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제목 |
내용 |
14:00-15:00 |
강의1(자존감) |
자존감에 대하여... |
15:00-16:00 |
강의2(나눔) |
나눔의 의미, 종류, 효과에 대하여... |
16:00-17:00 | ||
17:00-18:00 |
모둠 짜기 띠앗놀이, 렛츠 소개 |
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월드카페 |
- 나눔에 대해서 아는 대로 정리하기 - 브레인스토밍 – 그룹핑 – 발표 – 그룹끼리 그룹핑 – 발표 | |
목표선언 |
- 연수에서 꼭 하고 싶은 목표정하기 | |
18:00-19:00 |
저녁나눔(저녁 만들기를 통해 나눔생각하기) | |
19:00-20:00 |
친구 책 프로젝트 |
- 얼굴 나눔 - 이름꾸미기 - 친구 책 만들기(잘하는 것 좋아하는 것 인터뷰) - 친구 소개 |
20:00-21:00 |
나눔 공유 프로젝트 |
- 나눔연대기, 나눔줄서기 |
21:00-22:00 |
나눔의 정의 |
- 구름이 되고 싶어요, 나눔가치사전 |
22:00- |
뒷풀이 |
6월 2일(일)
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제목 |
내용 |
09:00-10:00 |
나눔의 종류 / 나눔의 효과 |
- 우리가 할 수 있는 것, 나에게 필요한 시간 - 나눔그리기 |
10:00-11:00 |
나눔의 정리 |
- 나눔장터 - 기부게임 |
11:00-12:00 |
나눔수료증 |
- 띠앗발표, 렛츠 결과 발표, 나눔수료증 수여 |
12:00-13:00 |
점심 |
☐ 교육특징
○ 참여형 교육 (토론, 발표)
○ 잠자고, 밥먹는 것까지 수업도구로 활용
○ 청소년, 아동 대상의 나눔 참여교육에 대한 정보 및 도구 적용
☐ 강사소개
전성실
동광초등학교 교사
나눔교육연구회 대표
*관련기사 링크
http://edu.chosun.com/site/data/html_dir/2012/09/18/2012091802121.html
http://www.hani.co.kr/arti/society/schooling/545845.html
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