[사무자동화] Ⅱ. 엑셀 9. 데이터베이스

[교원임용박사]

I. 단원의 개관

1. 단원명

단 원	단 원 명
대 단 원	Ⅱ. 엑셀
중 단 원	9. 데이터베이스

2. 단원 설정의 이유

가. 교재관

컴퓨터와 통신망의 발달은 사무 분야에서 비구조적인 업무들을 과학적으로 분석 정리하고 사무실의 생산성 향상을 꾀하려는 사무자동화의 도입은 기업의 경쟁력을 높이는 중요한 과제가 되었다. 이와 같이 사무자동화는 컴퓨터에 대한 지식은 물론 사무처리를 위한 프로그램 운용 능력을 갖추어야 가능하기 때문에 이 단원에서는 사무분야에 있어 보편화된 스프레드시트 기능을 연마하여 사무분야를 체계적으로 분석 정리하고 사무실의 생산성 향상을 도모할 수 있는 능력을 기른다.

나. 학생관

개인의 일상생활과 직업의 세계에서 보편화된 엑셀 프로그램을 이용하여 자료를 입력하고 입력된 자료를 편집하며, 원하는 자료의 계산 작업, 그래픽기능 및 데이터 관리 등 다양한 방법들을 익혀서, 앞으로 당면하게 될 여러 가지 문제나 과업을 좀 더 효율적으로 처리할 수 있는 능력을 기를 수 있도록 많은 예제를 사고력과 창의력을 발휘하여 해결해 본다.

다. 지도관

정보화 사회의 주역이 될 학생들이 반드시 갖추어야 할 컴퓨터 활용능력을 심화하고, 현장에서의 실무 능력을 기를 수 있도록 다양한 실습 예제를 선정하여 기능과 사용법 등을 학생의 수준에 맞는 적합한 지도 방법을 적용하면서 충분한 실습 시간을 제공하여 기능적인 측면과 실제적으로 생활에 적용할 수 있도록 한다.

3. 단원의 목표

가. 숫자나 문자를 편집하여 원하는 계산을 자동으로 처리한다.

나. 글꼴, 괘선 등의 서식을 이용하여 다양한 문서 작성이 가능하다.

다. 데이터 검색, 추출, 여러 가지 유형의 차트를 작성할 수 있다.

라. 컴퓨터활용능력을 향상시키고 일상생활에 응용할 수 있다.

4. 단원 학습 지도계획

대단원	중단원	시간	학습내용	활동 유형	지도 중심
엑셀 (3급범위)	엑셀의 기초	2	□ 엑셀의 실행과 종료 □ 엑셀 화면 구성의 이해 □ 셀의 선택과 범위 지정	정보만들기 정보안내 정보탐색	• 엑셀의 기본적인 사용법을 익힐 수 있도록 지도한다.
	워크시트 다루기	5	□ 데이터 입력 □ 워크시트 다루기 □ 워크시트 연결하여 붙여넣기 □ 시트보호와 해제	정보만들기 정보안내 정보탐색	• 문서를 입력, 저장하고, 워크시트 다루는 방법을 알도록 지도한다.
	셀 다루기	3	□ 셀서식의 지정 □ 자동서식과 조건부 서식	정보만들기 정보안내 정보탐색	• 셀서식지정과 조건부서식에서 조건식과 절대참조와 상대참조에 대해서 이해하도록 한다. • 연산자의 의미와 사용법에 대해 강조한다.
	함수 다루기1	7	□ 함수의 정의 및 구성 □ 함수사용법 □ 함수의 종류 ∙ 합계, 평균, 최대값, 최소값, 개수 ∙ 자릿수 반올림, 올림, 내림, ∙ 순위	정보만들기 정보안내 정보탐색	• 함수의 기본 개념과 함수마법사를 이용하는 방법과 수식입력줄에 직접 함수를 입력하여 계산하는 방법을 익히도록 한다. • rank()함수에서 절대 주소의 필요성 강조한다.
	함수 다루기2	3	□ 조건에 따른 함수 ∙ IF문과 다중IF문의 사용법	정보만들기 정보안내 정보탐색	• if()함수의 개념과 다중if 함수사용법에 중점을 둔다. • 연산자의 의미와 사용법에 대해 강조한다.
	함수 다루기3	3	□ 날짜와 시간함수 □ 텍스트 함수	정보만들기 정보안내 정보탐색	• 문자함수의 추출물의 결과가 문자임을 강조한다. • if 문과 결합하여 사용하는 방법을 다룬다.
	차트 만들기	3	□ 차트의 개념과 기본작성법 □ 엑셀에서 입력 데이터를 그래프로 그리기 □ 차트마법사, 차트 제목, 축제목, 범례,	정보만들기 정보안내 정보탐색	• 차트 작성과정을 주지. • 데이터 유형별 차트 선택, 차트의 편집 기능을 훈련할 수 있도록 실습 기회를 준다 .
	데이터베이스	4	□ 정렬 □ 필터 □ 레코드 관리	정보만들기 정보안내 정보탐색	• 많은 양의 데이터를 쉽게 관리할 수 있도록 한다.
	실전문제	10	□ 컴퓨터활용능력 3급실기문제	정보만들기 정보안내 정보탐색	• 컴퓨터활용능력 3급 범위를 확실히 알도록 한다. • 학습에 미진한 학생을 중점적으로 지도한다.
	도형 그리기	1	□ 도형그리기	정보만들기 정보안내 정보탐색	• 각자 개성에 맞게 문서를 꾸밀 수 있도록 한다.
엑셀 (2급범위)	함수 다루기2	4	□ 조건에 따른 함수 ∙ AND, OR, NOT 함수 □ 조건에 따라 다양한 값 구하는 함수 □ 조건에 따른 합계 함수	정보만들기 정보안내 정보탐색	• 조건식 입력시 문자열이거나 관계연산자인 경우 큰따움표를 해주도록 한다.
	함수 다루기3	1	□ 재무함수	정보만들기 정보안내 정보탐색	• 실생활과 관련된 데이터를 이용하여 흥미를 갖도록 한다.
	데이터베이스	2	□ 부분합 □ 데이터베이스 함수	정보만들기 정보안내 정보탐색	• 부분합 계산시 기준 필드(열)로 정렬한 후 실행하도록하기 위해 다시한번 정렬에 대해 설명한다.
	피벗테이블/피벗 차트	2	□ 피벗테이블 작성하기	정보만들기 정보안내 정보탐색	• 요약보고서를 미리 예상하고 작성할 수 있도록 한다.
	목표값 찾기와 시나리오 작성	2	□ 목표값 찾기 □ 시나리오 작성하기	정보만들기 정보안내 정보탐색	• 실생활과 관련된 데이터를 이용하여 흥미를 갖도록 한다.
	실전문제	10	□ 컴퓨터활용능력 2급실기문제	정보만들기 정보안내 정보탐색	• 단원지도시 미진한 부분은 보충학습한다. • 학습에 미진한 학생을 중점적으로 지도한다.

5. 단원 지도상의 유의점

가. 학생들이 관심을 가지는 데이터를 선정하여 학습동기를 유발시킨다.

나. 실습을 통하여 실무 능력을 익힐 수 있도록 이론보다는 직접 활용하는 실무 중심의 학습이 되도록 지도한다.

다. 학생들이 사용한 스프레드시트의 기능을 정확히 인지하고 있는지 학습지 평가를 통하여 확인한다.

라 학생들간의 수준차이를 고려하여 실습단계를 수준별로 진행하고, 반복적인 학습을 통하여 학습목표를 성취시킨다.

마. 교과서를 재구성하여 컴퓨터활용능력 3급 수준의 내용을 먼저 학습한 다음 컴퓨터활용능력 2급 수준의 내용을 학습한다.

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