<p style="text-align: left;">안녕하세요, 구조화 자료 기호 질문드립니다. </p><div class="figure-img" data-ke-type="image" data-ke-style="alignCenter" data-ke-mobilestyle="widthOrigin"><img src="https://t1.daumcdn.net/cafeattach/1Xh1q/00447c6c43ca7af27072f9b7c3c700e4f011bde6" class="txc-image" data-img-src="https://t1.daumcdn.net/cafeattach/1Xh1q/00447c6c43ca7af27072f9b7c3c700e4f011bde6" data-origin-width="480" data-origin-height="359"></div><p style="text-align: left;"><br>1. 보라색 괄호 안에서 오른쪽 숫자는 13-19년까지의 기출 수라고 하셨는데, 왜 23년까지 포함이 안되어있을까요? 또 ‘기출 수’라는게 문제에서 단순 언급된 것들도 카운팅 하신걸까요?<br><br>2. 노란색 숫자는 뭘 의미하는 걸까요? <br>처음에는 노란색 수를 다 합하면 보라색 숫자(총합)이 되는 줄 알았는데, 왼쪽 숫자를 다 합하면 29가 되어서 보라색 괄호 속의 27과 맞지 않아서요…<br><br>3. 빨간색 숫자는 년도별 점수라고 하셨는데 원,세모,네모,마름모,칠각형 기호를 적으신 순서는 정해져있지 않은 건가요?<br>가장 최근년도 순서(원->세모->네모->마름모->칠각형)로 기호를 적어주실 줄 알았는데, 해당 사진의 피아제는 원,칠각형,마름모 순서이고 가드너에는 칠각형 다음에 세모가 나와있어서 어떤 순서인지 알고 싶습니다. <br>또 도형들 사이에 있는 띄어쓰기 유무도 서로 다른데 이것도 이유를 알고 싶습니다. <br><br>열정 가득하신 이동건 선생님 덕분에 초반 스타트를 활기차게 할 수 있었습니다. 시간 나실 때 답변해주시면 공부하는 데에 너무 도움이 될 것 같아요. 감사합니다!</p>
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3. 빨간색 숫자는 년도별 점수라고 하셨는데 원,세모,네모,마름모,칠각형 기호를 적으신 순서는 정해져있지 않은 건가요? 가장 최근년도 순서(원->세모->네모->마름모->칠각형)로 기호를 적어주실 줄 알았는데, 해당 사진의 피아제는 원,칠각형,마름모 순서이고 가드너에는 칠각형 다음에 세모가 나와있어서 어떤 순서인지 알고 싶습니다. 또 도형들 사이에 있는 띄어쓰기 유무도 서로 다른데 이것도 이유를 알고 싶습니다.
구조화 자료가 3 4 5 6 7각형으로 만들어진 것이 아니라 매년 하나의 도형을 추가하는 방법으로 만들어졌기 때문입니다.
그래서 각각의 연도순으로 이어져 있습니다. (일부 연도순이 아니라면 그 부분은 오타일 것이므로 알려주시면 감사하겠습니다.)
띄어쓰기 유무는 가독성과 관련이 있습니다. 때에 따라 띄어 쓸 때와 그렇지 않을 때를 살펴가며 그에 맞게 적용하여 작성되었습니다.
첫댓글 1. 보라색 괄호 안에서 오른쪽 숫자는 13-19년까지의 기출 수라고 하셨는데, 왜 23년까지 포함이 안되어있을까요? 또 ‘기출 수’라는게 문제에서 단순 언급된 것들도 카운팅 하신걸까요?
이 이유로 인해 이번에 이런 숫자 자체를 '삭제'해 버릴까 생각하기도 하였습니다.
기출 카운팅 자체가 그 기준 잡기가 매우 애매합니다.
따라서 제 기준에 따라 주관적으로 카운팅되었습니다.
이 정도가 되면 카운팅을 해야 하겠다 싶을 때 카운팅을 한 것이지요.
그래도 삭제를 하지 않은 이유는
그럼에도 불구하고 대략적인 출제 경향을 살펴볼 수 있을 것이라 생각했기 때문입니다.
20~23년까지 포함하지 않은 이유는
도형에 카운팅이 이미 되어 있기 때문에 그렇습니다.
2. 2. 노란색 숫자는 뭘 의미하는 걸까요?
처음에는 노란색 수를 다 합하면 보라색 숫자(총합)이 되는 줄 알았는데, 왼쪽 숫자를 다 합하면 29가 되어서 보라색 괄호 속의 27과 맞지 않아서요…
주관적 카운팅이 되다보니 일부 숫자가 다른 경우가 있습니다.
OT에서 말씀드린 바와 같이 숫자에 너무 큰 의미를 부여하지 말고,
대략적인 경향만 파악하는 용도로 생각하시면 될 것 같습니다.
(그래서 삭제하려다가 놔둔 거예요.)
3. 빨간색 숫자는 년도별 점수라고 하셨는데 원,세모,네모,마름모,칠각형 기호를 적으신 순서는 정해져있지 않은 건가요?
가장 최근년도 순서(원->세모->네모->마름모->칠각형)로 기호를 적어주실 줄 알았는데, 해당 사진의 피아제는 원,칠각형,마름모 순서이고 가드너에는 칠각형 다음에 세모가 나와있어서 어떤 순서인지 알고 싶습니다.
또 도형들 사이에 있는 띄어쓰기 유무도 서로 다른데 이것도 이유를 알고 싶습니다.
구조화 자료가 3 4 5 6 7각형으로 만들어진 것이 아니라
매년 하나의 도형을 추가하는 방법으로 만들어졌기 때문입니다.
그래서 각각의 연도순으로 이어져 있습니다.
(일부 연도순이 아니라면 그 부분은 오타일 것이므로 알려주시면 감사하겠습니다.)
띄어쓰기 유무는 가독성과 관련이 있습니다.
때에 따라 띄어 쓸 때와 그렇지 않을 때를 살펴가며 그에 맞게 적용하여 작성되었습니다.
오늘도 좋은 하루 되세요.
감사합니다. (●'◡'●)
선생님 늦은 시간까지 감사합니다😀 자세한 설명 덕분에 이해가 됐어요~ 편안한 밤 되세요!