3학년 2학기 a군 수업후기입니다! 1학기는 정말 너무 바빴는데 2학기에는 과목 수가 7과목으로 줄어서 조금 살만 했네요 ㅎㅎ
그럼 지금부터 수업 후기 시작하겠습니다!
[ 초등과학교육의 실제 ] - 전영석 교수님
- 수업 진행 방식 : 대면 강의
- 필수교재 및 준비물 : 강의 PPT
- 출석: 수업 시작 전 출석 체크/ 특이하게도 좌석이 지정되어있기에 매주 정해진 좌석에 앉으면 교수님이 좌석표를 확인하며 출석을 부르십니다.
과제:
1) 구글폼 과제: 매주 강의내용과 관련된 문제 또는 강의 복습 피드백 등의 구글폼 과제가 열립니다. 과제 내용은 강의 내용 확인부터, 지도방안 떠올리기 등 다양한데 퀄리티 상관없이 성실히 제출만 하면 무조건 10점입니다.
2) 수업실연 영상제출: 자신이 많은 단원과 차시의 수업실연영상을 20분 분량으로 제출합니다. 수업과정안도 함께 제출해야 합니다.
3) 수업실연 영상 동료평가: 동기들의 수업실연영상과 과정안을 보고 익명으로 평가하는데, 이 평가한 내용도 잘 평가했는지 교수님께서 확인하십니다.
시험: 기말고사만 한 번. 강의자료만 암기하는 것보다는 교수님께서 강조하신 내용을 자세히 보는 게 중요합니다. 과제로 이미 출제된 내용도 시험에 또 출제됩니다! 모두 서술형 형식입니다.
- 체감학점: 열심히 참여한 만큼 잘 주심
한줄평: 내용이 알차고 임고 과학공부에 도움이 될 듯. 수업을 항상 일찍 끝내주셔서 좋았습니다 ㅎㅎ
> 추천도 : ⋆⋆⋆⋆⋆
[ 초등영어교육론 ] - 임희정 교수님
- 수업 진행 방식 : 대면 강의
- 필수교재 및 준비물 : 강의 PPT
- 출석: 수업 시작 전 출석 체크
과제: 과제도 많은데 시험도 다 봤던 수업
1) 토론과제: 교재 마지막의 토론주제에 대한 생각을 서술해서 제출하는 것으로 보통 30분 내에 끝낼 수 있는 과제가 3-4번 정도 부여됨
2) 웨비나 감상문 과제: 웹 세미나를 3번 참가하고 1페이지의 소감문을 3개 제출하면 됩니다. 웨비나는 줌이지만, 일주일 후 강의자료와 유튜브링크가 사이트에 올라오기에 실시간으로 참석할 필요는 없습니다. 학기말까지 제출
https://www.teachingenglish.org.uk/news-and-events/webinars (미리 참고하실 분들을 위한 웨비나 링크)
시험: 중간고사, 기말고사 모두 보는데 난이도는 평이함. 형식은 객관식, 주관식, 서술형 골고루 나옵니다. 시험이 어렵지는 않지만 범위가 꽤 넓고 시험 비중이 높기 때문에 중요합니다.
- 체감학점: 시험을 잘 보면 좋은 점수
한줄평: 교수님은 좋으시지만 수업이 풀강에다 매우 지루했습니다..
> 추천도 : ⋆⋆⋆⋆
[ 사회과교육방법 ] - 이경윤 교수님
- 수업 진행 방식 : 대면 강의
- 필수교재 및 준비물 : 강의 PPT
- 출석: 수업 시작 전 출석 체크
과제: 과제가 많이 없어서 좋았습니다..
1) 팀플 수업실연과제: 한 팀당 3-4명으로 수업실연과 PPT, 과정안을 역할분담해서 하나의 수업을 완성합니다. 다만 교수님께서 대학생이 흥미있는 소재를 모형에 맞게 구성하라고 하신 점이 조금 어렵게 느껴졌습니다. 평가가 엄격하기보다는 경험을 위한 과제라고 생각하면 됩니다.
시험: 기말고사 한 번. 난이도 쉬움.
- 체감학점: + 채워서 주시는 듯
한줄평: 교수님이 유쾌하셔서 즐거웠던 수업
> 추천도 : ⋆⋆⋆⋆
[ 유기화학 ] - 홍영식 교수님
학과 전공 수업으로, 지구과학(박일우 교수님)10명, 유기화학10명으로 나눠서 진행
- 수업 진행 방식 : 대면 강의
- 필수교재 및 준비물 : 강의 PPT
- 출석: 수업 시작 전 출석 체크
과제: 거의 없었다. 달걀 실험 영상 과제가 하나 있었지만 체크를 하셨는지 모르겠습니다.
시험: 중간고사, 기말고사. / 주관식 형태로 20문제 출제되며, 계산 문제가 대부분입니다. 강의자료에 나와있는 계산문제를 여러 번 풀어보고 내용요소를 모두 암기할 필요성은 적습니다.
- 체감학점: + 꽉 채워서 주심. 그리고 전공수업이기에 A+ 절반, B+ 절반 받을 수 있음
한줄평: 교수님이 매우 즉흥적이시지만 (확신의 P) 유쾌하셔서 좋았습니다. 기말끝나고 다같이 회식까지 ><
> 추천도 : ⋆⋆⋆
[ 가정생활과 융합교육 ] - 진현정, 서성희, 김정원 교수님
팀티칭: 의생활 수업- 진현정 교수님 / 식생활 수업- 서성희, 김정원 교수님
- 수업 진행 방식 : 대면 강의
- 필수교재 및 준비물 : 강의 PPT / 및 각종 실습 준비물
- 출석: 수업 시작 전 출석 체크
과제:
의생활 수업
1) 대바늘뜨기: 수업 시간 내에 대바늘로 정해진 메리야스뜨기, 고무뜨기 등을 완성해서 교수님께 검사받는 과제. 시간이 부족하면 집에서 만들어와도 됩니다. 자잘한 실수가 보여도 웬만하면 10점을 주십니다.
2) 주머니 보고서: 천을 재단하여 주머니를 만들고 와펜, 자수 등 원하는 데코레이션을 합니다. 홈질 및 박음질이 꼼꼼한지, 디자인이 창의적인지 등을 평가하십니다. 직접 제출이 아닌, 사진 찍어서 보고서로 제출
3) 기말대체과제: 헌 옷을 활용한 재활용 아이디어를 담은 지도안 제출 과제. 학기 말까지 제출하는 과제입니다.
식생활 수업
1) 서성희 교수님 과제2개: 서성희 교수님은 2주 동안만 수업하셨는데 매주 자잘한 과제를 내주셨습니다.
2) 세균배양과제: 모둠별로 세균을 배양하고 간단한 계산을 하여 제출 (어려워보이지만 매우 간단한 과제)
3) 식생활도입영상: 식생활 교실 플랫폼이라는 사이트에서 주제를 선정 후, 식생활 수업을 하는 5분짜리 도입영상 제출. 사이트의 PPT자료를 그대로 활용해도 무방하기에 간단했던 과제
4) 지속 가능한 한식 밥상 차리기: 지속 가능성과 균형 있는 영양소를 고려하여 팀별로 밥상 차리기. 시험기간인데 장도 봐오고 조금 귀찮았지만 꽤 재밌었습니다. 음식의 맛보다는 보고서에 지속 가능성 및 설명을 잘 녹여내는 것이 더 중요합니다.
시험: 둘 다 없음
- 체감학점: + 채워서 주시는 듯
한줄평: 바느질은 힘들었지만 새로운 것들을 배울 수 있어 좋았던 수업
> 추천도 : ⋆⋆⋆
[ 역량기반국어교육의 실제 ] - 오지은 교수님
- 수업 진행 방식 : 대면 강의
- 필수교재 및 준비물 : 강의 PPT + ‘초등국어과 교수학습의 원리와 적용’ 필수 (하늘색 책, 에타에서 중고로 구할 수도 있음)
- 출석: 수업 시작 전 출석 체크 및 수업 끝난 후 출석체크 (출튀방지!!)
과제: 2번 과제 말고는 부담 전혀 없습니다.
1) 팀별 수업구상: 팀별로 맡은 학년에서 원하는 단원을 재구성하는 과제인데 ‘수업시간 내에’ 모두 이루어지며, 참여도만 평가한다고 하셔서 부담이 없음
2) 수업실연과제: 맡은 영역(읽기, 문법, 듣기말하기 등)에 해당하는 차시를 자유롭게 선정해서 수업실연을 합니다. (5분 반성적 성찰, 10분 수업실연)
수업실연시간이 넘치거나 부족하진 않은지, 발문 속도가 적절한지 등 조건 및 평가가 까다로워서 좋은 점수를 받기 어렵습니다.
3) 실습대체과제: 실습 때 사용한 국어 또는 다른 과목 지도안을 제출하면 출석인정됩니다.
시험: 중간고사는 모형 빈칸을 뚫은 퀴즈 형식, 기말고사는 서술형 형식입니다. 기말고사는 교재 및 강의 PPT 전범위!! 가 시험범위여서 정말 힘들었습니다..ㅎㅎ
- 체감학점: + 채워서 주신 듯
한줄평: 현직 초등학교 선생님이셔서 좀 더 현장감 있는 수업이 좋았습니다.
> 추천도 : ⋆⋆⋆⋆⋆
[ 음악실기지도2 ] - 신주희, 조은득 교수님
팀티칭: 단소 및 소금 – 신주희 교수님/ 합창 – 조은득 교수님
- 수업 진행 방식 : 대면 강의
- 필수교재 및 준비물 : 강의 PPT
- 출석: 수업 시작 전 출석 체크
- 과제: 팀티칭은 역시 과제 폭탄,,
- 단소 및 소금
1) 단소 영상, 악보 및 정간보 손사보 제출: 자신이 단소로 불고 싶은 곡은 자유 선정하면 되고, 악보를 정간보로 변환하는 법은 인터넷을 찾아보았습니다.
2) 소금 영상, 악보 및 정간보 손사보 제출: 역시 동일
3) 공연 출석 인증: 이건 과제는 아니고 보강을 국악공연 관람 인증샷으로 대체하는건데, 이메일 또는 문자 제출입니다. 저는 인증샷 찍어놓고 제출을 잊어서 감점되었습니다..ㅠㅠ
합창
- 합창
1) 실습대체과제1: 수업시간에 배운 5곡을 계명창으로 불러서 녹음본 제출. 수업시간에 많이 연습한 곡이기에 어렵지 않았습니다.
2) 실습대체과제2: 수업시간에 배운 곡 중 1곡을 택하여 합창수업 계획서 제출. 지도안 양식이든 줄글이든 자유로운 형식입니다.
3) 팀별 지휘 및 합창시험: 팀별로 입장하면 교수님께서 배운 곡 중 몇 곡을 제시합니다. 그럼 지휘하며 노래를 부르면 됩니다. 처음에는 지휘하며 노래부르는게 어려워서 연습이 조금 필요합니다.
시험: 위에서 말한 합창 시험 1개입니다.
- 체감학점: 조금 짜다..
한줄평: 합창 수업은 수업 시간에 배운 것을 과제 및 시험으로 주셔서 이해가 쉬웠지만, 단소와 소금은 수업 내용과 평가가 분리된 느낌이어서 아쉬웠습니다.
> 추천도 : ⋆⋆⋆
원래 더 자세하게 적었는데, 다 적고 올리려는 순간 글이 다 날아가 버리는 바람에...ㅠㅠㅠㅠ
이번엔 간추려서 적었습니다!
참고하셔서 다음 학기 파이팅하세요 :)