[학습이 부진한 아이, 지체되는 아이] 학습부진, 난수증, 난독증, 지적발달장애, 아동심리, 청소년심리, 한국아동청소년심리상담센터

[난나]

아이를 키우는 부모님이라면 아이의 학업만큼 신경이 쓰이고 관심이 가게 되는 것은 없을 것입니다. 오늘은 지적발달장애와 난수증, 난독증과 같은 학습 부진, 특정학습장애에 대해 알아보도록 하겠습니다.

먼저 지능은 새로운 상황에서 적응하고 다양한 상황을 다루는 능력, 교육 가능성, 다양한 상징과 개념을 이용하는 능력, 언어, 수리를 사용하는 능력 등 정의가 다양합니다. 이러한 지능이 일반적인 사람들보다 저하되어 있거나 특정한 분야에서 떨어지게 된다면 학습 장애라고 할 수 있겠습니다.

지적발달장애

앞서 설명 드린 지능은 지능검사로 측정하여 많이들 알고 계시는 IQ라는 지능 지수로 나타내게 됩니다. IQ는 일반적으로 130 이상까지 나타내게 되는데 만일 69 이하로 나올 경우에 지적발달장애 진단을 받게 됩니다. 또한 지적발달장애가 있으면 개인적 자립, 사회적 책무에도 문제를 겪게 되며 지속적인 도움 없이는 일상생활의 지장을 받게 됩니다.

이렇게 생활에서 여러 가지 제약을 받게 되어 지적발달장애가 있는 자녀가 있다면 큰 어려움을 겪게 되실 텐데요, 그러나 지적발달장애는 행동치료 전문가, 언어치료사, 작업치료사, 특수교사 등 여러 분야의 전문가가 참여하는 통합된 프로그램으로 치료가 이루어질 수 있습니다. 또한 초기에 개입할수록 발달에 효과적이기 때문에 지적발달장애 증상을 나타내는 자녀가 있으시다면 지능검사를 받아보시고 센터에 방문하셔서 최대한 빨리 통합 치료 프로그램을 시행하는 것이 좋습니다.

뿐만 아니라 상담에서는 아동이 발달하는 과정에서 겪는 가족들의 어려움에 대해 자문을 제공하고 있습니다. 현재는 과거에 비해 지적발달장애의 치료와 효과가 상당히 향상되어있기 때문에 적극적으로 상담의 도움을 받아보시는 것이 좋겠습니다.

특정학습장애

학습장애는 뇌에 손상이나 심각한 장애가 없고 감각에도 문제가 없으며 교육을 받았음에도 배우는 것이 어려운 경우를 말하며 인지능력 중 한정된 영역에만 발달이 느리거나 결손이 있는 경우를 말합니다. 쉽게 예를 든다면 학교에서 다른 과목들은 다 잘하지만 유독 수학 성적만 낮고 공부하기 어려워하는 경우에 특정학습장애라고 할 수 있겠습니다.

읽기 장애와 난독증

읽기 장애는 글을 읽는데 어려움이 있으며 발음에는 문제가 없으나 글을 정확히 읽지 못하고, 글을 이해하는데 어려움을 호소합니다. 읽기의 정확도, 읽는 속도, 읽기 이해 중 문제가 하나씩 나타난다면 읽기 장애라고 하고 세 가지 문제가 모두 나타난다면 난독증이라고 합니다.

산수 장애와 난수증, 난산증

산수 장애는 수에 대한 감각, 단순한 연산값을 암기하는 것, 계산하는 것, 수학적으로 추론 하는 것에서 문제를 나타냅니다. 4가지 영역 중 하나씩의 문제를 나타낸다면 산수 장애라고 하고 4가지 모두 문제를 나타낸다면 난수증 혹은 난산증이라고 합니다.

앞서 설명 드린 특정학습장애는 학습과 관련된 기능을 담당하는 뇌의 발달이 다른 기능에 비해 지연되어 생기게 되는 것입니다. 마찬가지로 지능 검사를 통해 진단을 내릴 수 있으며 초기에 치료를 받는 것이 지능을 향상시키는 것과 모든 발달 영역에 좋기 때문에 적극적이고 집중적으로 치료와 교육을 시켜야 합니다.

본 센터는 아동과 청소년을 비롯한 모든 연령의 상담을 진행하는 센터로 사회성 발달을 위한 집단상담, 치료놀이 및 각종 상담방식이 다양한 치료센터입니다. 또한 전문 치료사가 배치되어 고민하고 어려워하는 부분을 정확하고 친절하게 상담을 해드리고 있습니다. 자세한 사항은 홈페이지를 방문하시어 참고하시기 바랍니다.

[이향숙 소장님 인터뷰 및 칼럼] >> 학습부진에 시달리는 아이

[상담 후기] >> 발달 늦은 유아 치료놀이와 인지학습치료 한 이안(가명) 모 상담후기

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[이향숙 소장님]

숙명여자대학교 대학원 아동복지학과 박사 (아동심리치료전공)

상담 경력 24년, 대학교수 및 외래교수 경력 29년

현) KG 패스원사이버대학교, 서울사이버평생교육원 외래교수

KBS, MBC, SBS, EBS, JTBC, 조선일보, 동아일보, 중앙일보, 청와대신문 등 아동청소년가족상담 자문

자격) 미국 Certified Theraplay Therapist (The Theraplay Institude)

심리치료 수련감독자 및 상담전문가 1급 (한국상담학회)

부부가족상담 수련감독자 및 상담전문가 1급 (한국상담학회)

사티어 부부가족 상담전문가 1급 (한국사티어변형체계치료학회 공인)

청소년상담 수련감독자 및 상담전문가 (한국청소년상담학회 공인)

재활심리치료사 1급 (한국재활심리학회 공인)

사티어의 의사소통훈련 프로그램 강사/ 사티어 부모역할훈련 프로그램 강사

MBTI 일반강사/ 중등2급 정교사/ Montessori 교사/ 유치원 정교사/ 사회복지사/ 보육교사 등

저서) 초등 사회성 수업 , 이향숙 외 공저. 메이트북스 (2020)

>> 언제까지 아이에게 친구들과 사이좋게 잘 지내라는 뜬구름 잡기식의 잔소리만 할 것인가? 초등학생인 우리 아이의 사회성을 길러줄 수 있는 답이 이 책에 담겨 있다. 사회성에 대해 20여 년간 상담하고 관련 프로그램을 개발해 아이의 사회성에 대한 고민을 해결해온 이향숙 박사의 오랜 경험과 노하우가 이 책 한 권에 고스란히 담겨 있다. (책 소개 中)

*참고문헌

홍강의 외(2014). DSM-5에 준하여 새롭게 쓴 소아정신의학. 학지사.

송종용(2016). 학습장애. 학지사.

*사진첨부: pixabay

*작성 및 옮긴이: 한국아동청소년심리상담센터 인턴