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<< 강원도 교육청>> |
■ 2008년 3월 1일 2개의 병원학교 개교 |
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강원도 내 유·초·중·고등학교 건강장애 학생들이 만성질환치료로 학업을 중단하고 있는 학생들의 학업에 대한 연속성을 유지하고 학습권을 보장해 주게 되었다. 또한 건강장애학생에게 개별화된 학습지원과 심리·정서적 지원 등으로 학교생활에 적응하고, 삶에 대한 희망과 용기를 심어주는 치료 효과를 증진시킬 수 있게 되었다. 개교한 병원학교는 춘천교육청과 강원대학교병원 간 협약하여 동춘천초등학교, 강릉교육청과 강릉아산병원간 의 협약으로 사천초등학교를 각각 협력학교로 지정 행· 재정적 지원을 해주고 있다. 현재 강원대학교 병원학교는 월 평균 이용 학생이 125명에 달하고 있으며 강릉 아산 병원학교는 47명에 달하고 있다. 두 병원학교 모두 분야별 전문가를 자원봉사자로 구성하여 프로그램에 활용하고 있으며 다양한 프로그램으로 보호자와 학생들에게 많은 인기를 얻고 있다. 이로써 교육 취약 계층인 건강장애학생에게 학교교육 기회를 제공하여 교육권 및 학습권을 보장해 줌으로써 병결로 인한 정서 불안 등을 해소하고, 또래관계 형성을 유지하여 심리적 안정을 도모할 수 있게 되었고, 치료적 교육활동 등을 통해 사교육비 절감 효과를 볼 수 있게 되었다. |
<<경상남도 교육청>> |
■ 꿈사랑사이버학교 하계수련회 열려 |
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<<충청북도 교육청>> | |
■ 시각장애 청소년 터키 성지순례 참가 | |
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시각장애 특수학교인 충주성모학교(교장 이순복 수녀) 학생 5명과 지도교사 1명은 2008년 6월 28일(토)부터 7월 5일(토)까지 7박 8일간의 일정으로 바오로의 발자취 를 따라 터키 성지순례에 참가하였다. 이번 행사는 나의 '오라마'를 찾아서라는 주제로 사도 바오로 탄생 2000 년 바오로의 해를 기념한 것으로 평화방송 주관과 터키 정부의 후원으로 학생들이 참가하게 되었다. 행사에 동반한 순례단의 봉사자들은 성지의 여러 모습 들을 학생들이 이해할 수 있도록 자세히 설명해 주었다. 성지순례를 통해 학생들이 직접 눈으로 볼 수는 없지만 감각으로 성지를 느끼고 체험하면서 신앙을 키우는 동시에 장애로 인한 여러 가지 어려움 속에서도 더 넓은 세계에 대한 도전 정신과 꿈과 희망을 얻을 수 있었던 계기가 되었다. |
<<전라남도 교육청>> | |
■ 장애학생 직업교육, 산업체 현장 속으로... -전남교육청 특수학급 담당교사 직업교육 연찬회 개최 | |
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전라남도 교육청은 중·고등학교 특수학급 담당교사 연찬회를 7월 17일(목) 한국장애인고용촉진공단 전남직업능력개발센터에서 실시하였다. 이번 연찬회는 특수교육대상학생의 직업교육에 대한 이해와 책무성을 높이고 지역사회 산업체와 연계한 현장중심 직업교육을 활성화 시키기 위해 마련되었으며 장애학생의 직업지도 방안, 장애학생 직업재활 및 직업교육 훈련 연계방안 협의 등의 내용으로 진행되었다. 이번 연찬회를 계기로 지역사회 산업체와 연계한 현장 중심 직업교육을 실시하는 학교가 늘어나 특수교육대상 학생의 직업능력을 향상시키고 취업률이 제고되기를 기 대한다. |
■ 특수교육! 이렇게 받을 수 있습니다. - 전남교육청 특수교육대상자 취학설명회 개최 | |
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전라남도교육청은 특수교육대상자 학부모를 대상으 로 취학설명회를 8월 4일(월)과 5일(화) 목포인성학교와 순천선혜학교에서 각각 실시하였다. 이번 설명회는 특수교육대상아동의 취학을 안내하고 초·중·고등학교 등 상급학교 진학에 대한 정보를 제공하기 위한 목적으로 실시되었는데, 특수교육을 받는 대상과 특수교육대상자 진단·평가 및 선정 절차, 특수교육대상자에 대한 지원 내용, 전남의 특수교육기관(특수학교와 특수학급)에 대한 안내 등을 중심으로 이루어졌으며, 설명회 개최장소인 특수학교의 학급 교실, 직업교육실, 치료실 등도 탐방하였다. 그 동안 장애학생을 둔 학부모가 특수교육기관 및 특수교육에 대한 정보와 이해가 부족하여 어느 학교에 취학을 해야 할지 몰라 어려움을 겪었는데, 도교육청에서 주관하는 이번 취학 설명회를 통해 학생의 요구에 적합한 교육을 받는데 많은 도움이 될 것으로 보인다. |
<<충청남도 교육청>> | |
■ 특수교육지원센터 진단·평가위원의 전문성 신장을 위한 연수 | |
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충남교육청은 특수교육지원센터 진단평가 위원(특수교 육교사)의 진단·평가의 전문성 신장을 위해 8월 4일 (월)부터 8월 7일(목)까지 32시간 과정으로 순천향대학 교에서 지역교육청의 진단·평가위원 47명을 대상으로 이론, 검사도구 활용, 결과의 기록과 해석, 토론 등 '특수교육대상자 진단·평가 도구 활용 직무 연수'를 실시 하였다. 이번 연수 내용은 개정 특수교육대상자 진단·평가 절차 영유아 발달검사, 지능검사, 운동능력검사, 사회성숙도검사, 시지각 발달 검사, 성격발달검사, 적응행동능력검사, 언어장애를 위한 '언어발달 검사 3종'등으로 현장 중심의 검사도구들로 교육과정을 편성·운영하였다. 초등교육과 양효진 과장은 이번 연수를 통해 '2009학년도 특수교육대상자 선정·배치와 함께 장애 특성을 고려한 ONE-STOP 맞춤형 특수교육 관련서비스 지원을 통하여 불편 없는 교육을 실현할 것'이라고 밝혔다. |
■ 장애학생 여름 방학 중 계절학교(문화체험) 60여개 프로그램 다채롭게 운영 | |
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충남교육청은 여름방학 중 장애학생을 대상으로 '방과 후 계절 학교와 문화체험 학교'를 운영하기 위해 1억 1천만원을 도내 특수학교 및 특수학급과 특수교육지원센터 등 60개 프로그램 1,118명에게 집중 지원하였다. 이번에 열리는 계절학교는 현장 공모를 통해 신청된 워터파크 체험, 생태체험, 도시문화체험, 과학교실과 중등학생을 위한 일터체험(직장체험), 직장적응캠프 등 다 양하게 운영되었다. 특히 출근에서부터 퇴근까지 직장생활과 똑 같이 장애 학생들이 취업했을 때를 가상한 직업전환 교육 프로그램 이번 방학 중 특수교육 계절학교 개설로 장애학생들이 새롭고 다양한 경험의 기회를 갖고 더 넓은 사회로 진출 하여 사회적응력을 키워 성공적으로 자립할 수 있는 계 기가 될 것이다. |
■ 중증장애학생 심리적 재활을 위한 6박 7일간의 임상 동작 캠프 | |
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충청남도 교육청은 7월 27일(일)부터 8월2일(토)까지 6박 7일 동안 공주대학교 학생기숙사 해오름 집에서 도 내 중증장애학생의 장애개선과 심리적 재활을 위한 임상 동작법 연수 캠프를 개최하였다. 이번 연수 캠프에는 장애학생은 물론 학부모, 교사 각 30명을 비롯한 임상 동작 전문가, 자원봉사자, 일본어 통역원 등 120명이 참가한 가운데 동작훈련 실습, 강의·토론, 생활지도 실습, 보호자 상담 실습 등으로 진행되었다. |
<<인천광역시 교육청>> |
■ 꿈사랑사이버학교 하계수련회 열려 |
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인천광역시에는 시교육청 지원센터를 포함하여 총 6개소의 지원센터를 운영하고 있으며 학기 중에도 특수학급 학생들을 위한 순회치료교육을 비롯하여 진단·평가 및 가족상담 서비스를 지원하고, 방학 중에는 부모님의 휴가 기간이나 형제 자매의 방학을 이용하여 가족이 함께 할 수 있는 치료프로그램, 각종 문화체험, 스포츠 활동, 레크리에이션 활동 등을 통하여 흥미를 유발하고 성취감을 경험함으로써 '할 수 있다'는 자신감을 심어 주는 좋은 기회가 되어 학부모를 비롯한 세간의 관심이 집중되고 있다. 각 지원센터별, 프로그램별로 장애정도나 개인의 특기 적성을 고려하여 수준에 맞게 선택할 수 있는 장점도 있으며, 무엇보다도 가족과 함께 할 수 있어서 서로를 이해하는 계기가 되어 건강한 가정의 기틀을 마련하는데도 큰 역할을 하고 있다. 앞으로도 특수교육지원센터에서는 직업전환프로그램과 지역사회연계프로그램 등을 운영함으로써 특수교육대상 |
<<전라북도 교육청>> |
■ 전주자림학교 무용단, 태권도엑스포 개막식 공연 갈채 |
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이날 무용단은 꽃바구니를 들고 아이들이 대형을 바꾸며 즐겁게 놀다가 각자의 꿈을 무대에서 피워 가는 곳마다 꽃향기를 뿌리며 만개하는 꽃들처럼 평화와 사랑의 메시지를 표출하였고, 춤을 통해 꿈과 희망, 평화와 사랑을 관객들에게 전달하였다. 전주자림학교 무용부는 초등부, 중학부에 재학 중인 학생들로 남자 2명, 여자 8명, 총 10명으로 구성되어 있으며, 매주 화, 금 주 2회 방과후 교실에서 지도를 받았다. 이광숙 교사는 "1년 넘게 걸렸어요. 매주 화·목요일 방과 후면 어김없이 아이들을 불러 모아 연습을 했어요. 1시간 정도 이뤄지는 연습이지만 집중이 어려운 친구들에게 쉽지 않은 과정이었죠."라고 말했다. 무용단은 1년이면 네 차례 정도 '찾아가는 공연'으로 지역사회에 참여한다. 이러한 활동들을 통해 장애학생들은 자신감을 가지게 되었고 장애 극복에도 많은 도움이 되고 있다. 정한경 교감은 "조금 특별하게 태어난 아이들의 소질을 계발하기 위해 방과 후 프로그램에서 무용과 타악기반을 운영하고 있는데 아이들이 많이 밝아졌다."라고 자랑했다. |
<<울산광역시 교육청>> | |
■ 장애학생에 대한 올바른 성교육 지도 능력 함양을 위한 특수교사 성교육 직무연수 | |
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울산광역시 교육청은 특수교육 담당교사의 장애학생에 대한 올바른 성교육 지도 능력 함양과 전문성 제고를 위 한 특수교사 직무연수(31시간)를 2008년 7월 25일(금) 부터 7월 31일(목)까지 5일간 울산광역시 특수교육지원 센터 주관으로 울산혜인학교에서 실시하였다. 이번 연수를 통해 장애정도와 특성에 따라 개별화된 성교육을 실시하여야 하는 현장의 특수교사들에게 성교육 능력을 향상시키는 계기가 되어 장애학생들에게 바른 성교육을 실시하고 장애학생들의 성폭력에 대한 대처 능력을 향상시키는 계기가 되었다. 울산광역시 교육청은 앞으로 모든 특수교사들이 성교육관련 연수를 받을 수 있도록 할 계획이다. |
■ 현장으로 찾아가는 장애이해연수 | |
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이번 연수는 2008.4.30 범서고등학교를 시작으로 7.18 울산미래정보고등학교까지 5명의 강사가 학교에서 원하는 시간에 일선학교로 찾아가서 연수를 실시하였으며, 34개 고등학교 1799명의 교직원이 금년부터 시행하는「장애인 등에 대한 특수교육법」과「장애인차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률」에 대한 이해와 안내 그리고 통합교육의 이해 등에 대하여 현장에서 필요한 내용으로 구성된 연수에 참여하였다. 특수교육지원센터의 주관으로 연수를 실시하기 전 연수의 질을 높이고자 강사 시연회를 실시하였으며, 연수를 받는 교사들의 모습도 진지하고 적극적이었다. 교사들에게 필요한 내용을 담은 실제적인 연수로 만족도가 높은 것으로 나타났다. 누구나 잠재적인 장애인이 될 수 있는 현실에서 일선 학교의 교사를 대상ㅇ르로 한 장애예방 및 장애이해연수는 자라나는 학생들의 교육에 미치는 효과가 클 것으로 기대된다. 또한 본교육청은 계속적으로 학교현장에서 필요한 내용을 중심으로 연수 프로그램을 개발하고 실시할 예정이다. |
<<제주특별자치도 교육청>> | |
■ 우리 함께 열어 갈 아름다운 세상 -'제14회 제주장애학생의 날' 맞아 다채로운 행사 마련 | |
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제14회 제주장애학생의 날인 6월 5일을 기념하여 기 념식과 식후행사, 작품전시회 등 다채로운 행사가 펼쳐졌다. '제주장애학생의 날'은 제주특별자치도 교육청이 장애 학생들에게 희망과 용기를 주고, 비장애학생에게 장애인 식개선의 기회를 제공함으로써 통합교육 여건 조성을 위 |
■ 특수교육 관련 법령에 대한 설명회 실시 |
특수교육 및 장애관련 담당자들의 이해를 높이기 위한 특수교육 관련 법령에 대한 설명회가 본청 관계자, 장애 인 및 특수교육 관련 기관(단체), 특수학교, 대학, 학부모 등 관계자 200여명을 대상으로 6월 25일(수) 오후 2시 부터 제주학생문화원 소극장에서 실시되었다. 이날 설명회는 교육과학기술부 특수교육지원과 연구관(김은주)의 |
■ 올 여름방학도 걱정 없어요! -도내 특수학교 및 특수교육지원센터에서 방학 중 계절학교 운영 | |
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제주특별자치도 교육청은 지난 겨울방학에 이어 올 여 름방학에도 계절학교를 통해 장애학생의 학부모 부담을 덜어 주고 있다. 도내 특수학교인 제주영지학교(교장 문 영신), 서귀포온성학교(교장 유제호), 제주영송학교(교장 김영욱) 등 3개교와 지역교육청 특수교육지원센터에서는 방학 중에도 다양한 프로그램을 개설하였다. 계절학교 프로그램은 장애학생의 특성을 고려하여 율동, 종이접기, 사물놀이, 재즈댄스, 핸드페인팅, 풍선아트, 수영, 난타, 댄스스포츠, 요리활동, 에어로빅, 컴퓨터, 미술치료, 태극권, 종이접기, 만들기, 사물놀이, 동화구 연, 동화읽기, 놀이치료, 생활적응, 특수체육 등 다양하게 운영되었다. 방학이면 집에서 하루 종일 보내야 하는 특수교육대상 학생과 학부모들의 어려움을 이해하는, 특수학교 교원을 |
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