171쪽~172쪽. 학교교육과정 리더로서의 교감의 역할
-18.교육과정 리더로서의 교감의 역할, 222쪽 '교육과정 실현을 위한 교감의 리더십'
519쪽 "학교와 지역사회 교육협력 강화 방안" 참고
2. [정책3]의 관점에서 (사례1), (사례2) 의 문제점을 분석하여, 해결방안을 추진과제 2가지와 과제별 실천방안 2개 이상으로 논하시오.
{정책3. 균형있는 인성 시민교육/교육활동 보호 강화/교육공동체 자율성 확대}
(사례1) 생활지도시 협력하기 위한 지도방안을 도출하는 문화형성이 되어있지않음. 수업과 학급문제에서 개변적으로 각자 교사가 대응해야함. ㅡ교직2년차 김00교사ㅡ
(사례2) 수업시간에 잠자던 학생을 깨웠더니 '아, 씨*. 왜 나만 갖고그래'라고 소리를치고 책상을 발로 차버렸다. 교사가 학생 잘못을 지적하자 교사를 밀치고 나가버렸다. 이후 해당학생의 학부모에게 학생지도불만으로 민원을 제기받았다. ㅡ 학부모 민원 사례집 ㅡ
=> <2023초중등 교감자격연수100점 전략 길라잡이>
112쪽~119쪽, 평화로운 학교 만들기 위한 학교폭력 문제해결 방안
142쪽~143쪽 평화로운 학교문화 조성을 위한 교권 확립 지원 방안
149쪽~150쪽. 인성교육 활성화
224쪽~225쪽 :"현장밀착형 교육활동 보호 지원 방안"
332쪽~336쪽: 시대를 넘어 교육을 읽다. 미래교육을 위한 교감의 리더십
* 나올 수 있는 문제, 예측가능한 주제가 출제되어 예비교감선생님들께서 답안을 잘 작성하셨으리라 믿습니다.
이제 막바지 2023교감자격연수 마무리를 앞두고, 합숙연수의 장점을 최대한 살려서 1부연수보다 더 중요한 2부연수(친교와 동기 모임 활성화)가 활발히 전개되어 "2023교감연수 동기생 모임"이 보다 활성화되시기를 기원합니다.
첫댓글 좋은 자료 감사드립니다.