문장의 구성 요소..아주 쉬운 기초문법 퍼왔어요

[Ð따l국년조숙경。]

아주 쉬운 중등 기초영어 자료라서 반말로 되어있어요..

문장의 구성요소

문장은 크게 주부와 술부 두 부분으로 이루어져 있어.주부란 주어가 포
함된 부분이고 술부란 술어(동사)가 포함된 부분이야. 술부 안에는 동사
외에 목적어 또는 보어 등이 들어 있어.

My grandmother

visited us last week.

  주부(우리 할머니께서) 술부(지난 주 우리를 보러오셨다.)


  1. 주어:동작이나 행동을 하는 주체로서 "누가" 또는 "무엇이"에 해당하는 말


  2. 술어:주어가 하는 동작, 행동을 나타내는 말
  

3. 목적어:동작의 대상이 되는 말로 "무엇을"에 해당하는 말
  

4. 보어:문장이 두어와 동사 또는 주어,동사,목적어 만으로는 뜻이 완전하지
않을때 들어가는 말.아래의 예문을 봐.We were.만으로 뜻이 통할까?
  

5. 구:두 개이상의 단어가 모여 있는것으로 문장안에서 명사,형용사,부사가 하는 일을
할수가 있어.

My grandmother	visited	us	last week.
주    어	동  사	목 적 어	(부사)구

We	were	so happy.
주어	동 사	보 어

문장이란

단어들이 모여 완전한 뜻을 갖는 말이 될때 그것을 문장이라고 해. 그런데 무조건 단어들이 모여있다고 해서 문장이 만들어지는 것은 아니야. "~이다, ~한다."와 같이 뜻이 완전하게 마무리가 되어야 문장이야.

He goes to school every morning.
(그는 매일 아침 학교에 간다)

이것은 뜻이 완전하게 마무리가 되므로 문장이야, 하지만 goes to school 이나 to school every morning 은 그 자체만으로는 문장이라고 할수가 없어. 뿐만 아니라 Every school goes he to morning 처럼 규칙없이 아무렇게나 단어를 나열한 것도 문장이라고 할 수가 없어.

be 동사

1. be동사는 "~이다""~하다"의 뜻을 지닌 동사야. am, are, is 형태는 단 세가지이지만 주어에 맞는 것을 가려 써야 해.



2. be동사의 부정문:부정문이란 "~이 아니다."라는 뜻의 문장이야. be동사가 있는 문장의 부정문은 도사 바로 뒤에 not을 넣어 주면 돼.

I am not a fireman.(나는 소방관이 아닙니다.)
You are not a nurse.(당신은 간호사가 아닙니다.)
He is not a teacher.(그 분은 선생님이 아닙니다.)



3. be동사의 의문문:의문문은 "~입니까?"하고 묻는 말이야. be동사가 있는 문장에서는 주어와 동사의 위치를 맞바꿔 주면 돼.

Are you sleepy?(너 잠 오니?)
No, I am not.(아니)
Are you hungry?(너 배고프니?)
Yes, I am. (응)

긍정문 뒤에 붙여서 "그렇지?"하고 묻는 의문문도 있어. 그것을 부가의문문이라고 하지.
That is a bed, isn"t it?(저거 침대지, 그렇지?)
These are dishes, aren"t they?(이것들은 접시지, 그렇지?)

둘중의 어느 것인지를 물을 때도 있어. 그럴려면 or가 있어야 하는데 이런 의문문을 선택의문문이라고 해. 둘 중에 어느 것인지 선택한다는 뜻에서 말이야.
Is it a violin or a guitar?(그건 바이올린이니, 아니면 기타니?)
It"s a guita.(기타야.)



4.be동사의 축약형:be 동사는 주어에 붙여서 또는 not에 붙여서 짧게 쓸수도 있다. 볼래?

긍정문		부정문
I"m	We"re	I"m not	We aren"t
You"re	You"re	You aren"t	You aren"t
He"s	.	He isn"t	.
She"s	They"re	She isn"t	They aren"t
It"s	.	It isn"t	.

Is he a pilot? (저분은 비행기 조종사니?)
No, he isn't. He's a cook. (아니.요리사야.)
Are you painters? (여러분들은 화가예요?)
No, We aren't. We're singers. (아니예요.우리는 가수예요.)

일반동사

1.be 동사를 뺀 나머지 동사들 거의 모두가 일반동사야. 일반동사는 주어가 무엇을 하는지 주어의 동작이나 행동을 나타내 준다고 했어.




2. 일반동사의 3인칭 단수형:나(또는 우리)와 너(또는 너희들)를 제외한 나머지를 모두 3인칭이라고 해. 일반동사는 주어가 3인칭이고 한 사람을 가리키는 단수일 때 반드시 동사 끝에 s나 es,ies를 붙여 줘야 해.

I sing. You sing. We sing. They sing.
He sings. She sings. The birds sings.

①+s:	want→wants	work→works	drive→drives
②+es:	teach-teaches	go-goes	wash→washes
③-y+ies:	study→studies	fly→flies	have→has
※ have→has

3.일반동사의 부정문과 의문문:일반동사가 있는 문장의 부정문과 의문문을 만들려면 do 또는 does(주어가 3인칭 단수일 때)가 필요해. 즉 부정문은 do not 또는 does not을 동사 바로 앞에 넣어주고 의문문은 주어 앞에 Do나 Does를 넣어 주면 돼.

I do not ues a fork. = I don"t use a fork.(난 포크를 사용하지 않아.)
She does not play baseball. = She doesn"t play baseball.(그녀는 야구를 안 해.)


바로 위 문장에서 뭐 이상한 점 없니? 그래, 맞았어. Does 그 자체가 3인칭 단수형이기 때문에 동사 끝에 또 s를 붙여 줄 필요가 없어. 그러니까 She doesn"t play baseball. 이 맞는 문장이란 말씀.

Do you get up early?(넌 일찍 일어나니?)
Yes, I do.(응)
Do you go to bed late?(너는 늦게 자니?)
No, I don"t.(아니)
Does she drinkcoffee?(그녀는 커피를 마시니?)
No, she does"t. She drinks milk.(아니 우유 마셔.)


그런데 말이야. 일반동사가 있는 문장의 부가의문문은 어떻게 만들까?다음 문장을 잘 읽어봐.

You know Min-su very well, don"t you? Yes, I do.(너는 민수를 잘알지. 그렇지? 응,그래)
Min-su lives in Pusan, doesn"t he? Yes, he does.(민수는 부산에 살지, 그렇지? 응, 그래)
그 어떤 형태의 부정문, 의문문이라 하더라도 일반동사가 있는 문자에서는 do와 does만 제대로 쓸 줄 알면 돼.알겠지?

동사의 종류와 문장의 5형식

주어와 동사를 문장의 가장 중요한 요소라고 했지만 사실 모든 문장이 주어와 동사만으로 만들어지는 것은 아니야. 어떤 동사들은 목적어나 보어가 꼭 있어야만 하거든. 동사는 모든 몇 가지 종류가 있는지, 또 그렇게 나누는 기분은 무엇인지 알아보자.

1.목적어와 보어 아무것도 필요 없는 동사

She	works	hard.	(그녀는 열심히 일해)
They	study	in the library.	(그들은 도서관에서 공부해)
주어	+ 동사	[+부사(구)]→
			- 1형식

이들 문자에서는 모든 부사(구)가 쓰였지만 원래는 주어와 동사만 있어도 문장은 가능해. 이렇게 [주어+동사]의 형식을 띠는 문장이 1형식이야. 부사는 단순히 보다 더 자세한 정보를 주기 위해 들어간 말일 뿐 동사의 성질과 문장의 형식을 결정하는데 꼭 필요한 요소는 아니야. 즉, 있어도 되고 없어도 된다는 뜻이지.



2.주어의 상태나 성질을 설명하는 보어(주격보어)가 필요한 동사

She	is		a nurse.	(그녀는 간호사야.)
He	looks	very	tired.	(그는 몹시 피곤해 보여.)
주어	+동사	[+부사]	+보어→
				2형식

3.목적어가 필요한 동사

I	help	my mom.	a nurse.	(나는 엄마를 도와 드려.)
We	play	tennis	on Sundays.	(우리는 일요일마다 테니스를 쳐)
주어	+동사	+목적어	[+부사구]→
				3형식

help나 play 같은 동사는뒤에 "무엇을" 또는 "누구를"에 해당하는 말이 꼭 필요해. 이런 말들이 바로 목적어야. 주어가 동작이나 행동을 한다면 목적어는 그 동작이나 행동의 대상이 된다는 말이지.



4.목적어가 두 개 필요한 동사

She	gave	me	this book.	(그녀가 내게 이 책을 주었다.)
He	teaches	us	English.	(그가 우리에게 영어를 가프쳐 주신다.)
주어	+동사	[+부사]	+보어→
				4형식

"무엇무엇을(해)주다"라는 뜻을 갖는 동사는 목적어 앞에 "~에게"라는 말이 필요한데 이것을 간접목적어라고 해. "~을"이 아니라서 목적어가 아닐거라고 생각하기 쉬우니까 조심해야 해!



5.목적어와 보어(목적격 보어)가 필요한 동사

He	made	us	happy.	(그가 우리를 기쁘게 했다.)
They	painted	the wall	white	(그들은 벽을 흰색으로 칠했다.)
주어	+동사	+목적어	+보어→
				5형식

여기서 happy와 white는 목적어 us와 the wall이 그렇다는 말이지? 이처럼 주어가 아닌 목적어의 상태나 성질을 설명해주는 말도 보어라고 해. 어떤 동사들은 목적어만 필요한게 아니라 목적어 다음에 보어도 함께 필요로 해.

명사

사물의 이름을 나타내는 말을 명사라고 해.
book, cap, mouse 이런 것들은 물론이고 뚜렷한 모양이 없긴 하지만 song, music 같은 것들도 모두 명사야. 명사는 문장장 안에서 주어,목적어,보어 모두 될 수가 있어.

명사의 종류

1.보통명사:사람, 물건, 동물, 장소 등 어떤 뚜렷한 모양이 있는 명사
               father, table, car, apple, dog, school.....


2. 추상명사:뜻을 말할 수는 있지만 뚜렷한 모양이 없는 명사
               love, happiness, beauty, fun, danger.....


3.집합명사:사람이나 물건 등이 모여 집합을 이루는 명사
               family, team, class, furniture.....


4.물질명사:기체, 액체, 고체와 같은 물질로 이루어진 명사
               water, milk, bread, paper, sugar, rain....

1.부정관사 a, an:셀 수 있는 명사가 하나가 있을 때(반드시 셀 수 있는 명사) 명사 앞에 써줘야 해. 그 명사의 첫소리가 자음일 때는 a, 모음으로 소리 날 때는 an이야.
부정관사는 단수 명사에만 붙으므로 기본적으로 "하나"라는 의미가 포함되어 있어. 그러니까 주의해. 부정관사와 복수명사는 절대 같이 올 수가 없다는 사실!



2.정관사 the:셀 수 있건 없건 단수이건 복수이건 가리지 않고 거의 모든 명사 앞에 쓸 수 있어. 그런데 the는 말하는 사람들과 듣는 사람이 자연스럽게 이해할 수 있는 상황이거나 앞 뒤 글의 흐름으로 봐서 구체적으로 어떤 것을 가리키는지 알 수 있을 때라야 해.

I have an apple.(그냥 어떤 사과)
I"m eating the apple.(내가 갖고 있는 그 사과)





*알맞은 것에 동그라미 하세요.
(X는 아무 것도 들어가지 않는다는 뜻입니다.)

1.This is ( a / an) egg.
2.I like ( X / a) monkeys.
3.There is a dog on the chair. ( The / X) dog is white.
4. He is ( the / X) Michael Jordan.
5.Open ( an / the) door, please.
6.( A / X) Milk is good for you.
7.They are ( a / X) doctors.

[쑤니(이인순)]

감솨합니다.. 많은 도움이 될것 같네요~~~ 꾸~~뻑*^^*

[안금순]

감사....^**^ 잘 보았습니다. 즐거운 휴일 맞이 하세요.

[삽살개 남상분]

머리에 쏙쏙 들어오네...

[박동규]

허걱 너무 어렵다

[박은미]

재미가 쏠쏠하네요... 자료뽑으러 들어왔다가 여기저기 훝어보고있어요

[강금만]

잘보고갑니다

[이순희]

감사감사~~잘 보고 열심히 하려 해요

[양준호]

와 이거 재미 있네요. 잘 보겟습니다 ^^

[김진숙]

잘 읽어 보겠습니다. 감사합니다.

[김종철]

1 번 문제- 이때 egg의 e 가 모음(vowel) 이기 때문에 an을 사용 2번 문제- 원숭이(monkeys)가 plural(복수)이므로 관사(articles)가 필요없지요 3번 문제 -앞에 나온 명사를 다시 받을 때는 정관사 the 를 쓰지요 4번 문제 - 사람이름 앞에는 관사가 붙지 않지요 5번 문제 - 너도 알고 , 나도 아는 것 ,즉 , 이때는 무조건 정관사 the 를 쓰지요. 예를 들면 , pass me the salt , please.라고 할때 , 도 그 한가지 예라 할 수있겠지요 6번 문제 - milk 는 셀수 없는 명사(uncountable noun) 즉 ,물질명사이므로 관사가 붙어서는 안되지요. 여기서 알 수 있는 사실 , 셀수 없는 명사는 복수형이 불가능 그리고 관사가 붙을수 없다는 것

[김종철]

그러나 굳이 세어 보고 싶다면 , 단위명사를 써서 a glass of milk 등으로 셀 수 있겠지여 영어를 공부하는 사람이면 아시겠지만 , 가장 어려운 부분이 바로 이관사 부분이라고 할 수 있겠지요^^

[이지원- 괴물]

아주 간단하게...요약되었네요...

[김광녀]

고마워요 너무 감사하고 요긴하게 공부할께요

[이민이]

넘 감사요~~^^*