학급소개(만 4세 꽃잎반)

[해님 김경란]

안녕하세요.

꽃잎반 담임교사 장희정, 장은미 입니다.

우리 꽃잎반 마음속에,,,

밝은 태양을 품고 살아갈 수 있도록, 건강한 꿈을 키우며 살아갈 수 있도록,

언제나 즐거운 마음으로 살아갈 수 있도록, 사랑하는 마음을 가지고 살아갈 수 있도록,

작은 것의 소중함을 알며 살아갈 수 있도록, 모든 사람들과 잘 어울려 살아갈 수 있도록...

언제나 노력하는 교사가 되도록 노력하겠습니다.

 

발달적 특성 (만 4세)

주요 발달 특성

▷ 약간 복잡한 운동이 가능해진다. ▷ 자기주장이 강해지고 성취에 기쁨을 느낀다. ▷ 필요한 규칙을 스스로 따른다. ▷ 구어가 완성되고 문자에 흥미를 갖는다. ▷ 원인과 결과를 때때로 혼동하면서 이치를 알고자 한다.

영 역	발 달 특 성
신체운동발달	1) 대근육발달 - 선 따라 걷기, 5초간 한 발로 서 있기, 한 발로 뛰기, 장애물 피해 자전거 타기, 기어 오르기 등 대근육의 기본적인 운동 기능이 모두 가능해진다. 2) 소근육발달 - 옷 입고 벗기, 벨트 풀기, 단추 끼우기, 지퍼 올리고 내리기, 양발 신고 벗기, 혼자 먹 기 등 자조능력이 증가한다. - 선 따라 가위질을 할 수 있다. - 연필을 제대로 쥐고 도형을 그리며 간단한 단어를 쓸 수 있다. - 사람을 머리, 다리, 팔, 몸으로 구분하여 그린다. - 스푼 사용, 이 닦기, 손 씻기 등이 익숙해진다. - 손놀림이 아주 능숙해져 섬세한 작업까지 가능해진다. - 실을 끼워 바느질을 하고 실을 감을 수 있다.
사회성 발달	- 스스로 자기 일을 처리할 수 있게 된다. - 자제심이 많아지고 친구와의 관계도 깊어진다. - 구체적인 지도가 가능하다. - 보다 더 생산적인 상황에 몰입하여 무언가 만들어내기 시작한다. - 극 놀이, 복잡한 놀이가 가능하며, 우정이 필요한 것을 알고 공동의 목적을 가지고 놀 기 시작한다. - 소꿉놀이, 모험적인 놀이를 선호한다. - 남녀의 성 차이에 관심이 커진다. - 경쟁심이 강화되면서 싸움의 원인이 되기도 한다. - 어린 동생들과 친하고 싶어 하고, 친구의 불행에 동정적이 된다.

영 역	발 달 특 성
정서발달	- 모든 감정이 분화되어 표정, 태도, 의사 표현, 동작 등이 풍부해진다. - 자신감이 증가하여 허풍을 떨기도하고 과장하기도 한다. - 독립심이 길러지고 주체성이 확립된다. - 인내심이 적고 기다리지 못한다. - 특별한 것에 대한 공포심이 증가하고 자기주장이 강해진다. - 창조성이 풍부해지고 자신의 생각으로 의욕적으로 활동한다. - 사회적, 생리적, 감정적인 조절 능력이 발달하여 스스로 신체 에너지를 조절할 수 있다. - 화내는 대신 다른 방법으로 불만을 해소할 줄 알게 되면서 도덕심을 배우기 시작한다.
언어발달	- 불분명하고 천진스럽던 말들이 사라지고 억양이 정확해진다. - 언어의 형태와 구조가 거의 완전해진다. - 복문을 포함한 모든 문장을 사용한다. - 목적 있는 대화가 가능하다. - 요령 있고 적절한 형태의 질문, 정보를 얻기 위한 질문을 한다. - 구문을 이해하고 자신의 의사를 말로 정확하게 표현한다. - 사회적인 성숙을 언어로 표현한다.
인지발달	- 차분히 이야기하고 세밀하게 설명할 수 있다. - 가능한 것과 불가능한 것의 구분이 더 많아진다. - 많은 단어를 사용하여 전반적으로 분명하게 이야기한다. - 오늘, 내일, 미래(현재, 미래, 과거)의 개념을 이해한다. - 원인과 결과를 때때로 혼돈하면서 이치를 알고자 한다.

중점교육방향

◈ 적응지도 - 신입유아들의 정서적인 측면을 고려하여 적응 프로그램을 실시합니다.

․ 적응 2일까지 : 9시 30분까지 등원하여 양육자 없이 적응하며 점심을 먹은 후 1시에 귀가

(양육자 참여 가능)

․ 적응 3일부터 : 전체일과 참여

(단, 적응기간은 유아의 적응상태에 따라서 조절 할 수 있습니다.)

◈ 영역별 지도 - 매 주 작성되는 프로그램의 활동을 통하여 전인적이고 통합적인 교육목표를 이룬다.

(기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험)

하루일과 운영

하루일과는 등원, 실내자유선택활동, 정리정돈 및 전이활동, 실외자유선택활동, 간식 및 점심, 대‧소집단활동, 낮잠 및 휴식, 화장실 다녀오기, 귀가지도로 이루어진다.

시간	주요일과	활 동 내 용
7:30~8:30	등원 및 통합보육(당직)	* 인사나누기, 담임교사가 출근하기 전까지 식당에서 보육한다.
8:30~9:00	등원(교실)	* 밝은 얼굴로 선생님, 친구들과 인사를 나눈다. * 출석카드에 스티커를 붙인 후 외투․가방 등 자신의 소지품을 정리한다. * 유아의 기분이나 건강 상태를 점검한다. * 투약 의뢰서 유무를 확인한다.
9:00~10:30	오전 실내 자유선택활동	* 쌓기/ 역할/ 미술/ 언어/ 수·조작/ 과학/ 음률 등에서 준비된 활동을 혼자 또는 친 구들과 함께 계획 한 후 자유롭게 활동한다.
9:30~10:00	오전 자유간식	* 손을 씻은 후 간식자리에 앉아 간식을 먹는다. (죽, 제철과일, 유기농 요구르트, 멸치․콩 등) * 간식 먹은 후 접시나 컵, 포크 등을 정리한다.
10:30~10:50	정리정돈/ 화장실 다녀오기	* 정리 음악에 맞추어 놀잇감을 제자리에 정리한다. * 놀잇감 정리 후 화장실을 다녀온다.
10:50~11:20	전이활동 및 대소집단활동	* 전이 활동을 진행하며 활동간의 자연스러운 연결을 계획한다. * 인사나누기 및 날짜, 날씨 알아보기를 한다. * 자유선택활동 평가 후 하루 일과를 알아본다. * 이야기나누기, 작업, 요리 등의 정적활동과 게임, 새노래, 신체표현 등의 동적활동 을 주제에 맞추어 다양하게 경험한다.
11:20~12:20	오전 실외자유선택활동	* 날씨에 따라 실내외(강당, 바깥, 옥상, 물놀이, 산책, 텃밭)에서 혼자 또는 친구들과 함께 다양한 놀잇감을 선택하여 자유롭게 놀이에 참여한다. * 주제와 관련된 특별활동을 한다.
12:20~1:10	점심식사 및 이 닦기	* 점심식사 전 손을 씻는다. * 골고루 음식을 먹고 스스로 식판, 국그릇, 수저를 정리한다. * 바른 순서로 이를 닦는다.
1:10~1:40	조용한 놀이 및 낮잠준비	* 교사가 들려주는 동화(옛이야기)나 동시, 음악을 들으며 조용한 활동을 실시한다. * 자신의 이불과 베개를 바르게 펴고 자리에 눕는다.
1:40~2:50	낮잠 및 휴식	* 조용한 자장가를 들으며 휴식을 취하거나 편안하게 낮잠을 잔다.
2:50~3:10	이불개기/ 화장실 다녀오기	* 자고난 이부자리를 스스로 정리한다. * 화장실 다녀오기 및 손을 씻은 후 간식 먹을 준비를 한다.
3:10~3:30	오후 간식	* 간식자리에 앉아 간식을 먹는다. (찐 고구마, 떡, 유기농 쿠키 등) * 간식 먹은 후 접시나 컵, 포크 등을 정리한다.
3:30~4:40	오후 실내 자유선택활동	* 오전에 마치지 못한 자유선택활동(쌓기/ 역할/ 미술/ 언어/ 수·조작/과학/ 음률)을 연계해서 활동한다.
4:40~4:50	정리 및 귀가준비	* 오늘의 즐거웠던 일에 대해 이야기 나누며 회상해본다. * “안녕”노래 부르며 교사, 친구들과 인사 나눈다.
4:50-5:20	오후 실외자유선택활동	* 날씨에 따라 실내외(강당, 바깥, 옥상)에서 혼자 또는 친구들과 함께 놀이기구를 선택하여 자유롭게 놀이에 참여한다.
5:20~6:00	통합보육 및 귀가 (꽃잎, 나눔, 어울림)	* 유아반 교실에서 통합보육한다. * 보호자가 오는 대로 옷을 단정히 입고 소지품을 챙긴다. * 아동의 상태에 대해 이야기하고 교사, 친구들과 귀가 인사를 나눈다.
6:00~7:30	통합보육(당직)	* 당직교사와 자유롭게 놀이한다.

연간보육계획안(보육행사, 일상활동 및 지역사회연계 활동 포함)

월	주	기간	생활 주제	소주제	일상활동 및 지역사회연계활동 (텃밭활동, 산책은 주 1회 실시)	행사	안전교육		부모협력
							재난대비교육	교통안전교육 등
2월	4주	2/21 - 2/26	설레이는마음	새로운 반과 선생님		*신규입소
3월	1주	2/28 - 3/18	어린이집 생활	어린이집에 대해 알아보기	-만덕자연학습장(견학)	*부모간담회	화재의 원인 및 예방법	*교통안전 교육Ⅰ	부모참여
				약속과 규칙
	2주
				친구와 사이좋게 지내기
	3주
	4주	3/21 - 4/16	봄	봄의 변화	-온천천(견학) -만덕자연학습장(견학) -울산대공원나비원(소풍)
	5주			봄의 꽃
4월	1주			텃밭가꾸기		*적응보고 *체격검사			부모참여
							화재 신고	*약물오남용 교육Ⅰ *실종유괴예방 방지교육Ⅰ
	2주			봄의 동물
	3주	4/18 - 5/14	나와 가족	특별한 나 / 나의 마음	-부산과학교육원(견학) -백양농원(소풍)
	4주			나의 몸
5월	1주			가족의 역할		*부모교육 *어린이날 *스승의날	안전한 대피 Ⅰ	*교통안전 교육Ⅱ	부모참여
	2주			가족의 소중함 알기
	3주	5/16 - 6/11	우리동네	지역사회 돌아보기	-사직소방서(견학) -모심기(소풍)
	4주			우리 동네 가게
6월	1주			우리동네 공공기관		*일일부모 참여활동 (6월~1월) *창포머리감기 *매실담기	안전한 대피Ⅱ	*성폭력예방 교육Ⅰ	부모참여
	2주			여러 가지 직업
	3주	6/13 - 7/2	건강한 몸과 마음	건강한 생활	-아시아드경기장(견학) -삼락강변공원(소풍) -부산사회체육회관(견학)
				우리 몸에 필요한 음식
	4주
				여러 가지 운동
	5주
7월	1주			즐거운 운동 경기		*부모개별면담	태풍, 호우, 천둥	*교통안전 교육Ⅲ *실종유괴예방 방지교육Ⅱ	부모참여
	2주	7/4 - 8/13	여름	여름의 날씨와 생활	-조각공원(소풍) -해양자연사박물관(견학)
	3주			여름철 놀이와 안전
	4주			신나는 물놀이
8월	1주			바닷 속 친구들			지진	*약물오남용 교육Ⅱ	부모참여
	2주			즐거웠던 여행
	3주	8/16 - 9/3	교통	육상교통수단	-꿈나무 교통나라(소풍) -자전거타기(견학)
	4주
				해상, 항공 교통수단
	5주
				교통안전
9월	1주	9/5 - 10/1	우리나라와 다른나라의 생활	우리나라 /추석	-부산박물관(소풍) -만덕 자연학습장(견학)	*부모교육 *송편빚기	소화기, 방독면	*교통안전 교육Ⅳ	부모참여
	2주			우리나라와 다른 나라의 음식
	3주			우리나라와 다른 나라의 옷/집
	4주			우리나라와 다른 나라의 춤과 음악
10월	1주	10/4 - 10/15	지구	우리가 사는 지구	-어린이대공원(소풍)	*가족운동회 *체격검사	지하철 사고	*약물오남용 교육Ⅲ	부모참여
	2주			우주
	3주	10/17 - 11/5	가을	가을의 날씨와 생활	-을숙도생태공원(소풍) -쇠미산(소풍)
	4주
				가을의 동․식물과 곤충
11월	1주						응급처치	*교통안전 교육Ⅴ *실종유괴예방 방지교육Ⅲ
				가을의 열매와 추수		*부모개별면담 *대청소			부모참여
	2주	11/7 - 12/10	우리 주변의 것들	색	-시립미술관(견학) -용두산 공원(소풍) -시민도서관(견학) -만덕자연학습장(견학)
	3주
				모양
	4주
				소리
	5주			냄새/맛
12월	1주			책		*김장하기 *새알빚기 *산타행사	승강기, 에스컬레이터	*성폭력예방 교육Ⅱ	부모참여
	2주	12/12 - 12/7	겨울	겨울의 날씨와 생활	-2001아울렛뮤지컬(견학) -부산유아체험학습교육원(소풍)
	3주			성탄절
	4주			새해
1월	1주			겨울의 동식물		*아동발달성장 보고서배부 *된장담그기 *강정만들기	찌리릿, 조심해요	*교통안전 교육Ⅵ	부모참여
	2주	1/9 - 1/28	도구와 기계	생활에 도움을 주는 도구	-LG과학관(견학)
	3주			설날
	4주			생활에 도움을 주는 기계
2월	1주	1/30 - 2/25	형, 언니가 되었어요	미래의 도구와 기계-로봇	-실내놀이터(견학)	*신규부모 오리엔테이션 *졸업식 *진급식	소방서와 소방관	*약물오남용 교육Ⅳ *실종유괴예방 방지교육Ⅳ
	2주			나의 성장
	3주			즐거웠던 나눔반
	4주			어울림반이 되어요