1. 일시 : 2023년 7월 14일(금) 10:40 ~ 12:10
2. 대상학교 : 서울시 성북구 숭덕초등학교
3. 대상 학년 및 인원 : 5학년 2개반, 총 47명
4. 체험 주제 : 매력적인 수수께끼, 유전자 DNA의 비밀을 알아보자
5. 체험 진행
학교 측 담당교사 : 김*연 선생
O 5학년 3반 (담임) 박*인 (전문위원) 곽종철
O 5학년 5반 (담임) 김*연 (전문위원) 김봉수
6. 수업 진행 내용
1) 모든 생물의 DNA의 역할은 무엇인가?
2) 세포 속 DNA의 위치와 염색체와 관계
O 세포의 핵속 염색체 안에 들어있음.
O 염색체는 총 46개: 상염색체 44개와 성염색체 2개(여성은 XX, 남성은 XY)
O 다운증후군 환자는 총 47개 염색체(21번에 3개)
3) DNA의 구성과 구조
O 기본구성은 당+인산+염기(A, T, G, C)가 기본단위로 이중나선 구조
O 영국의 프랭클린(여성 물리학자)의 52번째 DNA의 X-선 사진에서 이중나선이 나타남. 이 자료가 근거가 됨.
O 왓슨과 크릭이 1953년에 이중나선 구조를 밝힘, 그 후 1969년 노벨상을 받음.
4) DNA의 이중나선 모형 만들기(체험)
O 모형제조용 kit를 갖고 DNA 이중나선 구조를 만듦.
O 각자 만들어진 DNA 구조에서 염기(A, T, G, C)배열을 적어보고 염기배열이 유전정보임을 알게됨.
7. 학습교육 후 소감
O 대부분의 학생들이 DNA의 이해와 체험(모형만들기)을 재미있게 하였음.
O 일부학생은 수준 높은 질문을 예리하게 하여 초등학생 같지 않았음. 답변을 하는 동안 기분이 좋았음.
O 문제는 kit의 플라스틱으로 된 중간안전핀이 불량으로 연결시킬 때 많은 힘이 들어갔고 일부학생은 부러져 다시했음. 항상 느끼는 부분으로 개선이 요구됨.
O 시간배정도 적절했고 담임선생님의 도움이 매우 적절하였음.
첫댓글 감사합니다. 수고 하셨습니다.