당 교사(통) : 010-8431-6178, jinong21@gmail.com

[바람걸린 나무]

교육기본권실현을 위한 청소년자전거유랑단이 26일과 27일 대구에옵니다~ 자전거유랑에 함께 하고 싶은 물레책방친구들이나 대구의 학교밖청소년들중에 관심있으신 분들 참석바라고 26일에는 가창에서 함께 친구들을 맞이하고 대화하는 시간을 가질까 합니다~ 시간되시면 저희공간에도 오셔서 대화와 격려의 시간 함께 가져요^^