2학년 2학년 2학기 A군 수업후기

[이렌]

이번 학기는 실습도 있고 과목들도 할 게 많은 과목이 많아서 꽤나 힘들었던 학기였어요🥲 원래 종강하고 뒤도 돌아보지 않는 편인데 수강신청할 때 의외로 정보가 별로 없어서 곤란했던 기억이 나서.... 후배님들께 도움이 될까해서 남깁니다ㅎㅎ

1. [ 초등수학교육의 이해 ] - 임미인 교수님
- 수업 진행 방식 : 대면 강의
- 필수교재 및 준비물 : 교수님께서 제공해주시는 PPT
참고할 도서를 알려주시긴 하지만 없어도 괜찮아요. 정 걱정되는 분은 도서관 가서 빌리면 됩니다:) 제 주변 동기들 중 책을 사는 사람은 없었던 거 같아요
- 출석/과제/시험 : 출석 수업 시작 전 체크 / 에듀테크를 활용한 약안 작성 과제 / 중간고사, 기말고사 
약안 작성 과제는 1주차부타 공지해주시니까 실습 하기 전에 미리미리 생각해두면 좋아요. 그치만 실습 하면서 얻어가는 게 있으니까 확실히 실습 전보다는 약안을 잘 쓴 듯합니다ㅎㅎ 사실 저는 그냥 하기 싫어서 미루다 실습 끝나고 과제의 폭풍 속에서 겨우 하긴 했어요...ㅠ 약안으로 5분 내로 발표도 하는데 발표하는 2차시동안 일찍 끝내주셔서 정말 행복했던 기억이....
중기말은 음 딱 시험답게 나와요. 핵심 개념을 관통해서 예시를 드는 문제들이 많이 나와서 수업 시간에 예시 말해주시는 거 잘 들으면 좋습니다.
- 체감학점: 중간, 기말 잘 보면 됩니다...ㅎㅎ
저는 중간에서 이상한 짓을 해서.... 그냥저냥 받았지만 시험 잘 보면 잘 주실 듯해요:)

> 추천도 : ★★★★☆
 성적은 그냥저냥이지만 강의가 루즈하지 않아서 꽤나 흥미롭게 들었어요:)


2. [ 생활기술과 융합교육 ] - 곽혜란, 이상원 교수님
- 수업 진행 방식 : 대면 강의
- 필수교재 및 준비물 : 교수님께서 제공해주시는 ppt
- 출석/과제/시험 : 출석 수업 시작 전 체크 / 원예(수업 계획, 수업 지도안 보고서), BT(직업 조사 보고서) / 원예, BT 각 기말 1회씩 총 2번
◇원예 :
수업 계획은 1p 내외로 쓰면 되는데, 개요라기 보다는 이 수업을 왜 할 것이고 어떻게 할 계획이다를 써 내는 보고서입니다. 추후에 교수님께서 개인에게 작성한 피드백을 나눠주세요 짧게 쓰는 동기들도 많던데 그러면 피드백에 구체적으로 수업 계획을 작성하라고 피드백이 달려요.
그 계획을 바탕으로 지도안 보고서를 써야 하는데 페이지수가 4p? 5p 정도였던 거 같아요. 그래서 보통 약안 2쪽 쓰고 서론 결론 쓰는 사람들이 대부분입니다. 성취기준 찾는 게 꽤 까다로워서 그냥 학년을 실과 있는 5-6으로 하는 거 추천합니다. 쓰는데 시간이 꽤 많이 들었는데 이게 실습 전에 끝내야 해서 기간을 늘려주셨음에도 힘들었네요...
◇BT :
직업 보고서 기간은 종강 후까지 넉넉하게 주십니다. 사실 이게 별거 없어서 저는 20분도 안 걸렸어요. 약간 커리어넷 조사하는 느낌입니다. 개인적으로 왜 하는지는 모르겠던 과제 중 1....
- 체감학점: 시험을 잘 보자
BT 시험에서 이상한 짓을 했으나 다행히 원예 점수가 커버를 친 듯합니다....ㅎ 원예는 ppt 달달 외우시고, BT는 별표친 거 단어 위주로 열심히 외우세요. BT는 세부적인 거 공부할 필요 거의 없습니다.

> 추천도 : ★★★★☆
 사실 원예는 4.5, BT는 3입니다. 이번 학기에 제대로 들은 강의 별로 없는데 원예는 그래도 실습하는 게 많아서 재미있게 들었어요:) 비가 오는 날 화분을 맨날 가져가서 들고 가는데 애먹긴 했으나.... 식물이 지금 메말라 비틀어가고 있으나 그래도 좋았습니다. 리프레시되는 느낌이었어요.
BT는 교수님의 사투리가 정겨우나 솔직히 수업을 제대로 듣지 않았습니다.... 실습 끝나고 너무 힘들어서 거의 학교에 출석하러 갔네요.


3. [ 사회과교육개론 ] - 이경윤 교수님
- 수업 진행 방식 : 대면 강의
- 필수교재 및 준비물 : 교수님께서 제공해주시는 PPT 인쇄물
패드, 노트북으로 딴짓하는 사람이랑 공부하는 사람을 구분할 수 없다고 무조건 인쇄물만 가능하다고 사전에 말하십니다. 이게 매번 뽑는 게 귀찮긴 해도 이번 학기 내내 노트북으로 딴짓한 사람이라 뜨끔하면서 뽑았어요.
- 출석/과제/시험 : 출석 수업 시작 전 체크 / 40분 수업 실연 1번 / 기말고사 only
수업 실연을 팀플로 1번 하는데 이게 시간도 진짜 많이 잡아먹고 힘도 엄청 드는 꽤나 힘든 팀플입니다. 교사 역할 하는 친구들은 더 힘들어하고 그랬던.... 동기들이 반응을 잘 해주나 너무 친하면 일부러 짓궂은 반응을 하기도 해서 힘들 수도 있어요. 그래도 힘든 만큼 도움이 정말 많이 됩니다.
실연이 끝나고 처음쪽 조는 교수님께서 피드백을 정말 상세하게 해주시고, 학생들끼리 이야기하는 시간도 많이 주세요. 뒤로 갈수록 피드백 양은 많이 줄긴 합니다. 그래서 교수님께서는 앞에 하는 조가 오히려 낫다라고 하셨지만 저는 수업을 들으며 시험 기간만 안 겹치면 뒤쪽이 더 좋을 수도...?라는 생각을 했습니다.
- 체감학점: 잘 주세요:)

> 추천도 : ★★★★★
 이번 학기에서 가장 재미있게 들었던 강의에요. 일단 교수님께서 사회과를 너무 예뻐하시고, 강의도 귀에 쏙쏙 들어오게 잘 해주십니다. 정말 편한 언니 느낌이에요. 수업도 대개 15-20분 일찍 끝내주시려 하고 해서 정말 좋았습니다. ot도 30분밖에 안 하세요... 정말 최고죠?
실습할 때 정말 많은 도움이 되었는데, 약안 쓸 때 필요한 상세한 팁을 실연보고 피드백하는 과정에서 다 알려주셔서 좋았습니다! 실습선생님께서 약안 처음인데도 정말 잘 썼다고 칭찬해주셨는데 교수님 덕이 8할이라고 생각합니다...ㅎㅎ 다음 년도에도 또 뵙고 싶은 교수님....♡


4. [ 가창교육론 ] - 서태석 교수님
- 수업 진행 방식 : 대면 강의
- 필수교재 및 준비물 : 교수님께서 제공해주시는 교재 파일
ppt는 따로 안 올려주셔서 이론에 관한 부분은 필기하거나 사진을 찍어두어야 합니다.
- 출석/과제/시험 : 출석 수업 시작 전 체크 / 실습 대체 과제로 3p 감상문 / 중간 실기, 기말 이론, 기말 실기
수업은 5분 늦는 거까진 봐주십니다. 교수님께서 5분이 될때까지 계속 체크하시고, 늦게 들어오면 이름 물어보십니다.
대체 과제로 3p 감상문이 있었는데.... 사실 실습에서 수업하고 진이 다 빠지는데 3p 감상문... 말이 되나 싶지만 기간은 넉넉하게 주십니다...ㅎㅎ 하면서 의식의 흐름대로 썼지만 어떻게 하니 3장을 넘기긴 하더라고요.
중간 실기는 다장조 계명창, 기말 이론은 배웠던 곡 중 하나에 대해 분석해서 쭉 써내려가는 시험이고, 기말 실기는 바장조, 사장조 등 다양한 장단조를 계명창해야 되는 시험입니다. 저도 이동도법은 한 번도 안 해봐서 걱정이 많았는데 생각보다 그렇게 어렵진 않습니다:) 그런데 동기들 중 힘들어하는 사람들이 꽤 많더라고요. 악보 잘 못 읽는다, 음감이 좀 떨어진다 하면 연습을 하는 게 필요할 듯 합니다.
실기는 교수님과 일대일로 부르고 교수님께서 따뜻한 코멘트해주시니 넘 걱정 안 하셔도 될 거 같아요. 박자, 음 등 고칠 부분 있으면 그 즉시 말해주셔서 반영하며 부르면 됩니다. 노래를 할 때 꽤 하면 새 악보 주시는 데요, 중간 때는 듣도 보도 못한 악보를 주셔서 이상하게 불렀지만 기말은 나름 잘 부른 것 같습니다.
- 체감학점: 잘 주세요:)

> 추천도 : ★★★★★
 사실 저는 노래부르는 걸 좋아해서 힐링하며 들었습니다. 계명창 때문에 스트레스 받는 동기들을 많이 봤지만 딱히 머리 쓸 일도 없고 마음 편하게 들으면 돼서 좋았어요. 그리고 교수님의 따뜻한 코멘트는 덤ㅎㅎ ppt 효과가 되게 찬란한데 보다 보면 나름 웃겨요....ㅎ


5. [ 한국근현대사 ] - 장원아 교수님
- 수업 진행 방식 : 대면 강의
- 필수교재 및 준비물 : 교수님께서 제공해주시는 PPT
- 출석/과제/시험 : 출석 수업 시작 전 체크 / 논문 4p 요약 후 발표 / 중간 시험, 기말 구술생애사 레포트
논문 4p 요약 후 발표는 말 그대로 제시된 논문을 하나 골라서 4p 분량으로 요약한 뒤 발표하는 것입니다. 발표는 별다른 ppt 없이 그냥 리포트를 줄줄이 읽으면 되긴 하나, 교수님께선 청중과 눈을 맞추며 발표하라고 하시긴 합니다. 저는 그냥 읽긴 했어요...
사실 논문요약도 논문요약이지만 구술생애사 레포트가 이번 학기 내내 스트레스였습니다. 처음에는 2시간 인터뷰 녹음 후 4p 보고서였지만, 동기들이 건의해서 1시간 인터뷰 녹음 후 4p 보고서로 바뀌긴했습니다. 자기 주변의 인물에게 살아온 인생을 인터뷰한 뒤 보고서를 쓰는 건데요, 인터뷰 녹음 파일과 보고서 모두 제출해야 합니다.
일단 첫 번째 난관이 인터뷰해줄 사람 찾는 것입니다. 1-2시간 인터뷰하는데 꽤 많은 시간이 들어요... 부모님 세대는 개인정보 노출 때문에 민감해서 꺼려하시고 조부모님 세대는 체력적으로 힘들어하시는데... 저도 정말 꾸역꾸역 시간 채웠네요. 보고서 쓰는 건 종강 후에 하기 싫어서 겨우 다 쓰고 그랬습니다... 세부 기준이 많아서 하는 데 시간이 꽤 걸립니다...ㅎㅎ
아 그리고 중간은 그동안 수업했던 ppt와 동기들이 발표한 논문이 범위입니다. 사실 제 생각엔 ppt만 달달 외워도 되지 않을까 싶습니다. 그냥 불안하면 한 번 스윽 읽어보셔도 되지 않을까합니다.
- 체감학점: 그래도... 잘 주세요....ㅎ

> 추천도 : ★★☆☆☆
 논문요약, 구술생애사 레포트 등 여러가지가 절 참 힘들게 한 강의였습니다.... 학점은 괜찮지만 고생했던 절 생각하니 차마 추천한다고 말할 수가 없는.... 아무튼 그렇습니다.


6. [ 역량기반 초등교육의 이해 ] - 원진숙 교수님
- 수업 진행 방식 : 대면 강의
- 필수교재 및 준비물 : 교수님께서 제공해주시는 PPT
참고할 도서를 알려주시긴 하지만 없어도 괜찮아요. 사실 ppt 다 공부하기도 힘듭니다 ㅎㅎ
- 출석/과제/시험 : 출석 수업 시작 전 체크 / 과제 多 / 기말 only
교수님 열정도 많고 할 것도 많고 과제도 많고 시험 범위도 많은... 아 그리고 수업시간까지 많은 강의.... 강의는 단 한 번도 빠지지 않고 꽉꽉채워 풀강을 하셔서 점심시간 전 강의인데 배고파서 힘들었습니다ㅎㅎ
자잘자잘한 과제랑 팀플이 하나 있는데, 비대면 시기 국어교육을 구상하고, 약안 작성 및 비대면 실연을 해서 추후 워크숍으로 상영, 그리고 발표까지 해야 합니다. 해야 할 게 많아서 힘들었던 강의였네요. 워크숍하는 날 1시간 일찍 와야 되긴 하지만 그래도 그 날 피자를 사주셨습니다. 그치만 이걸로도 상쇄되지 않는 피로함...ㅠ
시험은 교수님께서 강조하신 부분에서 나오니 수업을 잘 들으면 좋겠지만 잘 듣지 않았던 저는 벼락치기를 하는 데 실패했습니다^_^ 하루에 ppt를 거의 2개씩 나가시는 데 양이 정말 많아요.... 그래서 나중엔 그냥 반포기 상태로 시험을 봤습니다.
- 체감학점: 그래도... 나름 잘 주시는 듯...ㅎ 기말을 열심히 공부하도록 합시다^_^

> 추천도 : ★★☆☆☆
이번 학기에 저를 힘들게 했던 강의 top1입니다. 하는 게 너무 많기도 하고 무엇보다 점심시간 전 풀강이 절 너무 슬프게 했습니다... 저는 학교에 밥 먹으려고 온 단 말이죠...ㅠㅠ 교수님께서는 정말 좋은 분이시지만 그 나긋나긋한 발성에 졸음이 스르르.... 여기까지 하겠습니다.


7. [ 교육심리 ] - 김유미 교수님
- 수업 진행 방식 : 대면 강의
- 필수교재 및 준비물 : 교수님께서 제공해주시는 자료 pdf
저작권 문제 상 ppt를 올려주시지 않아 필기를 열심히 해야합니다.
- 출석/과제/시험 : 출석 수업 시작 전 체크 / 거의 매주 토론 올리기, 과제 3개 / 중간, 기말
토론 과제가 총 10번 있는 데 9번까지는 만점을 주십니다. 사실 별거 아닌데 기한이 다음날 까지고, 그 뒤에는 닫아놓으셔서 놓치면 끝이에요. 저는 깜빡하고 한 번 놓친적 있어서 웬만하면 당일 끝내놓는 걸 추천드립니다. 이 외에 과제는 총 3개 있고 기준이 명확하셔서 그 기준에 맞춰 잘 쓰시면 됩니다.
시험은 객관식+서술형으로 이루어져 있는데 사실 전 서술형보다 객관식에서 많이 감점당했었어요...ㅎ 이게 공부을 하긴 했는데 은근 헷갈리더라고요. 시험이 끝나면 서술형에서 어디가 감점됐는지 다 코멘트 써주십니다. 약간 무미건조한 생각 느낌으로 써주세요. 예를 들면 분량 과다. 시사점이.. 애매 이런식으로 써주십니다.
모든 과제와 시험 점수를 빠르게 공개해주셔서 좋습니다. 학점에 대한 의문이 거의 없는... 감점한 이유도 다 써주셔서 보면 납득하게 됩니다:)
- 체감학점: 잘 주세요:)

> 추천도 : ★★★★★
거지같은 성적과 달리 학점을 굉장히 잘 주셔서 감동을 받은 강의입니다....ㅎㅎ 교수님이 되게 시크하시고 엄격하신 느낌인데 또 은근히 학생들을 많이 봐주신달까요. 과제 11시 59분에 내다 창이 튕기면 메일로 보내도 받아주시고 그럽니다:) 저는 시원시원하셔서 좋았어요.


8. [ 음악교재연구 ] - 진은준 교수님
- 수업 진행 방식 : 대면 강의
- 필수교재 및 준비물 : 교수님께서 제공해주시는 PPT
- 출석/과제/시험 : 출석 수업 시작 전 체크 / 실습대체과제로 영화감상문 / 중간, 기말
중간 기말 모두 10문제고, 쉽지만 부분점수가 없어서 하나 틀리면 그냥 10점씩 날아갑니다. 이론이고, 교수님께서 외워야될 거 다 짚어주시니까 그것만 열심히 외우면 됩니다.
- 체감학점: 시험성적과 비례하기에 다른 동기들의 성적이 많은 영향을 끼친다.

> 추천도 : ★★★★☆
교수님께서 시원시원하시고 이론도 핵심만 딱딱 알려주셔서 부담 없는 강의에요. 과제도 실습대체과제 하나라서 편했습니다. 시험 성적이 그냥 학점이니 시험공부를 열심히 하도록 합시다.


9. [ 수업영어실습 ] - 매튜 교수님
- 수업 진행 방식 : 대면 강의
- 필수교재 및 준비물 : 교수님께서 제공해주시는 ppt
- 출석/과제/시험 : 출석 수업 시작 전 체크 / 5-8분 개인 발표 1회, 실습 대체 과제 2회/ 중간, 기말
수영실 중 유일하게 팀플이 없다하여 신청했는데 정말 마음이 편했습니다. 다른 동기들이 팀플에 슬퍼할 때 묵묵히 개인발표 한번만 준비하면 되니 부담이 정말 덜합니다. 영어로 교수님께서 제시하시는 수많은 게임들 중 하나를 선택해서 발표하면 되고, 실연 끝나면 그날 바로 점수 메일로 보내주세요.
실습대체 과제는 동화책 추천하는 보고서와 실습에서 느낀 점을 메일로 보내는 것이었습니다. 실습에서 느낀 점 메일로 보낼 때 격식에 맞춰 보내야 해서 보내주신 영어 자료 읽는게 약간 번거롭긴 했으나 막상 시간 자체는 오래 걸리지 않습니다. 최소 분량이 적거든요 ㅎㅎ
중간은 ppt 올려주신 내용 바탕으로 푸는 시험이었고 기말은 영어 동화책을 보여주신 뒤 그에 대한 수업을 구상하는 것이었어요. 저는 이 날 수업이 4개였기에 선택과 집중이랍시고 중간 공부를 하지 않았는데 안 한 사람 치고는 잘 봤습니다...ㅎ 기말은 공부할 건 없지만 그 자리에서 좋은 수업을 구성해내는 것이 좋겠죠.
- 체감학점: 잘 주세요:)
저희 분반에 영어를 유창하게 하시는 분들이 꽤 있어서 걱정을 많이 했는데 학점은 괜찮았어요. 주어진 퍼센트지 안에서 0,+ 결정하시는데 예를 들어 90 이상 95 미만은 a0, 95 이상은 a+로 칼같이 점수를 주십니다. 학점이 나오기 전 메일로 점수와 학점을 미리 알려주셔서 좋습니다.

> 추천도 : ★★★★★
팀플이 싫은 사람에게 추천합니다. 개인 발표 1회 그것도 짧은 시간...! 이것은 매튜 교수님의 강의에서만 가능한 일입니다. 그래서 경쟁이 꽤나 치열하니 수강신청 앞쪽에 두셔셔 광클하시길 바랍니다.

10. [ 평화와 정의의 아고라 ] - 최정우 교수님
- 수업 진행 방식 : 대면 강의
- 필수교재 및 준비물 : 교수님께서 제공해주시는 자료 ppt
- 출석/과제/시험 : 출석 수업 시작 전 체크 / 1p분량 보고서 3장, 팀플 1회 / 중간, 기말
우선 출석은 부르긴 하시나 지각은 출석으로 치기에 지각해도 큰 상관은 없습니다. 그러나 지각하면 수업이 끝나고 나서 따로 찾아가서 말씀드려야 하는 번거로움이 있어 전 많이는 못했다는...
실습대체로 말하셨던 거 같긴 한데 암튼 보고서 3장을 내야합니다. 종강 후까지 기간 연장해주셨고, 교수님이 정해주시는 강의 안에서 2개, 1개 선택하여 총 3장의 보고서를 쓰면 됩니다. 쓰다 보니 저는 감상문 같아지긴 했습니다... 은근 귀찮은데 막상 그렇게 오래 걸리지는 않습니다. 맘만 먹으면 강의 듣는 시간 제외 하나당 3-40분 걸려요.
팀플은 교수님이 제시한 주제 중 하나를 골라 3-5명이 10분내로 발표+그 후 주제를 제시하여 토론 진행을 해야 합니다. 발표내용이 은근 많아 거의 모든 팀이 랩을 했는데, 10분이 넘어가면 감점돼서 그럽니다. 토론은 수업 하다보면 열심히 얘기해주시는 분이 있을 텐데요 그분을 잘 공략해봅시다. 저는 개인의견 말하는 걸 안 좋아해서 침묵수행하고 있긴 했습니다... 패들렛 같은 사이트 활용해서 의견 수합하는 것도 좋은 것 같아요. 교수님께서 발표 전에 보완할 부분이나 우려되는 점 피드백 다 해주시니 너무 걱정 안 하셔도 됩니다.
중기말은 딱 나올 것 같은 부분에서 나옵니다. 사실 전 수업을 열심히 듣는 학생은 아니었는데 ppt 달달 외워서 학점이 잘 나왔어요. 객관식+단답+서술/논술 다 섞여있고, 자신이 아는 내용을 구체적으로 쓰는 것이 좋습니다.
- 체감학점: 잘 주세요:)

> 추천도 : ★★★★★
생윤+정치와 법 느낌인데, 문과쪽 학생이라면 시험 답 쓸 때 조금 더 수월할 거에요. 저도 기억 안 나면 과거의 지식을 이용하여 답을 막 쓰돈 했습니다... 교수님께서 민주적인 것을 좋아하셔서 학생들이 의견 내면 대부분 수용해주십니다. 교수님과 학생들이 자신의 의견을 이야기하면서 강의가 진행되는데 의견 얘기하는 거 좋아하신다면 더 재밌을 거에요. 저는 좋아하진 않았지만 그래도 지목해서 발표시키고 이런 건 없으셔서 괜찮았어요.

11. [ 초등도덕교육론 ] - 남궁환 교수님
- 수업 진행 방식 : 대면 강의
- 필수교재 및 준비물 : 교수님께서 제공해주시는 ppt
- 출석/과제/시험 : 출석 수업 시작 전 체크 / 개인 발표 1회 / 기말 only
학생들 편의를 되게 많이 봐주십니다. 실습 대체 과제도 실습 때 썼던 지도안 2번 제출하는 거였는데 정말 편했어요.
발표는 선착순으로 발표할 학자를 정하고, 그에 맞춰 교수님께서 제시하는 것에 맞추어 5-10분 정도 발표하시면 됩니다. 은근 시간이 많이 걸리는 게 함정....
기말은 공부할 부분 시험 보기전 정리해서 올려주시고, 그 부분과 관련하여 시험이 나옵니다. 질문이 11개 정도 있었는데 그대로 나오진 않고 약간 변형돼서 나와요.
- 체감학점: 시험과 직결되는 점수. 저는 망해서 그냥 그랬습니다...

> 추천도 : ★★★★☆
이번 학기 최고의 꿀강....👍 마지막 시간이었는데 보통 30분 일찍 끝내주시고 어쩔 땐 1시간씩 일찍 끝내주셔서 넘 행복했습니다. 아 그런데 교수님 말씀이 되게 빠르셔서 집중하지 않으면 어느새 내용이 저 멀리 가 있을 수도...

[뱅갈]

마지막 코멘트가 도움이 많이 되는 거 같습니다. 감사합니다 :)