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계 절 | 월 주제 | 세부 활동 계획 | 교육목표 | 교육도구 및 놀이방법 | |
겨 울 | 1월 | 겨울 숲 | - 얼음, 눈 관찰 - 얼음썰매 눈썰매 타기 - 나무의 겨울눈 - 아이스크림 만들기 - 나무껍질 속의 곤충 겨울나기 - 겨울 색 찾기 | --호기심 불러 일으키기 - 상상력 자극하기 | * 학생 각자 관찰 주제 정하기 * 숲소파 만들기 * 인디언집 만들기 얼음집 만들기 * 숲속 페어리 텔링 * 동화 ․ 동시읽기 * 노래 만들어 부르기 * 거울로 하늘 땅 보기 * 숲속 지도 만들기 * 루페로 자연관찰 * 밧줄을 이용해 놀이터 만들기 * 자연물로 만들기 (칡덩굴 월계관. 솔방울 동물만들기, 등등) * 나뭇가지 연필로 자연물그리기 * 학생 각자의 관찰주제에 대한 사진찍기 * 각자의 자연도감 만들기 |
2월 | 동물․식물․새의 겨울나기 | - 숲속 동물 흔적 찾기 - 동물의 겨울먹이 - 새들에게 먹이를 - 인디언집 짓기 | - 자발성 | ||
봄 | 3월 | 숲의 봄소리 | -땅 살피기 - 봄나물 캐기 -나무에 물오르는 소리 - 3월에 꽃피우는 나무 | - 관찰력 - 탐구심 | |
4월 | 꽃, 벌, 나비의 공생 | - 꽃과 벌의 관계 - 식물과 나비의 관계 - 나무의 싹 - 산수유 생강나무 - 개구리알, 올챙이, 도룡농 | - 자연의 순환성 - 관계맺기(사회성) | ||
5월 | 봄의 색갈 | - 먹을 수 있는 나뭇잎 - 먹을 수 있는 꽃 - 꽃차 만들기 - 봄 숲 그려보기 | - 생물의 생존원리 | ||
여 름 | 6월 | 여름 숲의 나무들 | - 타잔놀이 -그네매어 타기 - 나무에 올라가기 -나무껍질 관찰 | - 우리들의 놀이터 만들기 - 창의적 발상 | |
7월 | 숲과 물 | - 산속 동물(원숭이, 다람쥐, 토끼) 되어보기 - 더위를 식혀보자 - 물의 순환 - 물위의 집 | - 모험심 | ||
8월 | 여름 숲과 곤충 | - 매미 무당거미, 왕사마귀의 삶 - 물놀이, 소낙비 맞기 - 나뭇잎 가면 만들기 | - 감성능력 키우기 | ||
가 을 | 9월 | 가을 꽃, 열매 | - 가을 꽃놀이 (여뀌, 쑥부쟁이, 산국, 감국) - 열매 모으기 및 열매로 만들기 - 바람, 하늘, 구름 느껴보기 | - 감성교육 | |
10월 | 나무의 겨울준비 | - 가을 색 찾기 가을 - 낙엽 즐기기(이불, 방석, 가면, 왕관) - 박주가리, 벼과식물 씨앗 모으기 | - 예술적 능력 | ||
11월 | 야생동물의 겨울준비 | - 부들놀이 - 다람쥐 ․ 청솔모의 겨울준비 - 참나무와 도토리 | - 관계성, 종족보존 | ||
겨 울 | 12월 | 물 ․ 눈 ․ 얼음 | - 물의 변화 (액체 -> 고체) - 추위를 이기는 에스키모가 되어보자 | - 강한 체력육성 |
◉ 사계절 자연탐구 세부 활동계획(저학년)
◉ 사계절 세부 활동계획(고학년)
월별 | 차시 | 활동주제 | 세부활동계획 | 준비도구 |
3월 | 1 | 생명의 시작-흙 | -풍화작용으로 생긴 토양의 단면 살펴보기 -토양이 줄어들거나 오염되는 사례 알아보기 | |
2 | 봄의 나무 눈 관찰 | -벚꽃나무의 잎눈과 꽃눈 잘라서 관찰하기 -목련의 잎눈과 꽃눈 비교 관찰하기 | 루페, 면도칼 | |
4월 | 3 | 뿌리를 통한 흙과 식물의만남 | -어린식물의 뿌리털 관찰 -쌍떡잎식물과 외떡잎식물의 뿌리 비교 | 꽃삽 |
4 | 민들레에 의한 환경조사 | -민들레의 재래종과 외래종 구분하기 -민들레의 재래종과 외래종의 분포도 조사 (조사지역을 구획으로 나누어 조사자를 분담) | ||
5월 | 5 | 곤충의 관찰 | -꽃에 모이는 벌레의 종류, 시간, 꽃의 모양, 꽃의 색깔과의 관계를 조사 한다. -나비, 메뚜기, 무당벌레, 잠자리 등의 곤충과 거미의 몸 생김새를 관찰 함 | 줄자, 끈 포충망 투명상자 |
6 | 숲의 공기 | - 숲의 향기, 피톤치드와 건강, - 숲의 공기와 원주시내 공기 오염 관찰 | 오염도 측정 필터 설치 | |
6월 | 7 | 계곡에 흐르는 물에 사는 동물 관찰 | -지역별(예 상류, 중류, 하류)로 수생곤충을 채집하여 생식환경을 조사한다. | 핀셋, 관병 |
8 | 수서 동물에 의한 수질 조사 | -상류의 계곡과 오염이 유입하는 하류에 사는 수서동물을 채집 비교하여 물의 오염정도를 조사한다. | 소쿠리, 핀셋, 관병, 투명상자 | |
7월 | 9 | 여름 숲의 식물 관찰 | -초본과 목본의 줄기와 잎 관찰 -식물의 다양성 -식물 분류 해보기 | |
10 | 식물의 증산작용 | -물재배로 자연 가습기 만들기 | 투명한 화병, 물재배용돌, | |
8월 | 11 | 산에 사는 양서류 | - 뱀의 서식지, 독이 있는 뱀과 독 없는 뱀 - 뱀과 두꺼비의 관계 | |
12 | 숲에 사는 동물 | - 고라니, 멧돼지의 먹이사슬 - 다람쥐, 청솔모의 구별 | ||
9월 | 13 | 곤충의 한 살이 살펴보기 | -곤충의 모형 만들기 (알, 애벌레, 번데기, 성충) | 고무찰흙, 압정, 빨대 |
14 | 가을꽃과 열매 관찰 | -꽃의 구조와 기능 살펴보기 -열매의 종류 알아보기 | 루페 | |
10월 | 15 | 열매와 씨 모아서 만들기 | -숲속의 열매와 씨앗 모아보기 -열매와 씨앗으로 각종 작품 만들기 | 본드, 송곳, 고리 |
16 | 낙엽이 덮힌 흙속의 변화 | -낙엽과 흙의 모양을 살펴본다. -흙속에서 분해된 낙엽의 모양을 살펴본다. | 루페, 꽃삽 | |
11월 | 17 | 풀의 겨울나기 모양 관찰 | -종자로 겨울을 나는 풀, 땅속 부분이 살아 있는 풀, -로제트나 어린 싹으로 겨울나기를 하는 풀을 살펴본다. | 루페, 꽃삽 |
18 | 나무의 겨울나기 모양 관찰 | - 낙엽수의 낙엽흔적 - 나무의 겨울눈, - 상록수의 잎과 겨울눈을 살펴본다. | 루페 | |
12월 | 19 | 눈과 얼음 관찰 | - 물, 눈, 얼음의 관계 - 숲에서 아이스크림을 만들어 먹자! | 루페 우유와 큰 그릇 숫갈 |
20 | 겨울 놀이 | -눈사람을 만들자 -얼음집을 만들자 -눈썰매를 타자. | 밧줄 |
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