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학교 | 정원 | 지원자 | 경쟁률 | 지역 | 2016 서울대 실적 (수시/정시/합계) |
이대부설 금란고 | 남 168 녀 168 | 남 123 녀 351 | 남 0.73:1 녀 2.09:1 | 서대문구 | 76위 (3/5/8) |
대성고(남) | 280 | 415 | 1.48:1 | 은평구 | 58위 (8/2/10) |
보인고(남) | 333 | 1,051 | 3.05:1 | 송파구 | 65위 (4/5/9) |
선덕고(남) | 331 | 585 | 1.77:1 | 도봉구 | 65위 (3/6/9) |
세화고(남) | 336 | 710 | 2.11:1 | 서초구 | 10위 (7/28/35) |
세화여고 | 329 | 630 | 1.81:1 | 서초구 | 49위 (5/6/11) |
양정고 (남) | 319 | 803 | 2.51:1 | 양천구 | 49위 (3/8/11) |
이화여고 | 336 | 1,134 | 3.38:1 | 중구 | 49위 (8/3/11) |
중동고(남) | 327 | 871 | 2.66:1 | 강남구 | 21위 (8/13/21) |
중앙고(남) | 260 | 571 | 2.20:1 | 중구 계동 | 128위 (2/3/5) |
한가람고 | 남 112 녀 112 | 남 227 녀 510 | 남 2.03:1 녀 4.55:1 | 양천구 | 110위 (4/2/6) |
한대부고 | 336 남녀전체 | 894 | 2.66:1 | 성동구 | 161위 (2/2/4) |
현대고 | 남 164 녀 200 | 남 333 녀 469 | 남 2.03:1 녀 2.35:1 | 강남구 | 20위 (12/10/22) |
휘문고(남) | 373 | 721 | 1.93:1 | 강남구 | 18위 (3/22/25) |
그리고 경쟁률 2 미만의 8개자사고의 명단은 아래와 같습니다. (가나다 순)
경문고, 경희고, 대광고, 동성고, 배재고, 숭문고, 신일고, 장훈고
정책의 예상
정부에서는 전체적으로 고교 서열화를 없애고, 쇠락하는 일반고를 살리자는 취지의 정책을 펴겠지만, 현실적으로 이 정책의 혜택은 명문 학군의 일반고들이 볼 가능성이 높습니다. 그리고, 명문 학군의 수요 증가로 해당 지역 아파트 가격 상승으로이어질 가능성도 있습니다.
새 정부에서는 정권이 바뀌었으니 무언가를 보여 주겠다는 욕심이 앞설 수 있습니다. 하지만 좋은 취지도 정책도 국민들이나 정책의 대상이 왜곡하여 받아 들이면 의도하지 않은 결과들이 많이 나타날수 있습니다.
서민 부담을 줄여주려고 전월세 상한제를 시행하려고 하니, 집주인들이 월세나 전세를 더 올려 전셋값 폭등이 일어날 수 있는 가능성과 비슷한 논리입니다.
자칫 잘 못하면 현재 중학교 중심의 학군에 고등학교까지 가세하여 학군의 양극화와 명문 학군 쏠림 현상이더 심해 질 수 있습니다. 다른 정책과 마찬가지로, 외고 자사고 폐지 공약도 좀 더 신중하게 교육과 지역 상황을 살피며 접근할 필요가 있어 보입니다.
<칼럼니스트 소개: 심정섭>
2009년 부터 텐인텐에서 사교육비 경감, 올바른 자녀 교육에 대한 칼럼을 쓰고 있습니다.
강남에서 대학생과 고등학생에게 18년 동안 학생들에게 영어를 가르쳤고, 이제는 영어라는 물고기 보다, 인생 경영이라는 물고기 잡는 법을 전하기 위해 공부하고 글을 쓰고 있습니다. 주로 고3과 대학생, 임용 고시 준비생을 지도했지만, 지금의 사교육과 가정의 해체로는 나라의 비전이 없다고 보고, 사교육비 경감과 가정의 회복, 자연출산 및 부모 교육, 유대인식 독서, 토론 교육의 확산을 위한 이론을 정비하고 실천에 이르게 하도록 노력하고 있습니다.
저서로는 <<대한민국 학군지도>>(진서원, 2017), <<질문이 있는 식탁, 유대인 교육의 비밀>> (예담 프렌드, 2016), 자연교육법적인 원리에서 현재 교육의 문제점을 지적하고 대안을 제시한 <<강남에서 서울대 많이 보내는 진짜 이유>>, (나무의 철학, 2014), 자연교육법의 실천적 모델인 안철수 가정의 교육을 분석한 <<안철수 공부법>>(황금부엉이, 2012) 와 유대인식 누적 암송을 통해 영어를 정복하는 방법을 제시한 <<20살 넘어 다시 하는 영어>>(명진출판, 2011)가 있습니다.
진정한 부모 교육은 태교와 출산교육에서부터 시작되어야 한다는 생각에 자연출산 운동에도 관심을 갖고 자연스러운 탄생이야기(T-store ebook)를 쓰고 <<평화로운 출산, 히프노버딩>>(샨티, 2012)를 번역하였습니다.
현재 더나음연구소를 설립하여 뜻을 같이 하는 부모들과 더나은 육아와 교육적 실천을 하고 있습니다. 유대인식 자녀 교육의 한국적 적용과, 입시교육과 대안교육의 한계를 넘어 가정 중심의 더나은 교육을 실천하는데 관심이 있고, 유대인 자녀교육의 한국적 적용을 다룬 저서와 탈무드 관련 저서를 집필 중에 있습니다
대한민국 학군지도 http://www.yes24.com/24/goods/34424634
강남 서울대 http://www.yes24.com/24/goods/13606873?scode=032&OzSrank=1
질문이 있는 식탁, 유대인 교육의 비밀 http://www.yes24.com/24/goods/24333069?scode=032&OzSrank=1
심정섭의 학군과 교육 블로그 http://blog.naver.com/jonathanshim
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첫댓글 유익한 정보 감사합니다 ~~~~
아이키우는 부모로써 심각한 사태라 생각 합니다.
명문만 고집 하니 학군좋은 지역에는 당연 집값이 비싸지고..서민은 점점 교육열에서도 멀어지는 현상황이 한탄스럽기만 하네요. 잘 읽고 갑니다.
잘봤습니다
좋은 정보 감사합니다. 학군쏠림 현상땜에 개천에서 용이 나질 않는것 같습니다. 권오영님 말씀과 같이 서민은 더 더욱 힘들어지는 상황입니다.
항상 잘 보고 있습니다.
감사합니다.
쌤 여기서 만나니 더더욱 방가워요 ^^
감사합니다
좋은 정보 감사합니다.
잘읽고갑니다.
우리나라 교육정책이 싫어 미국이나 다른 나라로 빠져나가는 인재들을 보면 너무 가슴아픕니다. 미국대학 나와 미국에서 자리잡고 미국을 위해 일하는 많은 우리 인재들을 보면서 또 그렇게 빠져나가는 군요... 우리도 교육다운 교육.. 정말 평준화가 중요한 것이 아닌 인재를 인재답게 키울 수 있는 차별성 있는 것이 더 기회의 균등 아닌가요?
글잘보고갑니다 ^^
감사합니다