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성별 : 남자
나이 : 29세
거주지역 : 인천
학력 : ◎ 미국 휴스턴 텍사스 - Lanier Middle School 졸업
◎ 미국 휴스턴 텍사스 - Lamar High School 4년
◎ 인천 외고 편입 / 졸업
◎ 성균관 대학교 경영학과 졸업
이력 : ◎ John & Lisa 어학원 Listening / Speaking 담당
◎ 웨슬리 어학원 Listening 담당
◎ 이플랜 어학원 Speaking, TOEFL, 문법 담당
◎ 기업체 Speaking 출강 (현대제철)
◎ Kidz Club 영어유치원 Speaking 담당
◎ 일어&영어 통 번역 학원 English / TOEIC 담당
◎ 이지어학원 Speaking 담당
◎ Brainy 어학원 Listening / Speaking 담당
◎ 이보영의 토킹 클럽 Speaking 담당
Welcome to the English-speaking private class in 2015 !!!
수 년 동안 영어공부를 해도 영어가 들리지 않고 나오지 않는 분들부터,
해외 연수를 비롯해, 각종 영어 학원과 과외를 거쳐 어느 정도
회화 실력이 되는 분들까지 전.부. 환영합니다.
본인 소개를 짧게나마 하자면, 저는 중학생 때, 미국으로 이민을 가서
약 5년 동안 거주하며, 중, 고등학교를 다니다가,
20대 초반에 다시 한국으로 돌아와서 외고를 졸업하고,
각 종 영어학원 강의와 과외수업을 하며 학업을 이어온 20대 후반 남자 쌤입니다.
각 종 공인 영어, 독해, 문법, 수능, 내신, 듣기, 회화 등등
분야를 망라하고 강의를 해 온 본인이지만, 단연!
Listening & Speaking 이 전문분야 라고, 본인은 자부, 합니다.
그렇다면 이제, 수업이 어떻게 이루어지는지 알아 봅시다.
수업 횟수는 일주일에 두 번! 1회에 최소1시간 30분 정도
수업이 진행 됩니다. (수업이 길어지는 경우가 다소 있음).
그렇다면 contents 는 ?
먼저, 가장 중요한 Listening & Speaking 에 대해서 설명 드리겠습니다.
매 수업 마다, 2~3분 정도 길이의 짧은 영화 광고(movie trailer)나,
뉴스 영상을 제가 준비 해옵니다.
그리고 수업이 시작하면 영상물을 처음부터 끝까지
한번 쭈욱~~ 보고, 제가 빈칸이 뻥뻥 뚫려있는 hand-out, 즉, 프린트물 을 나눠
줍니다. 그리고는 다시 영상을 처음으로 돌려서, 다시 함께 들으며 빈 칸을 채우고,
단어 별, 구 별, 문장 별로 쌤과 함께 직접 소리 내어 여러 번 말해 봅니다.
basically, 영상의 보고 듣고 말하고의 반복이라고 생각하시면 되겠습니다.
다소 지루할 수 있는 회화 수업에 영상미를 더하여, 생동감을 살리고,
직접 말하는 반복 연습으로, 입과 몸이 기억하는 교습 방법, 입니다.
On top of that!!! 실제 영어권 국가에서 사는 사람들의 발음을
영상을 통해 들으며 accent 와 intonation을 익히는 것은 물론이고,
평범한 성인어학원에서는, 진부한 책을 통해, 짧게 몇 분 동안,만 연습하는
연음(Linked Sounds) 연습도 비중 있게 하게 됩니다.
To be more specific, 현재 강의 하고 있는 프린트물의 문장들로 예를 들어 보겠습니다.
학생의 hand-out 에는, " I ___________ a ____________ thing. "
이라고 빈칸이 쳐 있습니다. 쌤과 함께 다시 문장을 듣고 빈칸을 채워 봅니다.
다시 들어본 결과 정답은 " had " 와 " traffic"
즉 , " I had a traffic thing. "
만약, 이 문장에서 " traffic " 이라는 단어가 생소하다면, 제가 그 단어만
다시 발음해주고, 학생이 따라 합니다.
그리고, 이 문장에서 " had a " 사이에 연음이 생기기 때문에,
연음 발음을 다시 해 보고, 문장을 다시 말해 본 다음에 다음 문장으로
넘어갑니다.
여기서, 원어민들의 실제 발음을 듣고 연음 연습을 하는 게 왜 중요하냐?
라고! 물으실 수 있습니다.
그 이유인 즉, 영어를 오랫동안 배워왔고, 곧 잘 하시는 분들도
어떤 문장을 들었을 때, 그 문장에 있는 모든 단어를 알고 있음에도 불구하고,
그 문장이 한번에 안 들리는 경우가 있습니다.
그 가장 큰 이유 중 하나가, 저는, 연음 때문 이라고, 주장하는 것입니다.
또 다른 문장을 예를 들어 봅시다.
" And it's just the matter of time before I face those with more power
than I can overcome. "
여기서 " it's just the " 이 세 단어 사이에는 연속적으로 연음이 나타납니다.
우리나라 사람들은 한국말의 특징상, 또박또박 끊어 읽는데 익숙해져 있기 때문에,
위와 같은 단어들을 " 잇츠 저스트 더" 라고 또박또박 끊어 읽는 경향이 강합니다.
하지만, 미국 식 연음으로, 읽어 본다면, " 잇 져스 더 " 라는 발음과 훨~씬 더
비슷합니다.
"잇츠"의 "츠"를 흘려버리고 "저스트" 의 "트"를 "더"와 함께 묶어서,
그냥 물 흘러가듯, 발음하는 것이죠.
또, 문장 뒷부분에 있는 " with " 는 영상 내에서 거의 들리지가 않습니다.
우리, 한국사람들은, 보통, " with " 를 한국어로 연상할 때 " 위드" 라고
연상하는데, " with " 는 기능어로써, 원어민들은 발음을 거의 하지 않습니다.
굳이 한국어로 표현하자면, 약한 " 윗 " 정도의 소리가 나겠네요.
글로 설명을 하자니, 표현의 한계가 있네요...
Anyway!! 수업 방식을 요약 해 보자면, 영상물을 보고, 유인물의 빈칸을 함께
채우며, 문장의 accent와 intonation, linked sounds를 유의하며 반복하여 말하기
연습을 합니다. 그리고 다시 영상물을 쭉 보게 되는데, 그 때, 처음에는
들리지 않았던 영어들이 단어 하나하나 또렷하게 들리는 경험은,
가히, 마술처럼 느껴질 것입니다.
이에 더해, 일상 생활에 많이 쓰이는 단어 위주로 매 수업마다
단어 숙제가 나가며, 문법 지식이 부족하신 분들은 별도로
문법 수업이 진행 됩니다.
간혹, 영어회화 실력 늘리는데 왜 문법과 어휘 공부가 필요하냐?
라는 질문을 받고는 합니다.
그럴 때 마다 제가 항상 드리는 말씀은 영어는 ‘언어’ 라는 것 입니다.
우리나라 영어교육의 특징의 하나는 영어를 듣기, 어휘, 문법, 독해,
말하기, 등등 으로 분야를 나눠서 공부하는 것 입니다.
그래서 간혹, 어떤 분들은 자신이 듣기는 좀 되는데 말하는 게 안 된다.
또는, 자신은 문법이랑 독해는 좀 할 줄 아는데 말하기랑 듣기가 안 된다.
라고 말하시고는 합니다.
다시 한번 원점으로 돌아가서, 영어는 ‘언어’이고 ‘언어’의 대표적인
특징은 복잡, 다양성 입니다.
전체적인 언어 실력을 늘리기 위해서는, 위에서 언급한
듣기, 말하기, 쓰기, 어휘, 문법 등 분야를 망라하고 공부가 필요하며,
각 분야의 실력이 차츰차츰 쌓이면서 전체적인 영어실력이 쌓이는 것입니다.
그렇다고 입시학원이나 공인영어학원처럼 ‘공부’를 위한 ‘공부’ 방식의
수업은 제 수업에서 찾아 보실 수 없을 것이며, 분야를 망라하고
통합적인 수업을 진행하겠지만, 저희는 역시나 회화 실력을
늘리는 것에 초점을 맞출 것 입니다.
영상수업이 끝난 후 에는 간단한 생활 회화로 수업을 이어나가고,
수업은 끝나게 됩니다.
원칙대로는, 수업은 처음부터 끝까지 100% 영어로 이루어지며,
학생의 실력과 요청에 따라, 한국어로도 수업이 가능함을 미리 알려드립니다.
수업은 4주 기준으로 일주일에 두 번 수업.
한 수업에 최소 1시간 30분입니다.
contact me via ~~
theforest44@hanmail.net
or
공일공 - 칠일팔일 – 공칠일오
P.S. : 문자는 각종 스팸문자 때문에 잘 못보니, 전화나 카톡으로 문의해주시면
감사하겠습니다~
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