한성백제박물관은 고대국가 백제의 최대영토와 확장과정을 조명하는 여름 특별전 『백제, 마한과 하나되다』를 2013년 6월 25일(화)부터 2013년 9월 1일(일)까지 개최한다.
영토는 한 나라의 주권이 미치는 지리적 공간으로서 그곳에 사는 사람들의 정치․문화적 정체성과 세계관 형성에 영향을 끼치기도 한다. 이번 특별전은 백제 역사상 최전성기를 구가했던 한성도읍기(18BCE~475CE)의 최대 영역과 영역확장 과정을 통해 백제 사람들의 국가관, 세계관을 소개하는 자리이다.
'삼국사기' 「백제본기」 온조왕 13년 조에는 “8월에 마한에 사신을 보내 도읍을 옮긴 것을 알리고 마침내 강역을 구획하여 정하였다. 북쪽은 패하(浿河)에 이르고, 남쪽은 웅천(熊川)이 경계이며, 서쪽은 큰 바다에 닿고, 동쪽은 주양(走壤)에 이르렀다”고 적혀 있다.
패하는 지금의 대동강 또는 예성강, 웅천은 지금의 금강 또는 안성천, 주양은 지금의 춘천이라는 것이 학계의 통설이다.
한성백제박물관의 이번 특별전은 '삼국사기'의 문헌기록과 학자들의 사료비판 내용을 실제 유적․유물을 통해 검증하고, 문헌자료에는 전혀 나오지 않는 백제의 영토확장 과정을 고고학적 방법으로 재구성하는 데 집중하였다.
한국고고학계에서는 백제 영역을 나타내는 대표적인 유물로서 흔히 곧은입항아리直口短頸壺, 세발토기三足器 등의 한성도읍기 백제토기와 금동관모․신발과 같은 위세품威勢品, 고리자루큰칼環頭大刀을 비롯한 철제 무기와 말갖춤馬具 등을 꼽는다. 각종 위세품은 백제 중앙에서 지방 수장층에 사여한 것으로 현재까지 공주 수촌리, 서산 부장리, 고창 봉덕리 등에서 출토되었으며, 이를 통해 백제의 지방지배 방식을 살필 수 있다.
이러한 유물들은 대개 백제의 특징적인 무덤인 움무덤土壙墓, 흙무지무덤墳丘墓, 굴식돌방무덤橫穴式石室墓 등의 무덤과 백제 특유의 철凸자형․여呂자형 집자리에서 출토되므로 백제 사람들의 활동범위 및 기술․문화적 위상을 짐작할 수 있다.
전시는 총3개 주제로 나누어 한성백제의 최대권역, 마한과 백제의 문화차이, 백제와 마한이 통합하는 과정 등을 유물로 되짚어 보았는데, 특히 최근 발굴된 영역관련 주요 유물을 망라했다는 점이 눈길을 끈다.
마한의 50여개 소국 중 하나였던 백제는 경기, 충청, 전라도에 위치한 여러 마한세력을 아우르며 영역을 확장하였으므로, 백제의 영토확장은 곧 마한을 아우르는 과정이기도 하다.
각종 제사용 토기와 새모양 토제품이 확인된 아산 명암리 밖지므레 유적, 서산 예천동 유적에서 확인된 마한 권역 최초로 칠기 칼집에 든 칼(漆鞘鐵劍)이 서산 예천동 유적 등 『삼국지』위지 동이전 속 마한의 모습과 실제 발굴된 모습을 비교․전시한다.
고창 봉덕리 1호분 4호석실의 금동신발, 고흥 길두리 안동고분의 금동관모․금동신발, 오산 수청동 움무덤의 중국 청자반구호, 화천 원천리 백제마을의 유리․흑옥 장신구 등 최신 발굴자료가 서울에서 최초로 한자리에 모인다.
방학을 맞은 어린이․청소년에게는 교과서 속 유물(금동관모, 금동신발)을 실제로 접할 수 있는 교육의 장이 될 것으로 기대된다. 한편 서울 우면동고분군, 성남 판교고분군 등 발굴 이후 최초 공개되는 유물은 백제사를 연구하는 학자에게 귀중한 자료가 될 것이다.
유물에 얽힌 이야기를 VR, 샌드아트․투명모니터 등 각종 영상으로 쉽게 풀어냄으로써 어린이의 눈높이에 맞추었으며,
동화로 보는 백제설화, 지도퍼즐 맞추기 등 각종 체험코너가 마련되어 있어 아이들의 여름방학 나들이를 부채질할 것으로 보인다.
특별전 기간에는 백제 특유의 무덤건축, 철기제작, 토기제작 등의 기술문화 특징과 활발한 해양․외교활동을 통한 교역내용에 대해 전문 고고학자들의 특별강연이 개최될 예정이다.
2. 초청강연
한성백제박물관 강당 (13:30) |
6. 24 |
유물상으로 본 백제 영역화 과정 |
박순발(충남대학교) |
7. 10 |
한성백제기 철기문화의 특성 |
이남규(한신대학교) |
7. 17 |
전남지역 마한과 백제의 관계 |
임영진(전남대학교) |
8. 14 |
4~5세기대 백제의 지역상 |
이현숙(공주대박물관) |
첫댓글 저도 한번 가 보겠습니다. 특히 7.17 강의는 특히 흥미가 있을듯 합니다. 아직까지 그쪽에서 발굴되는 고분의 정체가 밝혀지지 않고 학자들 사이에 의견이 분분하다 들었습니다. 감사 합니다, 이성남 선생님!