음악극 준비 모둠 참고 글

[에리니에스]

안녕하세요. 청주교대 사회, 수학, 과학, 컴퓨터교육과에서 음악극을 담당하고 있는 모둠에게 팁을 드리고자 합니다.

1. 수업시연

2014년 5월 28일

2. 수업장소

음악관 2층 연주홀(콘서트홀? 명칭은 정확하지 않음)

3. 수업시간

50분(리허설은 30분 정도, 본 공연은 20분정도: 다만 극의 길이와 모둠의 계획에 따라 변경 가능)

음악극 수업시연 순서

1.교사들은 앞에서 나와서 수업을 시작한다.(순서대로 한 명씩 나와서 수업을 진행)

2.인사 후 교사는 음악극을 열심히 준비했고, 이제 리허설을 하고 본 공연을 해 볼 것이라고 이야기 하고난 후

학생들을 모두 무대위로 불르고 각 파트(공연팀, 연주팀, 도우미팀..등)로 나누고 위치에 배치 시키고 본격적으로 리허설을 시작한다.

교사의 역할은 무대에 서서 학생들과 함께 원활한 리허설이 될 수 있도록 지도한다. 연기지도, 음악지도 등을 통해서 리허설이 잘 진행될 수 있도록 리드해 준다.

3.리허설을 마치면 영상촬영을 위한 본 공연에 돌입한다. 이때 교사의 역할은 무대 뒤에서 연극을 하는 학생들의 무대 동선을 살펴주며 본 공연이 잘 이루어질 수 있도록 무대 안쪽에 안 보이는 곳에서 지도한다.

4.공연 끝나면 가장먼저 나와서 교사들이 인사 하고, 그 다음에는 주인공을 소개, 그 후로는 극중 인물의 중요도에 따라 차례로 모든 학생들을 소개하고 한 줄, 또는 몇 줄로 나란히 세워 함께 인사 후 퇴장한다.

음악극 준비 팁

1. 나래이션의 역할

많은 대사를 한 명이 대본을 보고 소화해 낼 수 있으며, 극의 빠른 전개를 가져올 수 있으므로 적극적으로 활용하기 바람

2. 음악

연주홀에 피아노가 있으므로 피아노반주를 적극적으로 활용하고, 음악교육과 사무실에 각종 타악기와 실로폰이 있으므로 사용허락을 받고 사용할 수 있다. 그리고 음악은 대중적으로 또는 동요의 음을 사용하되 합창이나 연주에서 사용될 수 있도록 개사를 하거나 악보를 복사해서 연주팀에게 나눠 준다.

3. 대본

나래이션이 많은 역할을 한다고 해도 극중 주인공의 대사는 있기 마련이다. 이때 주인공들이 손에 들고 연기를 해도 무방하며(암기해 준다면 금상첨화이지만..^^) 보다 완성된 극을 위해서 무대 앞쪽에 대자보 형식으로 대사를 적어서 무대위의 공연자들이 그 대사를 읽으며 하는 것도 가능하다. 단 비용면에서 많이 소요될 것 같다면 이용하지 않도록 한다.

음악극 준비전

1.교수학습과정안은 4차시만 작성하도록 하고, 극대본은 잘 구성하여 수업전에 이메일로 보낼 것

(음악극의 피드백은 없으므로 메일로 위 2개를 보내주기만 할 것)

이 밖에도 음악극 준비에 도움이 될 만한 팁들은 추후에도 적어 보도록 하겠습니다.

많은 비용이 발생하지 않는 한에서 최대한의 아이디를 발휘해 보세요. 화이팅!!!

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