체험단 후기 그린차일드 네모의 꿈! 레인보우로봇 퍼즐!!짱입니다.!!!

[민지민아맘]

제 품 명: Rainbow

제품규격: 35mm(가로) X 35mm(세로) X 35mm(높이)

낮장크기:  - 370mm(가로) X 260mm(세로) X 0.6mm(높이)

          - 35mm X 35mm

포장크기: 370mm(가로) X 260mm(세로) X 4.5mm(높이)

포장단위: 1장(20조각) X 10장 / 1 Set

포장무게: 200g/중/Set, 50 Set/ 1 Box

제품재질: 듀얼 크라프트 300g

포장재질: 비닐

제품구성: - 1장: 35mm(가로) X 35mm(세로) 20개

          - 조각 수 / 1 Set : 200조각/20조각X10장

          - 큐브 수 / 1 Set : 3개+2조각/1장, 33개+2조각/1Set 

   

 Dream_Square(Rainbow)

"네모의 꿈"은 종이의 복원력을 이용한 것으로 결합 할 수 있는

 날개구조를 갖는 정사각형 형태(판체)입니다.

각 조각을 결합하여 그림을 그릴 수 있는 정육면체(입체도화지)가 기본모양이다.

레인보우는 색상조합과 감각개발을 목적으로 합니다.

6개의 사각면을 조립하여 정육면체를 갖는 제품입니다.

단일 재질의 조립만으로 완성합니다.

                   1장에 정사각형 6조각으로 구성되었습니다.

                   각각의 정사각형 변에는 날개(지지대)가 있으며,

                   날개에는 상호 꽂이 결합을 할 수 있도록 암.수로 구분됩니다.

                   정사가형 6개로 1개의 정육면체롤 만들 수 있고,

                   각각 조각을 결합하여 몆 개의 정육면체가 연결된 다양한 모양을 만들 수 있습니다.

                   각 조각의 결합을 통하여 무한확장 할 수 있으며,

                   이러한 조각의 합으로 상상하는 모양을 만들 수 있습니다. 

만드는 방법은

각 조각으로 분리합니다.

             조각의 변의 날개에 결합구조를 확인 합니다.

           6개의 조각을 암,수를 끼우고 결합하여 정육면체를 조립합니다.

(이때 색의 조합을 잘 맞추어 결합하면 더욱 예쁜 정육면체가 완성됩니다.)

           정육면체를 완성 합니다. 

            각 조각을 다양한 방향으로 샘플사진을 보며 연결한다.

           

활용방법은 

 공간구조를 시각적으로 쉽게 잘 표현 합니다.

          입체구조를 수학적 개념으로 쉽게 변형 할 수 있습니다.

           사물의 형태비율과 공간비율을 학습합니다.

           사물 제작에 앞서 3D 모델링에 필요한 공간감각을 학습합니다.

          아이들과 함께 놀이를 할 수 있는 교육완구입니다.

  

효과는 

평면 사각형의 종이 퍼즐을 이용해 육면체를 만들고 이를 기본 단위로 하여

자신들의 머릿속으로 구상하였던 입체물을 실행해 보은

체험은 수의 개념 습득, 상상력 자극, 공간 개념등을

놀이를 통해 체득하게 되는 효과가 있습니다.

종이 사각 퍼즐을 가지고 단순한 형태, 복잡한 형태의

구조물을 만들면서 대칭과 균형의 아름다움을 지각하게 되며

여러가지 입체 수성력이 증진 됩니다.

아이들은 협동 작품을 함께 계획하고 실행해 나가는 과정 중에

집단적 상호작용을 통해 사회를 경험하고,

서로 의견을 교환하고 의사소통을 함으로써

구성계획을 표현하고 계획을 하거나 달성하는데 자신의

의견을 반영하는 법을 깨닫게 됩니다.

 모두 함께 협동하여 완성했습니다.

예쁘죠?

친정 조카들과 같이 만들었어요.

저희 큰아이의 동생인데 친정에 가기전부터 서로 전화해서

"만나면 뭐할래?"부산을 떨더라구요.

자기들 끼리 속닥이 더니 같이 만들기로 했나봐요.

가지고 친정에 갔습니다.

저희 아이아빠는 축구공 차돌이도 같이 못 만들었는데

레인보우 로봇도 같이 못 만들게 했다며

괜히 저한테 삐지 더라구요.(좀 안됐죠?^^)

어쩌겠어요.

오래간만에 만나는 동생들이라 그런 걸요.

얼마나 재미있게 노는지 모르겠어요.

아이들이라 그런가 제가 생각도 못한 깜짝 깜짝 놀랄 만한

일들을 가끔해요.

바로 지금 처럼요.

로봇 만들고 남은 퍼즐로 꼬물꼬물 만들더라구요.

그래서 완성된 작품이 망치모양의 크로키라고하나요?

그걸 만들어서 치고 놀더라구요. 

한참 놀더니 같이 놀아야 된다면서 하키 막대를 만들어서  

하키를 한데요.

'퍼즐은 종이인테 남아나겠어요?'하고 생각했죠.

 종이퍼즐 정말 튼튼해요.

그렇게 결합했다 풀렀다해도 모양이 그리 많이 흣어지지 않아요.

퍼즐이 모자르다며 레인보우 로봇을 풀러서

하키대 와 공, 야구방망이등을 만드는데

저는 생각도 못해본 걸 만들어서 놀더라구요.

웬만한 장난감은 다 만들 겠어요.

제가 사진을 다 찍지 못해서 그렇지

정육면체 상자를 몇개 만들어 저글링도 하던데요?

또 할머니 한테 바구니를 달라고 하더니

바구니 속에 던저 넣는 게임도 하더라구요.

자율휴업이  몇일 있어 휴일이라 3박 4일 정도

휴일 이었기 망정이지 않그랬으면

어쩔뻔 했을 까요?

 이 제품은

꽃이 결합방식을 통하여 새로운 개념의 결합방식을 제공합니다.

사물을 사각(정사각형)으로 표현하고(평면적인 개념)

정육면체(큐브)로 표현(입체적인 개념)할 수 있습니다.

이를 통하여 사물을 단순화하고, 상상하는 모든것을 현실로 만들 수 있습니다.

또한 조립과정을 통하여 소근육 및 미세근육을 발달시키고,

다양한 적용을 통하여 다양한 학습을 할 수 있습니다.

시각적 관찰, 시각의 착시현상, 사물의 공간 및 체적에 따른 이해

입체(X, Y, Z)를 좌표화 할 수 있는 조건에 따라, 위치, 거리, 방향,

입체구조에 따른 비율비와 공간비를 학습할 수 있습니다.

또 아동 5세부터인 기본 학습부터

수업방법 : 아동 5세부터(기본 학습하기) 

           (학습 1: 정육면체의 조립 )

                   - 제품을 나누어 주고 조각을 분리하여 정리하도로 합니다.

                   - 제품을 조립합니다.

                       * 각 조각의 조립방법을 설명합니다.

                       * 결합방식을 설명합니다.

                       * 뒤집고, 반대로 결합하는 결합방식

                       * 날개를 밖으로 표현하는 결합방식

                       * 완성되지 않은 표현 방식

                    _ 정육면체를 조립하도록 합니다.

             (학습 2; 정육면체위에 그림그리기)

                    - 정육면체의 활용방법을 이야기하여 봅니다.

                       * 그림그리기, 이야기, 놀이, 색칠하기등

             (학습심화 2-1: 정육면체로만 표현 가능한 그림을 그리도록 합니다.)

                    - 입체적 특징을 갖고, 방향성을 갖으며, 치환과 교환되는 기능을 표현합니다.

                    - 사실(사물)을 정육면체위에 입체적 방향성(시진형태)로 표현하여 봅니다.

             (학습 3: 정육면체위에 다양한 꾸미기)

                    - 꼴라쥬를 이용하여 다양한 표현을 하여 봅니다.

                        * 실, 색종이, 천, 구슬로 다양하게 표현합니다.  

             (학습 4: 정육면체의 내부구조와 정육면체의 평면전개도를 이용한 다양한 표현)

             (학습 5: 정육면체의 결합을 이용한 다양한 표현)

                    - 재료가 갖고 있는 특징을 이해하고, 재료의 한계성을 학습합니다.

                       * 종이 재질의 특징

                       * 결합의 견고성

                       * 표현(구조, 및 모양)의 한계성 

              (학습심화 5-1: 재료의 성질과 기능에 다른 물질을 첨가하여

                                                                        새로운 기능과 성질을 만든다.)

                       * 종이위에 왁스를 처리하여 고정성을 높인다.

                       * 다른 재료를 내부에 넣어 단점과 기능을 강화한다.(꼴라쥬등)

              (학습 6; 정육면체 모양으로 다양한 형태를 만들어 봅니다.)

                   - 평면(정육면체 1개의 두께로 넓게 표현)을 위주로 작업한다.

                   - 높이로 작업을 한다.

              (학습 7; 입체적 구조를 갖는 사물을 표현한다.)

                    - 공간비율과, 형태비율, 그리고 재질이 같는 특징에 따라 표현이 가능한 형태등

                    - 알 수 없는 단면(사진)을 제공하고 입체구조를 만들도록 한다.

              (학습심화7-1: 도면(평면, 정면, 측면도)를 통하여 표현가능한 사물들을 만들어 본다.

                    - 난이도에 따라  제시고 만들 도록 합니다.

                    - 자유로운 모양을 만들도록 합니다.

심화학습까지

첫째 컴퓨터는  2진 개념의 모임니다.

 둘째 컴퓨터와 로봇은 무슨관계가 있을까요?

셋째 공간개념(정육면체(Cube)) 왜 학습해야 하나요?

넷째 그럼 네모와 정육면체는 어떤 특징이 있나요?

다양한 학습 프로그램이 있습니다.

그럼 네모 또는 정육면체 개념을 아주 쉽게 표현 한다면 어떻게 말 할 수 있나요?

  

Robot를 만드는 과정을 사람과 같은 다정한 친구를 만든다고 가정 할 때

 로봇의 살(사람의 주요 구성물)과 같은 것입니다.

 기능과 수행 능력에 따라 뼈와 장기를 감싸며,

전체 형테를 규정짓는 살(사람의 주요 구성물)이라고 할 수 있습니다.

 이것은 아주 중요한 기능으로서 모든 부품의 크기와 기능을 설계하고,

 위치를 설계 할 때 공간적 개념을 정확히 이해하고,

또한 사물을 인식하고 받아들이 방식에 대한 학습입니다.

또한 무한 배열을 통하여 모든 사물과 기능을 아주 단순하고 쉽게 접근 할 수 있도록 합니다.

심화프로그램중 하나인

 Paper Animal Chair(종이동물의자) 입니다.

   종이동물의자는 사물의 골격과 단면을 통하여 조형과 모형을 학습하는 것으로,

Dream Square가 Robot를 만드는 과정을 사람과 같은

 다정한 친구를 만든다고 가정 할 때 로봇의 살(근육)과 같은 것입니다.

기능과 수행 능력에 따라 뼈와 장기를 감싸며,

 전체 형테를 규정짓는 살이라고 할 수 있습니다면,

 Paper Animal Chair는 골결과 뼈를 통하여 전체 구조를 결정짓는 것입니다.

네모의 꿈 레인보우 로봇과 함께

아이들의 상상력과 창의력에 날개를 달아 주세요.