주제 |
새로운것도 좋아요. |
기간 |
2월3일~2월28일 | ||||
목표 |
또래 친구에게 관심을 갖고 또래와 함께 놀이하는 것을 경험한다.또래 친구와 함께 놀이하는 것을 즐기며 긍정적 사회성을 기른다. 교사와 친밀한 관계를 유지한다. 새로운 환경에 호기심을 갖고, 새로운 반을 준비한다. | ||||||
주 |
1주 |
2주 |
3주 |
4주 | |||
소주제 |
함께 놀아요1 |
함께 놀아요2 |
선생님이 좋아요1 |
선생님이 좋아요2 | |||
등원 및 맞이하기 |
·사랑해 라고 말하며 등원해요 |
·사랑해 라고 말하며 등원해요 |
·친구 이름 부르며 인사해요. |
·친구 이름 부르며 인사해요. | |||
일상생활활동 |
점심및간식 |
·그릇에 있는 음식을 먹어요 |
·그릇에 있는 음식을 먹어요 |
·더주세요를 말 또는 몸짓으로 표현해요. |
·더주세요를 말 또는 몸짓으로 표현해요. | ||
낮잠 및 휴식 |
·조용한 동화를 들으며 잠을 자요 |
·조용한 동화를 들으며 잠을 자요 |
·친구의 이불을 밟지 않아요. |
·친구의 이불을 밟지 않아요. | |||
기저귀 갈기/배변활동 |
·화장실의 변기 물을 내리고 손을 씻어요. |
·화장실의 변기 물을 내리고 손을 씻어요. |
·혼자 화장실 가기를 시도해요. |
·혼자 화장실 가기를 시도해요. | |||
기본생활습관 |
·(예절)고마워 라고 말해요 |
·(질서)친구와 함께 정리해요 |
·(청결)옷을 단정히 입어요. |
·(절제)화장실에서쉬, 응아를 하고 물을 내려요 | |||
놀이활동 |
움직이기 (신체운동)
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·(대근육)이불 썰매 타요·(소근육)친구 이름 부르 고 손뼉치기 |
·(대근육)둘이 손잡고 앉고 서고·(소근육)친구와두손잡기 |
·(대근육)선생님 발등 타 고 ‘뒤뚱 뒤뚱’·(소근육)숟가락으로 젤리 옮기기 |
·(소근육)수수깡 부러뜨 리기 ·(대근육)형님반에간다네 동요 들으며 리본춤추기 | ||
말하기. 듣기 (의사소통) |
·(말하기/듣기)하나,둘 셋, 찰칵! ·(쓰기)뿌연 창문 위에 손으로 끼적거려요. |
·(듣기/말하기)친구의 노래를 들어요·(쓰기) 친구와 함께 그 림 그려요. |
·(쓰기)선생님 그림 위에 끼적여요·(듣기)동시-하나 둘 셋 함께 들어요. |
·(듣기/말하기)동그라미 뒤에 누구일까요?·(쓰기) 숫자 위에 끼적 거리기 | |||
탐색•표현하기 (자연탐구) |
·모형 사진기로 친구 사진 찍기 |
·귤을 먹어요. |
·(미술)머리카락 붙여 주기 |
·(미술) 내 손과 발을 그려요 | |||
실 외 활 동 |
친구와 손을 잡고 걸어요. |
비닐봉지 풍선 날리기 |
(일상)선생님 나를 따라 와요. |
파란 하늘 바라보기 | |||
가정과의 연계 및귀가 |
·새로운 반을 둘러보아요 |
·새로운 반을 둘러보아요 |
·즐거웠던 우리반 사진을 보며 인사해요 |
·즐거웠던 우리반 사진을 보며 인사해요 | |||
사회관계증진 |
·친구의 사진을 보며 말해요. |
·친구와 손바닥 마주치기 |
·친구와 함께 블록 길을 따라 걸어보기 |
·선생님이 있다, 없다 까꿍놀이 | |||
안녕하십니까? 새해가 되고 우리 아이들이 한 살 더 먹음으로써 서서히 자기주장도 강해지고, 미운 짓만 골라하는 행동이 나타나 부모님들의 마음을 속상하게 하지요?.. 하지만 아이의 미운 짓은 세상을 알아가는 과정이라는 것을!지금의 미운 짓을 따뜻한 시선으로 바라보고 지혜롭게 거쳐 갈 수 있도록 도와주세요. 생애 가장 중요한 영유아기, 이 시기에 가장 중요한 것은 부모님의 사랑과 인내, 그리고 눈높이를 맞춘 관심이 아닐까 합니다. 고집 부리고 떼를 쓸 땐 너무 밉다가도 사르르 미소 한 번이면 눈 녹듯 녹아내리곤 하시죠? 사랑스러운 우리 아이들의 미소의 볕으로 따뜻한 2월 보내시길 바랍니다.^^
둥~둥 비눗방울 놀이 씨앗둥이들 재미있어 했어요!!!
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까치까치~설날이여서 원장님께 새해 인사 세배드리며 예절 교육 했어요~~~
새해 복!!!많이 받으세요~~
씨앗둥이들~
새배 받으세요!!!
쓰삭~쓰삭~낙서놀이하는 시앗둥이들~♥♥♥
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