[폭력예방교육] 서일고등학교 교직원들과 함께한 성희롱 예방교육

[3W인생공감연구소]

대전 서일고등학교를 찾았습니다.

양성평등예방교육차 몇번 온 적은 있던 학교라

낯설지 않는 학교 입니다.

지난주는 학생대상 성매매예방교육을 실시하였는데

오늘은 교직원대상 성희롱예방교육을 실시하였습니다.

간단하 소개를 드립니다.

산이라면 질색을 하던 제가 산을 좋아하게 된 이유는

인식의 전환 입니다.

인식은 행동의 변화를 만들어내고

행동은 습관을 변화시키고

습관은 생활을 변화시키고 삶을 변화시킨다는 말을요.

지금 보고 있는 이 글은 누구의 입장인가요?

가해자 행위자의 관점이 아닐까요?

많은 분들이 한국사회의 성희롱의 심각성을 이야기 합니다.

그러나 우리 조직은 아니라고 들 생각하고 계시죠?

많은 분들이 우리 직장은 별로 심각하지 않으시다고들 하십니다.

왜 그럴까요??

2017년 국가인권위원회에서 고등학교 입학 후 교사에 의한

성희롱 피해 실태 조사결과에 의하면

전체 학생중 약 28%가 성희롱 피해를 입었다고 응답햇는데요

가장 많은 피해 사례수는 신체적 성희롱 피해라고 하네요

피해 당시 대응은 어떻게 햇냐는 질문에는

모르는 척하고 가만히 있었다고 전체 약 38%라고 하네요

교사가 학생들에게 성희롱을 하는 이유는

교상의 잘못된 성 관련 생각과 태도가 가장 높았고

그 뒤로는 학교에서의 교사 성희롱 사건에 대한 미온적 대응 이라고 응답하였습니다.

이런 실태조사를 보더라도 학교에서의 적극적인 예방노력과

성희롱 피해 발생시 공정하고 강력한 처리가 요망이 되야 하겠지요.

교직원 간 성희롱 성폭력 사안 처리 절차 입니다.

사건이 발생하지 않도록 예방하는 것도 중요하지만

사건 발생시 피해자의 관점에서 특히 2차피해가 가해지지 않도록

사건처리과정에서 주의를 해야 하겠지요..

성평등한 조직문화 조성을 위해서는

먼저 피해자가 유발했다는 잘못된 통념을 깨뜨려야 합니다

그리고 행위자(가해자)에게 관용적인 태도에서 벗어나야 하며

특히 우리 직장(학교)에 잠재적 성희롱 조직문화가 내포되어 있는지

스스로 점검해봐야 합니다.

교육을 마치시고 교장선생님이 재미있게 핵심적으로 잘 설명해 주었다고 하시고요

생활부장선생님과 보건교사 선생님은 조금은 불편할 수 있는 사항이지만

학교를 사례를 들어 설명한 내용에 공감을 하시는 분들과

집중력이 매우 좋았다고 감사하다고 하시네요..

중요한건 딱 하나!!

우리의 작은 실천에서 모든 폭력은 예방될 수 있으며,

그 변화를 위한 시작은 바로 지금부터 라는 사실 잊지 않아야 합니다.

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