현재 고1, 2 학생들은 기말고사를 마치고 여름방학 보내고 있다. 한 학기동안 열심히 달려 왔고, 한 달 가까운 시간동안 내신 준비로 힘겨운 시간을 보냈기 때문에 여름방학은 분명 재충전의 시기이다. 하지만 여름방학은 그동안 학교생활을 하면서 부족했던 부분들을 보완해야 하는 시기이기도 하다.
고1, 2 학생들에게 적용되는 2021 및 2022 대입 세부안이 확정되지 않았기 때문에 지난 5월에 발표된 2021 대입 전형 계획 주요사항을 중심으로 학교장추천전형에 대해 알아보자.
1. 학교장추천전형의 성격 및 특징
(1) 학교장추천전형의 성격
학교장추천전형은 출신 고등학교의 학교장으로부터 추천 받은 학생들을 대상으로 하는 수시 합격자를 선발하는 전형이다. 2020 대입까지는 재학생 위주로 전형이 진행되었으나, 2021 대입부터는 다수의 대학들이 졸업생들도 지원할 수 있도록 지원 자격을 확대하였다. 단, 고교별로 추천 인원을 제한하는 경우가 많으므로 재학 기간 중 학생부 관리를 잘 해야 한다.
(2) 학교장추천전형의 특징
① 학생부교과전형과 학생부종합전형의 중간 지대에 있는 전형이다.
학교장추천전형은 서울대, 고려대, 중앙대 등 서울 및 수도권 대학 위주로 진행되고 있고, 전형 유형상 학생부교과전형과 학생부종합전형의 중간 지대에 있다. 학교장추천전형은 학생부 교과 성적만을 전형 요소로 활용하지 않고 대체로 학생부 전체를 전형 요소로 보고 서류 기반으로 합격자를 선발하기 때문이다.
2021 학교장추천전형의 전형 요소
전형 요소 | 대학 |
---|
서류 | 동국대, 인하대 |
서류 + 면접 | 가톨릭대, 서울대, DGIST, GIST, KAIST |
서류 + 교과 | 건국대, 경희대, 국민대, 중앙대 |
교과 + 면접 | 서울교대, 이화여대 |
교과 + 서류 + 면접 | 고려대 |
② 학생부 교과 성적이 중요한 전형이다.
학교장추천전형이 예년에는 학생부 교과 성적 위주로 진행되었지만 최근에는 수치로 계량화할 수 없는 정성적 요소를 종합적으로 평가하는 전형으로 진화하고 있다. 이런 추세를 반영하여 고교 현장에서도 학생부를 정성적으로 평가하여 대학별로 적합한 학생을 추천하려 노력하고 있다. 그럼에도 불구하고 고등학교가 대학별 전형 요소에 근거하여 학생을 추천하는데 어려움이 있고 대학이 발표하는 입시결과를 볼 때 교과 성적이 높은 학생들이 합격하고 있어 상위권 대학일수록 학생부 교과 성적이 우수한 학생이 추천되는 경우가 일반적이다.
학교장추천전형의 합격자 교과 성적
모집단위 | 합격자 평균 교과 성적 |
---|
동국대 | 이화여대 | 중앙대 |
---|
영문 | 2.09 | 1.4 | 1.3 |
경영 | 2.00 | 1.2 | 1.4 |
전자전기공학 | 2.18 | 1.4 | 1.5 |
*기준: 동국대-최종합격자, 이화여대-최초합격자, 중앙대-최종등록자
③ 서류와 면접이 중요한 전형이다.
주요 대학 중 학생부 교과 성적만으로 합격자를 선발하는 대학은 없다. 학교장추천전형이 전형 유형상 학생부교과전형이든 학생부종합전형이든 서류와 면접이 중요하므로 재학 기간 중 충실한 학교생활을 통해 학생부를 관리하면서 학업 역량을 키워나가야 한다.
2. 2021 학교장추천전형 개관
학교장추천전형은 일반대 중심으로 진행되고 있으며 과학 특성화대학과 교대 일부에서도 진행되고 있다. 2021 대입에서의 학교장추천전형을 정리하면 다음과 같다.
(일부 교대의 도교육감추천전형은 제외함.)
(1) 2021학교장추천전형 개요
대학 | 전형 유형 | 전형명 | 모집 인원 | 전형 방법 | 수능최저 학력기준 | 학교장추천 인원 |
---|
가톨릭대 | 종합 | 학교장추천 | 76 | ①서류100 ②서류70+면접30 | 없음 (의예과 제외) | 제한 없음 (의예과 1명) |
건국대 | 종합 | KU학교추천 | 445 | 교과30+서류70 | 없음 | 제한 없음 |
경희대 | 종합 | 고교연계 | 750 | 교과30+서류70 | 없음 | 6명(인문2,자연3,예체1) |
고려대 | 교과 | 학교추천 | 1158 | 교과60+서류20+면접20 | 있음 | 재적 4% |
국민대 | 종합 | 학교장추천 | 323 | 교과30+서류70 | 없음 | 제한 없음 |
동국대 | 종합 | 학교장추천인재 | 390 | 서류100 | 없음 | 5명(인문, 자연 각 3이내) |
서울교대 | 종합 | 학교장추천 | 60 | ①교과100 ②교과90+면접10 | 있음 | 미발표 [2020] 제한없음 |
서울대 | 종합 | 지역균형선발 | 743 | 서류70+면접30 | 있음 | 2명 |
이화여대 | 교과 | 고교추천 | 370 | 교과80+면접20 | 없음 | 미발표 [2020] 5명 |
인하대 | 종합 | 학교장추천 | 286 | 서류100 | 없음 | 5명 |
중앙대 | 교과 | 학교장추천 | 170 | 교과60+서류40 | 없음 | 미발표 [2020] 4명 |
DGIST | 종합 | 학교장추천 | 40 | ①서류100 ②면접 | 없음 | 1명 |
GIST | 종합 | 학교장추천 | 40 | ①서류100 ②면접100 | 없음 | 2명 |
KAIST | 종합 | 학교장추천 | 85 | ①서류100 ②서류60+면접40 | 없음 | 2명 |
※ 학교별로 제출 서류가 다르니 학교별 자세한 전형 내용 확인은 필수입니다.
특히 추천서의 경우 필수 제출 여부가 모두 다르니 더욱 꼼꼼히 확인하세요.
(2) 2021 학교장추천전형 수능최저학력기준
수능최저학력기준이 설정되어 있는 경우, 아무리 지원자의 역량이 우수하다 하더라도 조건을 충족하지 못한다면 합격할 수 없다. 수능최저학력기준이 설정되어 있는 대학에 진학하기 위해서는 재학 기간 중 수능 공부도 충실히 병행해야 한다.
2021 학교장추천전형 수능최저학력기준
대학 | 수능최저학력기준 |
---|
가톨릭대(의예) | 국, 수(가), 영, 과(2) 중 3개 합 4, 한국사 4등급 |
고려대 | [인문] 국, 수(가/나), 영, 사과(2) 중 3개 합 5, 한국사 3등급 [자연] 국, 수(가/나), 영, 사과(2) 중 3개 합 6, 한국사 4등급 [의예] 국, 수(가/나), 영, 사과(2) 4개 합 5, 한국사 4등급 |
서울교대 | 국어, 수학, 영어, 탐구(2) 4개 합 9, 한국사 4등급 [수학(가), 과탐 선택의 경우 4개 합 11] |
서울대 | 국, 수(가/나), 영, 탐(2) 중 3개 2등급 |
3. 학생부종합전형 준비 방향
(1) 학생부 교과 성적은 기본이므로 열심히 공부해야 한다.
학교장추천전형의 출발점은 학생부 교과 성적이다. 학교장추천전형을 실시하는 대학들이 학생부 교과 성적만으로 합격자를 선발하는 것은 아니지만 대학에서 공부할 수 있는 학업 역량을 갖추는 것은 기본이기 때문이다. 고1, 2 학생들은 아직 시간이 남아 있으므로 평소 학교 수업에 집중하면서 내신 관리를 충실히 해야 학생부종합전형을 통해 합격의 기쁨을 누릴 수 있다. 특히 3개 학년 중 반영 비중이 가장 큰 학년이 3학년이므로 앞으로 노력하다보면 교과 성적이 향상될 수 있다는 자신감을 갖고 열심히 공부해야 한다.
(2) 학교 활동을 중심으로 자신의 역량을 키워나가야 한다.
학교장추천전형은 수치화된 학생부 교과 성적만으로 합격자를 가려내는 전형이 아니라 3년 간의 학교생활이 총망라되어 있는 학생부를 기반으로 합격자를 가려내는 전형이다. 고1, 2 시절에는 학교를 중심에 놓고 교과 수업, 동아리 활동, 독서활동, 진로활동, 봉사활동 등에 성실하게 참여하면서 자신의 역량을 키워나가야 한다. 교과 성적이 우수하더라도 자신의 역량을 키워나가는 구체적인 노력이 학생부에 기록되어 있지 않다면 합격할 가능성이 낮기 때문이다.
(3) 자기소개서 작성을 통해 자신의 부족한 부분을 찾아 보완해야 한다.
대교협이나 대학 입학처 홈페이지를 방문하면 자기소개서 양식을 쉽게 내려 받을 수 있다. 1, 2학년 때 자기소개서를 작성하다보면 문항별로 자신의 부족한 부분이 무엇인지 미리 점검할 수 있다. 자기소개서 1번부터 3번까지는 대학 공통 문항이고 4번은 대학별 자율문항인데, 대학이 자기소개서를 통해 요구하는 내용은 매우 구체적인 것들이다. 자기소개서 작성을 통해 부족한 부분을 확인한 후 이를 기반으로 학교생활의 구체적인 방향을 고민해 보자.
1학년의 경우 2022 대입에 해당하여 자기소개서 양식이 변경될 예정이지만, 현행 자기소개서 문항의 기조가 유지되면서 문항별로 다듬어지는 수준이므로 현행 자기소개서 양식을 활용하면 된다.
(4) 가톨릭대(의예), 고려대, 서울교대, 서울대 등 최상위 대학에 진학하려면 수능 공부도 병행해야 한다.
가톨릭대(의예), 고려대, 서울교대, 서울대 등이 요구하는 수능최저학력기준은 매우 높은 수준이다. 학령인구가 감소하여 수능 등급별 인원이 감소할 수밖에 없는 현실을 감안한다면 수능최저학력기준의 위력이 얼마나 큰 것인지 고3 올라가서 실감하게 된다. 학생부 교과 성적을 유지하면서 수능 공부를 병행하는 것이 매우 고되지만, 가톨릭대(의예), 고려대, 서울교대, 서울대 등 최상위 대학 진학이 목표라면 수능 공부를 소홀히 해서는 안 된다는 점을 명심해야 한다.