<P>'선생님 오늘은 무슨 놀이 할거예요.' '응 오늘은 카드놀이를 할건데, 왜</P>
<P>선생님은 왜 남자아이들 놀이만 해요. 어떤 여자아이의 수업시작 첫마디다.</P>
<P>비석치기, 제기차기가 남자아이들의 놀이인 건줄만 알고 있는 여자아이에게 다른 말을 해 줄수는 없었다.</P>
<P>단, 선생님은 남자놀이 여자놀이를 하는 것이 아니라 실외놀이 실내놀이로 나눠 하는 것뿐인데 남자아이놀이만 </P>
<P>하는 줄 알았구나. 오늘은 카드놀이야. 한번 해보지 않을래</P>
<P>4명 5명짝을 지어 인원수에 맞게 카드를 나눠같고 놀이방법을 알려 주고 벌칙은 너희들이 정해봐</P>
<P>했더니 과격한 행동이 나와 바로 통제에 들어갔다.센터선생님도 아이들의 신체접촉은 꺼려 하는 </P>
<P>눈치다. 3모둠으로 나눠 했는데, 한 쪽은 꼴지한 사람이 밖으로 나가 지나가는 사람들에게 사랑합니다.라고 외치고 오는 벌칙도 만들었다.아이들이 처음엔 이해가 잘 안되다가 끝날무렵 놀이에 재미를 느낀듯 더 하면 안되나요 하고 묻는 아이들고 있었다. 반대로 지루하다며 밖으로 나간 아이도 있었다. 고학년은 20~30분가량 시간이 지나니까 스스로 다른 친구들에게 놀이방법을 설명을 해주며 놀고 있다. 아이들이 놀이에 푹빠져 놀수 있는 것이 컴퓨터만이 아니란 것을 조금은 느꼈으면 하는 생각을 해본다.</P>
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첫댓글 보기 좋습니다요,,,,,,