저출생 문제가 심각하다. 2022년 최종 신생아수는 249,000명으로 2021년도 260,562에 비해 11,562명 감소했고, 합계출산율도 0.81에서 0.78로 또 최저 기록을 경신했다. 합계출산율은 2013년 이래로 선진국 모임이라고 하는 OECD 국가 중 계속 꼴찌다. 우리와 같이 출산율 하위권에 속하는 일본도 2017년 이후로는 1.3명대를 유지하고 있다. 2022년생이 대학에 가는 2041년에도 여전히 수능이 있다면, 수능 응시인원은 약 30만 정도로 예상된다. 20년 후의 Top 30위권 대학 정원도 지금처럼 약 10만 정도로 본다면 재수 포함해서 수능 본 아이들 셋 중 하나는 Top 30위권 대학에 간다.
20년 후까지 볼 필요 없이, 지금 초등학교 1학년 아이들이 대학에 가는 2035년부터 수능 응시인원은 40만이 무너질 것 같고, 대학 가기도 훨씬 쉬워진다. 대학뿐 아니라 지금 일본에서 보는 것처럼, 대학만 나오고 자국어만 잘하면 정규직 취업이 거의 되는 고용 상황이 전개될 것으로 예상된다. 그래서 지금 유치원 아이들은 외국인 노동자보다 한국말만 잘하고, 직장가서 꼰대 같은 상사 밑에서 스트레스 많이 받지 않고 꾸준히만 다니면 직장 오래 다니고 월급 받으면 살 것 같다는 말이 나오기도 한다.
이렇게 본다면 지금 대다수의 유치원 아이에게 필요한 핵심 역량은 국영수 문제지를 잘 푸는 능력이 아니다. 내가 왜 살고 어떻게 살아야 하는지를 답할 수 있는 인문학적 소양과 친구들뿐 아니라 내 위, 아래 사람들과 잘 소통하는 능력이 중요하다고 할 수 있다. 필자가 지금 많은 가정과 실천하고 있는 것처럼 명심보감 같은 인문학 텍스트 하나를 열심히 공부하고 잘 놀고, 잘 소통하면 먹고 사는 데 지장이 없을 것이다.
10년 동안 이어질 입시와 사교육의 착시 현상
그런데 문제는 앞으로 10년의 착시현상이다. 저출생으로 인해 2020학년도에는 수능 응시인원이 전년도 59만에서 48만으로 급감했고, 이후 점점 줄어 2023학년도에는 44만까지 떨어졌다. 입시 시장이 60 만대에서 40만대로 1/3 급감한 것이다. 하지만 서울, 수도권 일자리 쏠림 현상이 심해지고, 아이 하나, 둘에 사교육비 투자 금액이 늘어나면서 ‘인서울’ 대학에 가기 위한 사교육은 더 치열해지고, 사교육비용도 늘어나게 되었다.
그리고 지금의 40만 대 입시 시장은 앞으로 10년간 계속 유지된다. 여기에 2010년생 붉은 돼지해 49만이 대입을 치르는 2026학년도에는 수능 응시자는 45만으로 역주행하는 모습도 나타난다. 마치 주식 시장에서 데드 캣 바운스(dead cat bounce)라고 폭락장에서 갑자기 일시적 반등이 일어나는 모습과 비슷하다. 이렇게 되면 저출생이니 뭐니, 앞으로 우리도 일본처럼 대학 졸업자가 귀해져서 대학 가기도 쉽고, 취업하기도 쉽다는 말은 다 헛소리고 여전히 선행을 많이 하고, 문제지 푸는 공부 열심히 시켜서 한 레벨이라도 좋은 대학에 보내는 게 살길이라는 분위기가 생길 수 있다.
그리고 그 영향이 다음 학년에도 미칠 수 있다. 통계적으로 보면 지금 유치원 아이들이 학습지 풀고, 문제지 푸는 공부에 매달릴 이유가 거의 없다. 그런데, 초등 고학년, 중학교 선배들이 계속 문제지 푸는 공부를 하고, 그렇게 한 아이들이 좋은 대학에 가는 모습을 보는 후배들은 굳이 그럴 필요가 없는데 문제지 푸는 공부에 매달리게 된다.
향후 20년, 예상 수능 응시자 수
출생년도 | 2023년 기준 학년 | 고3수능 보는해/ 대학학번 | 신생아수 | 수능 응시 (예상) | 수능응시 고3 | 수능응시 졸업생, 검고 | 신생아대비수능응시비율 |
2004년 | 대1 | 2022/23 | 472,761 | 수능응시44만(447,669) | 308,284 | 139,385(31.1%) | 65.21% |
2005년 | 고3 | 2023/24 | 435,031 | 응시자 42만 예상 | 278,420 | 13만 가정시 | 64%예상시 |
2006년 | 고2 | 2024/25 | 448,153 | 응시자 41만 예상 | 286,818 | 13만 가정시 | 64%예상시 |
2007년 | 고1 | 2025/26 | 493,189 | 붉은돼지해/응시자45만 예상 | 315,641 | 13만 가정시 | 64%예상시 |
2008년 | 중3 | 2026/27 | 465,892 | 응시자 44만 예상 | 298,171 | 14만 가정시 | 64%예상시 |
2009년 | 중2 | 2027/28 | 444,849 | 응시자 42만 예상 | 284,703 | 13만 가정시 | 64%예상시 |
2010년 | 중1 | 2028/29 | 471,710 | 백호띠해/응시자 43만 예상 | 301,894 | 13만 가정시 | 64%예상시 |
2011년 | 초6 | 2029/30 | 471,265 | 응시자 43만 예상 | 301,610 | 13만 가정시 | 64%예상시 |
2012년 | 초5 | 2030/31 | 484,550 | 흑룡해/응시자 44만 예상 | 310,112 | 13만 가정시 | 64%예상시 |
2013년 | 초4 | 2031/32 | 436,455 | 응시자 40만 예상 | 279,331 | 13만 가정시 | 64%예상시 |
2014년 | 초3 | 2032/33 | 435,435 | 응시자 40만 예상 | 278,678 | 13만 가정시 | 64%예상시 |
2015년 | 초2 | 2033/34 | 438,420 | 응시자 41만 예상 | 280,589 | 13만 가정시 | 64%예상시 |
2016년 | 초1 | 2034/35 | 406,243 | 응시자 38만 예상 | 259,996 | 10만 가정시 | 64%예상시 |
2017년 | 7세 | 2035/36 | 357,771 | 신생아 40만 붕괴, 수능응시자 33만 예상 | 228,973 | 10만 가정시 | 64%예상시 |
2018년 | 6세 | 2036/37 | 326,822 | 응시자 30만 예상 | 209,166 | 10만 가정시 | 64%예상시 |
2019년 | 5세 | 2037/38 | 303,054 | 응시자 29만 예상 | 193,955 | 10만 가정시 | 64%예상시 |
2020년 | 4세 | 2038/39 | 272,400 | 응시자 28만 예상 | 174,336 | 10만 가정시 | 64%예상시 |
2021년 | 3세 | 2039/40 | 260,562 | 응시자 26만 예상 | 166,760 | 10만 가정시 | 64%예상시 |
2022년 | 2세 | 2040/41 | 249,000 | 응시자 25만 예상 | 159,360 | 10만 가정시 | 64%예상시 |
2023년 | 1세 | 2041/42 | 24만 예상 |
입시교육과 사교육의 상투를 잡지 않기를
물론 이 가운데 문제지 푸는 공부가 맞고, 잘 할 수 있는 아이들은 괜찮다. 하지만 문제지 푸는 공부가 맞지 않고, 굳이 그렇게 하지 않아도 최상위권 대학 말고는 다 갈 수 있고, 웬만한 대학만 나와도 취업이 되는 아이들이 그럴 필요가 없지 않은가? 그렇기에 지금 유치, 초등 저학년 학부모들은 정신을 똑바로 차릴 필요가 있다. 지금 중고등 자녀를 둔 가정이 하는 것은 입시 교육의 끝물에서 나타나는 현상이다. 이제 곧 거품이 터지고 실체가 드러날 텐데 입시로 승부를 볼 수 있는 상위 20~30% 학생들이 아니라면 굳이 거품이 가득한 사교육 판에 들어설 필요가 없다.
주식이나 부동산 시장에서도 거품장의 시점은 주식이나 부동산 공부도 안 된 사람들이 너도나도 투자하고 시장에 참가하는 순간이라고 한다. 교육에서도 마찬가지다. 우리나라 입시 시장은 이미 거품 시장이다. 선진국 대학 진학률이 평균 20% 전후인데, 우리는 이미 70~80%이지 않은가? 아이의 인지 능력이나 적성 등은 따져 보지도 않고, 남이 하니까 무조건 학원 보내고, 문제지 풀리고 하는 것은 거품이 일 때 생기는 일이다. 이 책에 있는 공부머리 테스트나 다중지능 검사를 해 보고 아이가 인지 능력이 좋고, 입시에도 경쟁력이 있다면 문제지 푸는 공부를 계속해야 한다. 하지만 그렇지 않은 아이이고, 또 나중에 대기만성형으로 재능을 드러낼 아이라면 굳이 힘들어하고 싫어하는 문제지 푸는 공부를 많이 시킬 이유가 없다. 공교육만 충실히 받게 하고, 나머지 시간은 국영수 학원보다 자기가 좋아하고 잘하는 강점을 기를 수 있도록 해 주는 게 미래를 대비하는 현명한 교육일 수 있다.
최근 우리나라 입시에서 수학 비중이 점점 커지고 있다. 2022학년도 부터 수능 수학(수리영역)이 문이과 통합되고 난 이후 수학 1등급의 90% 가까이가 이과에서 나오고 있다. 현재 고등학교에서 문, 이과 구분이 없어진 상황에서 엄밀히 말하면 수학에서 미적분이나 기하 그리고 과학 탐구를 선택한 학생들이다. 수능 성적으로만 선발하는 정시에서는 수학에서의 높은 등급과 점수를 바탕으로 이과에서 문과로 교차 지원하는 경우도 많고, Top 10 대학 공대 상위권 학과 점수면 Top 3 대학 인문, 사회 계열에 합격하기도 한다. 같은 문과 내 경쟁에서도 수능이 들어가는 전형에서의 당락은 수학에서 결정되는 경우가 많다. 수학에서 확률통계를 선택하고, 사회 탐구 과목으로 수능을 치른 이른바 문과생 가운데서도 수학 등급이 안 나오면 원하는 대학 가기가 쉽지 않다. 대학에 가도 문과에서 그나마 취업이 잘 되는 상경 계열을 가려면 역시 수학을 잘하는 게 유리하다. 그러면 공부머리 테스트나 다중 지능 검사를 통해 수능 수학 등급이 3,4 등급 이상 나올 가능성 없는 학생은 어떻게 진로를 개척해야 할까? 이 상황에서 국어나 영어도 안 된다면 사실상 입시로 승부 보기 쉽지 않다. 그런데 국어나 영어는 아주 잘하고, 굉장히 성실한 학생이라면 여러 가지 진로 대안을 생각해 볼 수 있다. 이른바 ‘찐 문과’ 학생들을 위한 진로 대안이다. 우선 재수를 하는 경우라면, 재수보다 편입을 생각해 볼 수 있다. 재수는 수학을 해야 하지만, 상위권대 문과쪽 편입은 대부분 영어만 시험을 본다. 물론 선발 인원이 적어, 경쟁률이 수능보다 당연히 높다. 2023학년도 기준으로 상위 11개 대학 편입 선발 인원은 문이과 합하여 약 1,700명이었다. 하지만 난 수학은 도저히 안 되는데 영어는 확실하다면 한번 도전해 볼 수 있고, 이 영어 실력을 바탕으로 나중에 유학을 생각해 볼 수도 있다. 학비가 거의 없는 독일 유학 두 번째 방법은 유학을 생각해 보는 것이다. 가장 많이 가는 미국 유학의 경우 여러 가지 경로가 있지만 가장 큰 부담은 학비와 생활비다. 지역과 학교에 따라 다르겠지만 1년에 최소 몇천만 원이 든다. 그러면 돈이 없으면 해외 유학할 방법이 없는 것일까? 우선 학비가 거의 없는 독일 유학을 생각해 볼 수 있다. 독일은 잘 알려진 대로 공립 대학교, 대학원은 학비가 거의 없다. 최소한의 행정 비용이 있는데, 이 비용을 내면 학생 교통권과 여러 가지 학생 할인 혜택을 주기 때문에 큰 부담도 아니라고 한다. 또 다른 유럽 국가에 비해 생필품 물가도 싸다. 우크라이나 전쟁 이후 독일도 물가가 20~30% 올랐다고 하지만, 다른 유럽 국가에 비하면 양호한 편이다. 한국에서 지방에 살다가 서울로 유학하러 와서 생활하는 비용보다 덜 들 수도 있다. 독일 공립대학에 가려면 학교에 관계 없이(특목고, 일반고, 특성화고 관계없음) 내신과 수능의 최저 등급과 독일어 공인 점수가 있어야 한다. 좀 더 자세히 말하면 고등학교 3년 내신은 국어, 영어, 수학, 과학 내신이 60점 이상(D 등급 이상), 수능은 평균 4.4 등급이상이면 된다. 내신이나 수능 성적이 모자라면 우리나라의 4년제 대학이나 전문대에 진학하여 학점을 35학점이나 70학점을 채워 독일 대학으로 가는 방법도 있다. 이 경우 자신의 전공을 바꾸기는 힘들다. 예를 들어 아이가 분명한 의지를 가지고 중학교 때부터 독일어를 열심히 하고, 너무 경쟁이 치열하지 않은 평범한 일반고에 가서 주요 과목 D 등급 이상의 내신을 확보하고 수능에서 국어 1등급, 영어 1등급만 받으면 탐구 5등급, 수학 9등급을 받아도 평균 4등급은 맞출 수 있다. 독일어과가 있는 외고에 가는 것이 유리하다고 생각할 수 있지만, 실제로는 독일어는 독학이나 학원에서 공부하고 과학 관련 과목이 개설된 일반고에 가는 것이 좋다. 독일에서 학부를 마치고 대학원 진학이나 취업을 생각한다면 여전히 문과보다 이과가 좋다. 하지만 이 경우도 수학이 많이 필요하지 않은 생명이나 화학, 식품 등의 전공을 한다면 독일이나 유럽에서의 취업도 가능하다. 무엇보다 독일 유학의 가장 큰 장점은 공부뿐 아니라 독일에 살며 유럽의 다양한 문화를 경험해 볼 수 있다는 점이다. 하지만 독일은 다른 영미권 학교들과 마찬가지로 입학은 쉬어도 졸업이 쉽지 않다. 독일어도 열심히 하고, 문화나 기후에도 잘 적응하여 정말 열심히 공부해야 졸업을 할 수 있다. 언어 부담이 적은 일본 유학 독일이 언어의 장벽이나 기후, 문화적 차이 등의 부담이 있다면 가까운 일본에도 많은 기회가 있다. 특히 수학뿐 아니라 영어도 잘 안 되는데, 그래도 국어만 잘한다면 1년만 열심히 공부해도 일본으로 유학 갈 수 있는 수준의 일본어 실력을 쌓을 수도 있다. 지금 일본은 저출생으로 인해 대졸자와 취업할 수 있는 청년 인구가 급감한 상황이다. 지방 국립대에서는 학생을 구하기도 힘들다. 어느 정도 일본어 실력만 되면 지방 국립대에 장학금을 받고 4년을 다닐 수 있다. 또 웬만한 4년제 대학을 졸업하면 지방 소재 유수 기업에 취업도 어려운 일이 아니다. 물론 한국보다 초봉이 적고, 세금이 높은 점, 외국인으로 승진의 한계 등의 단점도 있지만, 한국에서 계속 비정규직만 전전하고 아르바이트만 하는 것보다, 제대로 된 기업에서 자기 분야의 전문 지식을 쌓고 이후 일본이나 한국에서 더 큰 일을 할 수 있는 기회를 일본에서 찾아볼 수도 있다. 구독자 7만 명의 유튜브 ‘토쿄 커플’을 운영하고 있는 윤상진씨는 군 제대 후 25세 때 일본 유학에 도전하며 나름 성공한 사례다. 가정 형편도 어려워 와세다나 게이오와 같은 도쿄에 있는 유명 사립대 보다, 장학금을 받을 수 있는 지방 국립대인 가고시마 대학 경제학과에 진학하여 최우수 졸업을 했다. 일본은 구인난으로 대학만 졸업하면 취업이 되는 상황이라 학생들이 열심히 공부하지 않아, 조금만 공부해도 경제학과 1등 하기가 수월했다고 한다. 졸업 후 원서만 내면 취업할 수 있는 회사가 많았지만, 더 큰 꿈을 갖고 영어 공부를 해서 런던대학 대학원에서 부동산 경제로 석사 학위를 받았다. 그리고 영국까지 찾아와 취업 설명회를 한 일본 대기업에 취업했다. 가고시마 대학 재학 시절에 만난 아내 마코와 결혼해서 도쿄에 살며 일본 생활과 자신의 일상을 유뷰트에 올리고 있다. 언어보다는 근성과 회복탄력성 수학이 안 되어 한국 입시 경쟁력이 떨어지는 경우에도 이런 다양한 기회가 있지만, 실제 문제지 푸는 공부에서 성과가 안 나와 공부 자존감이 떨어진 중, 고등 학생에게 이런 정보를 알려 주고 동기부여 하기도 쉽지 않다. 편입이나 유학 등의 새로운 전략을 쓰려면 아이들이 욕심이 있고, 열정이 있어야 하는데, 현실적으로 한국 입시에서 성적이 안 나오는 아이들에게 이런 욕심과 열정을 찾아보기 쉽지 않기 때문이다. 그래서 초등고학년이나 중학교 초입에 아이의 공부머리 테스트나 다중 지능 검사를 정확히 해 봐서 문제지 푸는 공부 특히 수학이나 영어가 안 되는 학생들은 바로 방향 선회를 할 필요가 있다. 안 되는 것 계속 붙잡고 있으면서 더 자존감 떨어지게 하는 것보다 아이가 그나마 잘 할 수 있는 한 두 가지에 집중하게 하고 새로운 비전을 갖게 하는 전략적 사고가 필요하다. 그리고 이런 전략이나 구체적인 진로 정보보다 더 중요한 것이 아이의 ‘마음 근력’이다. 회복탄력성 훈련을 꾸준히 초중고 시절 해 두어서, 아이를 국, 내외 어디에 갖다 놓아도 주어진 어려움을 극복하고 다시 튀어 오를 수 있는 근성을 길러 주어야 한다. 그런데 안타깝게도 이런 교육을 학교나 학원에서 찾아 볼 수 없는 게 엄연한 현실이다. 결국 우선은 가정에서 마음근력 훈련을 해 볼 수밖에 없다. 분명한 사실은 아이가 학교 공부나 입시가 아니라면 아이가 잘 할 수 있는 일에 집중하고, 마음 근력을 길러두는 것이 지금 현재 해 볼 수 있는 가장 현명한 진로 준비라는 점이다. https://blog.naver.com/jonathanshim/223094342512 25세 백수 청년이 일본 지방 국립대 유학 후 일본 대기업 취업_수학과 입시 경쟁력이 약한 학생들 유튜브 토쿄 커플을 운영하고 있는 윤상진씨는 군 제대 후 25세 때 일본 유학을 준비하여 이후 일본 대기업... blog.naver.com <칼럼니스트 소개: 심정섭> 2009년 부터 텐인텐에서 "사교육비 경감", "올바른 자녀 교육"에 관한 칼럼을 쓰고 있습니다. 강남에서 대학생과 고등학생에게 20년 동안 학생들에게 영어를 가르치며 입시지도를 했고, 이제는 20대 좋은 학부입학을 넘어 30,40대 자기가 원하는 일을 하며 행복하게 사는 삶을 아이들에게 전하기 위해 글을 쓰고 새로운 교육에 도전하고 있습니다. 주로 고3과 대학생, 임용 고시 준비생을 지도했지만, 지금의 사교육과 가정의 해체로는 나라의 비전이 없다고 보고, 사교육비 경감과 가정의 회복, 자연출산 및 부모 교육, 유대인식 독서, 토론 교육의 확산을 위한 이론을 정비하고 실천에 이르게 하도록 노력하고 있습니다. 저서로는 <탈무드식 역사토론> (더디퍼런스, 2023), <대한민국 학군지도>(전면개정판) (진서원, 2023) , <언스쿨링 가족여행> (더디퍼런스, 2021), <학군 상담소 개정판> (진서원, 2021 전자책), <하루 15분 인문학 지혜독서법> (체인지업, 2020), <학력은 가정에서 자란다> (진서원, 2020), <공부보다 공부그릇> (더디퍼런스, 2020), <대한민국 입시지도>, (진서원, 2019), <질문이 있는 식탁,유대인 교육의 비밀> (예담 프렌드, 2016), <1% 유대인의 생각훈련> (매경, 2018) 자연교육법적인 원리에서 현재 교육의 문제점을 지적하고 대안을 제시한 <강남에서 서울대 많이 보내는 진짜 이유>, (나무의 철학, 2014)와 유대인식 누적 암송을 통해 영어를 정복하는 방법을 제시한 <20살 넘어 다시 하는 영어>(명진출판, 2011)가 있습니다. 진정한 부모 교육은 태교와 출산교육에서부터 시작되어야 한다는 생각에 자연출산 운동에도 관심을 갖고 <평화로운 출산, 히프노버딩>(샨티, 2012)를 번역하였습니다. 현재 더나음연구소를 설립하여 뜻을 같이 하는 부모들과 더나은 육아와 교육적 실천을 하고 있습니다. 유대인식 자녀 교육의 한국적 적용과, 입시교육과 대안교육의 한계를 넘어 가정 중심의 더나은 교육을 실천하는데 관심이 있고, 인공지능 시대를 대비하는 교육과 실천에 관한 저서를 집필 중에 있습니다. 저서 탈무드식 역사토론 http://www.yes24.com/Product/Goods/118380436 대한민국 학군지도 전면개정판 http://www.yes24.com/Product/Goods/117356457 언스쿨링 가족여행 http://www.yes24.com/Product/Goods/101440515 학군상담소 http://www.yes24.com/Product/Goods/98866112?OzSrank=1 하루 15분 인문학 지혜독서법 http://www.yes24.com/Product/Goods/92523942?OzSrank=1 학력은 가정에서 자란다 http://www.yes24.com/Product/Goods/89306965?Acode=101 공부보다 공부그릇 http://www.yes24.com/Product/Goods/88320151?scode=032&OzSrank=1 대한민국 입시지도 http://www.yes24.com/Product/Goods/66983573?scode=032&OzSrank=2 강남에서 서울대 많이 보내는 진짜 이유 http://www.yes24.com/24/goods/13606873?scode=032&OzSrank=1 질문이 있는 식탁, 유대인 교육의 비밀 http://www.yes24.com/24/goods/24333069?scode=032&OzSrank=1 1% 유대인의 생각훈련 http://www.yes24.com/24/goods/57840483?scode=032&OzSrank=3 심정섭의 학군과 교육 블로그 http://blog.naver.com/jonathanshim 유튜브 채널: 심정섭 TV https://www.youtube.com/channel/UC7cZrVYmD8L9vvOmBDZV1kA/videos |
첫댓글 큰일이군요
2007년 황금 돼지 2026년 입시 입니다~
22222
2007년생이 황금돼지해라고 흔히들 얘기하는 년생이고
2010년생은 백호라고 합니다
중학생을 앞둔 아이의 부모로써 도움되는 글입니다. 해외유학은 참 흥미로운 얘기네요
감사합니다
뒤늦게 걱정 이 됩니다
등업요
제발
@또치공주 등 업시켜줘여
제발
등업요
등업해주세요
등업해 주세요
등업요
글 잘 읽었습니다
등업요
대학졸업생수보다 일자리의 수가 작을 때는 취업이 보장된 학과가 인기를 끌 수 밖에 없겠죠. 하지만 대학졸업자수보다 일자리수가 더 크게 되면 예전처럼 특정학과 쏠림이 줄어들 수 있겠죠.
넵~
잘 읽었습니다
잘 읽었습니다
잘 읽었습니다..
잘 읽었습니다
부동산, 사교육비만 잡아도 삶이 좀 더 여유로울 듯...
잘 앍었슺니다 감사합니다
감사합니다
정말 공감합니다. 사교육 하나하나 다 챙기려다가는.....노후가 무너지는 현실입니다.
감사합니다
감사합니다
잘읽었습니다
잘 읽었습니다. 감사합니다
감사합니다
잘 읽었습니다.
인구 소멸지역에 살고 있어서
실감하고 있어요
감사합니다
잘 읽었습니다
좋은 글 감사합니다~!
좋은 글 잘 읽었어요.
좋은 글 감사합니다
잘읽었습니다
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정말 잘 읽었습니다
잘 읽었습니다
잘읽었습니다
잘 읽었습니다.
생각이 많아지는 글이네요. 감사합니다.
말은 많은데 확실한 대안이 없는 현실이 안타깝네요.
모두 욕심을 조금만 버리고 나만 보지
말고 주변을 둘러보는 여유가 필요한 거 아닐까요?!
좋은 글 감사합니다.
감사합니다.