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반 이름 |
해리 반 (만 2세) |
교 사 |
박선미, 임지혜 |
일 시 |
2013. 8. 6 (화) | |||||||
주 제 |
신나는 물놀이1 |
소 주 제 |
퐁당퐁당 징검다리 건너기 | |||||||||
목 표 |
신체를 움직이고 조절하며 징검다리를 건너본다. | |||||||||||
구분 |
활 동 내 용 |
준비물 |
평가 및 반응 | |||||||||
7:30~8:30 ♡ 등원 및 인사나누기 (통합보육) |
* 엄마, 아빠께 ‘다녀오겠습니다’ 안사하기 - 어린이집에 등원하여 선생님과 친구들을 만나 반갑게 인사를 나눈다. - 영아 몸 상태와 기분이 어떤지 부모님께 전달받는다. - 등원 길에 흘린 땀을 영아와 함께 닦아본다. - 가방속의 원아 수첩을 꺼내 놓고 소지품 정리를 스스로 하도록 유도한다 |
투약의뢰서 |
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8:30~9:40 ♡ 실내 자유 놀이 |
- 영아들이 자유선택활동에 흥미를 가질 수 있도록 격려한다. - 영아들은 자신의 흥미에 따라 영역별로 이동하며 자유선택활동을 한다. - 교사의 도움이 필요한 놀이에 적절한 개입을 한다 - 영아가 놀이감을 바르게 탐색하도록 격려한다. * 기본생활습관 - (건강) 물놀이하기 전에 준비운동해요 기본생활>안전한 생활> 위험한 상황을 알고 조심하기 * 가족 여행 이야기(사회관계증진활동) 의사소통>말하기>자신의 느낌과 생각 말하기 *언어-여러가지 물놀이 용품 의사소통>듣기>말소리 구분하여 듣고 의미알기 *쌓기- 블록 돗자리 자연탐구>탐구적 태도>주변의 사물과 자연현상에 호기심 가지기 * 음률- ‘여름방학’ 함께 부르기 예술경험>예술적 표현>리듬 있는 소리, 노래, 춤으로 표현하기 *신체- 퐁당퐁당 징검다리 건너기 신체운동>신체조절과 기본 운동>신체 조절력 기르기 |
영역별 놀잇감
- 준비운동 그림자료 - 여러 가지 물놀이용품(튜브, 비치볼, 구명조끼, 수영복) - 벽돌블록 - 여름방학노래가사판 |
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9:40~10:00 ♡정리정돈 및 화장실 다녀오기 |
- "모두제자리“노래를 부르며 교구장에 붙어있는 놀이감의 정리사진을 보며 교사와 함께 정리한다. - 질서 지키며 화장실을 다녀오도록 하고, 손을 스스로 씻을 수 있도록 기다려준다. |
비누 개인수건
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10:00~10:20 ♡오전 간식시간 및 정리 |
- 손을 씻은 후 자리에 앉아서 간식 먹을 준비를 한다. - 개인접시를 나누어 준 후 간식을 나누어 준다. - 간식노래를 부르고 맛있게 먹는다. - 내가 먹은 간식 접시는 스스로 정리하도록 격려한다. |
오곡씨리얼 우유 그대로 실시함 |
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10:20~11:00 ♡실외활동
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- 한줄로 기차 줄로 세워 계단에 내려갈 때 안전수칙에 대해 이야기하여 안전 하게 바깥으로 이동한다. * 실외- 딱딱딱 막대놀이 신체운동>신체조절과 기본운동>신체 균형감 기르기 - 어린이집 주변을 산책하고 돌아와 딱딱한 막대를 바닥을 치며 소리를 들어 본다. |
-막대 |
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11:00~11:50 ♡실내자유 선택활동 |
*언어- 튜브 그림 위에 끼적이기 의사소통>쓰기>끼적이기 - 튜브 그림을 인쇄한 종이를 제시하여 튜브 그림을 어떻게 꾸며주면 좋을지 이야기 나눈다. - 영아들에게 튜브 그림을 제시해 주고 자유롭게 표현해 볼 수 있도록 돕는다. *쌓기- 블록 돗자리 사회관계>사회적 관계>또래관계 경험하기 -교사가 준비한 블록을 영아들에게 소개한다. - 블록을 끼워 돗자리를 만들어 돗자리 위에서 수영장 역할 놀이와 연계하여 놀이한다. - 놀이가 끝나면 제자리에 정리한다. * 음률- ‘여름방학’ 함께 부르기 예술경험>예술적 표현>리듬 있는 소리, 노래, 춤으로 표현하기 - 자유놀이활동 시 영아들이 여름방학 동요를 들으며 자연스레 놀이할 수 있 도록 한다. - 영아들이 관심을 보이면 ‘산과 바다’ 사진을 제시하고 영아와 함께 탐색해 본다. - 영아들이 교사의 노래에 관심을 보이면 영아와 함께 노래를 불러본다. - 가사에 맞게 율동도 해본다. *신체- 퐁당퐁당 징검다리 건너기 신체운동>신체조절과 기본 운동>신체 조절력 기르기 - 파란색 색상지 위에 벽돌블록을 놓고 영아들이 징검다리를 건너게 한다. - 동요를 들으며 자유롭게 징검다리를 건너보도록 한다. * 시은이의 생일축하 사회관계>사회적관계>또래에게 관심가지기 - 생일의 의미에 대해 이야기 나눈다. - 생일 축하 노래를 부르고, 친구의 생일을 축하해준다. |
- 튜브 그림자표, 색연필, 싸인펜
- 십자블록,벽돌블록, 여러 가지 물놀이용품
- 여름방학노래가사판 산과 바다 사진 -벽돌블록
- 왕관, 사진기, 생일판, 케잌, 선물, 생일축하노래 |
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11:50~12:00 ♡화장실 다녀오기 ♡점심준비 |
- 질서 지키며 화장실을 다녀오도록 하고, 손을 스스로 씻을 수 있도록 기다려준다. - 책상을 깨끗이 닦는다. - 도시락을 꺼낸 후 뚜껑을 열고 식사도구를 꺼낸다. - 준비가 미숙한 아이를 돕지만, 가급적 오래 걸리더라도 스스로 하도록 격려한다. |
비누 개인수건 수저, 포크, 도시락 |
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12:00~12:30 ♡ 점심 식사 ♡자리정리 |
* ‘숟가락, 포크 바르게 사용하기 (사회관계증진활동) - 음식의 이름을 알아보며 음식을 배식 받는다. - 점심 먹기 전 기도노래를 함으로서 감사하는 마음을 갖도록 돕는다. - 바르게 앉아서 스스로 주어진 밥과 반찬을 골고루 먹어본다. - 숟가락과 젓가락, 포크를 바르게 사용할 수 있도록 돕는다. - 이야기를 하며 즐거운 식사시간이 되도록 한다. - 식사를 다 마친 뒤엔 “잘 먹었습니다.” 인사를 한 후, 정리한다. |
현미밥 쇠고기무국 두부채소볶음 노각나물 배추김치 그대로 실시함 |
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12:30~12:40 ♡양치질 |
- 교사가 칫솔위에 치약을 뿌려주면 영아들은 스스로 양치하기를 격려 한다. - 차례를 지켜 양치를 한다. - 양치 후에는 소독기에 칫솔을 정리한다. |
칫솔, 양치컵 치약 |
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12:50~1:20 ♡ 블록활동 |
* 자석블록- 두근두근 가족 노래자랑, 반듯반 듯 텔레비전, 모두 몇 명? - 굿맥 교재를 보고 교사의 이야기를 듣고 활동한다. - 교사의 시범을 보고 따라서 자석블록으로 텔레비전을 만들어본다. - 자석블록으로 영아들이 자유롭게 구성물을 만든다. |
굿맥 교재, 자석블록 |
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1:20~1:30 ♡전이활동 |
*전이- 물놀이 사진보고 이야기하기(사회관계증진활동) 의사소통>듣기>말소리 구분하여 듣고 의미 알기 - 영아들의 물놀이 사진을 제시한다. - 영아가 사진을 보며 물놀이를 떠올리고 경험을 이야기 할 수 있도록 한다. |
-영아의 물놀이 사진 |
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1:30~2:00 ♡언어활동 |
*언어- Adjectives, Action, Fruits - 교사와 반갑게 영어노래로 인사를 나눈다. - 영어교재 책을 보며 교사가 하는 말을 따라 말한다. |
교재, 카셋트 cd 음악 |
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2:00~3:40 ♡낮 잠 및 휴 식 |
* 낮잠 전 소변보기 - 낮잠시간에 대해 이야개 해주고 낮잠을 자기 전 영아들이 배변을 할 수 있 도록 돕는다. - 개인용 이불과 베개를 준비한 후 편안한 분위기를 느끼도록 조명을 끈다. - 조용한 음악 및 동화를 듣도록 한다. - 낮잠을 자는 동안 교사는 영아의 상태를 계속적으로 확인한다. - 낮잠시간을 자지 않는 영아는 누워서 동화를 듣거나 조용한 놀이를 하도록 지도한다. |
개별침구
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3:40~3:50 ♡낮잠깨기 및 화장실 다녀오기 |
- 영아는 일어나는 순서대로 교사와 자신의 이불과 베개를 정리한다. - 잠에서 깨어난 영아는 화장실을 다녀온 후 스스로 손 씻기 활동을 한다. - 간식 먹을 준비를 한다. |
수건 물비누 |
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3:50~4:20 ♡오후간식 시간 |
- 개인접시를 나누어 준 후 간식을 나누어 준다. - 간식노래를 부르고 맛있게 먹는다. - 내가 먹은 간식 접시는 스스로 정리하도록 격려한다. |
과일샐러드 그대로 실시함 |
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4:20~6:00 ♡오후실내 자유놀이 활동 |
- 오후 자유선택활동은 오전에 계획된 활동을 반복하거나 오전놀이의 연계 활동을 한다. *신체- 퐁당퐁당 징검다리 건너기 신체운동>신체조절과 기본 운동>신체 조절력 기르기 *언어- 튜브 그림 위에 끼적이기 의사소통>쓰기>끼적이기 |
자유놀잇감 |
(일상관련활동) - 장난감 정리하기
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6:00~7:30 ♡통합보육및 귀가준비 |
* 영아의 하루일과 중 전달할 내용에 대해 부모와 이야기 하기 - 귀가준비(소지품 챙기기, 옷 입기, 원아 수첩 챙기기) - 통합보육(자유놀이)하면서 개별적 귀가 지도 - 부모와 영아의 상태에 대해, 일과 중 있었던 일에 대해 이야기를 나누기 - 선생님, 친구들과 인사 나누며 귀가한다. |
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수업일수: 93 |
결석 원아 : 박지아, 정은채(여행) | |||||||||||
내 역 |
소독 및 세척 |
세 탁 |
* 교구보수점검 - 매일 * 교구세척/소독 - 화,목 * 수건과 걸레세탁 - 수시로 * 대청소 - 금요일 | |||||||||
양치컵,칫솔 |
보수점검 |
매트(주1회) |
이불(주1회) |
쿠션(주1회) | ||||||||
점검내용 |
매일 |
이상없음 |
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첫댓글 시은이의 생일을 축하해주었어요. 시은이가 가져온 케잌과 떡으로 상을 차리고 친구들에게 생일축하노래를 들으며 기분좋아 방긋 웃는 시은이였어요. 촛불이 꺼지지 않자 기분이 조금 상했지만 선생님의 도움으로 춧불을 끄고 나니 다시 기분좋게 친구들에게 선물을 받고 사진도 찍으며 생일축하를 받은 시은이예요.