1.학습지 선생님 에게 테스트를 받았는데요 뺄셈부터부분적으로 손을 봐야 할꺼 같다 하네요 과연 도움이 될까요? (기탄으로 엄마표로i단계하다말았어요) 2.수학학원은 5월부터 다니는데요 중 1-1선행 기본했는데 1-2는 최상위교재로 선행을 하자하는데 보통 선행은 기본 응용 다음 심화후 다음학기로 가는게 맞지않을까요 ? 머리가 넘 아프네요 학원을 믿고 시도를 해야하는지 아니면 다른데를 알아봐야 할지 ?
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첫댓글수학의 단계는 기본 기본 응용문제 심화문제 경시대회 문제로 하는 것이 맞습니다. 학습지 선생님이 학생을 진단한 것과 부모가 본 학생의 실력과 학생에게 질문하여 본인이 하고자 하는 생각 등을 조합해서 판단하심이 좋을 것으로 판단됩니다. 영어나 국어 등 어학 한자 등의 것은 정확한 어휘의 단계로 나눠어 지지만 수학과 과학 등 이공계는 학생의 능력에 따라 단계를 뛰어 넘는 실력도 발생되고 응용이나 심화를 하지 않아도 기본이 탄탄하다면 어떤 문제도 풀어 낼 수 있는 사고 발생하는 것도 있습니다. 학생(자녀)에게 한 번 본인의 생각을 들어 보십시오.
저희애는 지금 6학년 예비중인데 아직도 눈높이합니다. 친구들은 다들 중학선행하러 학원다니는데 살짝 걱정은되지만 그냥 일단 학습지계속가기로했습니다. 중1단계는 유리수계산인데 우리가 초등학고때 4칙연산으로 계속 갔듯이 중고등은 유리수계산이되어야 방정식 함수도 쉽게 갈수있습니다. 눈높이 학습지 성실히 하면무시못할것같아요. 일단 연산이ㅈ편해야 수학이 편해지는것이 맞습니다. 연산부족한 부분 채워주면서 학교교과서 풀게하세요. 특목고갈거아니면 급한선행은 필요없습니다
첫댓글 수학의 단계는 기본 기본 응용문제 심화문제 경시대회 문제로 하는 것이 맞습니다. 학습지 선생님이 학생을 진단한 것과
부모가 본 학생의 실력과 학생에게 질문하여 본인이 하고자 하는 생각 등을 조합해서 판단하심이 좋을 것으로 판단됩니다. 영어나 국어 등 어학 한자 등의 것은 정확한 어휘의 단계로 나눠어 지지만 수학과 과학 등 이공계는 학생의 능력에 따라 단계를 뛰어 넘는 실력도 발생되고 응용이나 심화를 하지 않아도 기본이 탄탄하다면 어떤 문제도 풀어 낼 수 있는 사고 발생하는 것도 있습니다. 학생(자녀)에게 한 번 본인의 생각을 들어 보십시오.
지금 중1 인데 수학두달 다니다가 눈높이 수학 다시 시작했어요 선행 하지 마세요 기초탄탄하면 될꺼 같고 방과후 수업이랑 같이 하고 있어서 만족
저희애는 지금 6학년 예비중인데 아직도 눈높이합니다. 친구들은 다들 중학선행하러 학원다니는데 살짝 걱정은되지만 그냥 일단 학습지계속가기로했습니다. 중1단계는 유리수계산인데 우리가 초등학고때 4칙연산으로 계속 갔듯이 중고등은 유리수계산이되어야 방정식 함수도 쉽게 갈수있습니다. 눈높이 학습지 성실히 하면무시못할것같아요. 일단 연산이ㅈ편해야 수학이 편해지는것이 맞습니다. 연산부족한 부분 채워주면서 학교교과서 풀게하세요. 특목고갈거아니면 급한선행은 필요없습니다