2016학년도 1학기 자원봉사리더십 수업계획서입니다.

[홍성희 박사]

16,02,29-(수정)홍성희 박사-수업계획서(자원봉사리더쉽).hwp

안녕하세요?

이번 파이데이아학부  자원봉사리더십 수업을 담당한 홍성희 교수입니다.

한 학기 동안 함께 수업을 통하여 서로 성장하고 변화되길 바랍니다.

2016학년도 1학기   자원봉사리더십 수업계획서 올리니 참조바랍니다.

(첫 수업시 수업계획서 배부 할 예정임)

2016년 3월 2일

홍성희 담당교수

2016학년도 1학기 수업계획서

교과목명

자원봉사리더십

교과구분

교선

강좌번호

00381

수강 대상

파이데이아 학부(1부)

수업시간

(화) 7-9

교수명

홍 성희

연구실

중생관 522

학점

3

H P

010-7655-8184

수업장소

중생관 302

E-mail : mary221@hanmail.net

이론: ( 3 ) 시간 실습, 실기:( 0 ) 시간

카 페 : 이영실교수와 복지공동체 cafe.daum.net/lyspsw

수업 유형

○자원봉사리더십 관련 전반적 이론 강의(지식응용, 이론검증, 문제정의) ○수강생들의 수업관련 개별학습 역량을 알아보기 위한 수시시험, 기말고사 등(지식응용, 이론검증) ○조별 팀웍을 통한 자원봉사기관(시설)의 조별 자원봉사활동보고서 작성에 대한 토론, 발표, 정보공유, 담당교수 조별 팀웍 간 슈퍼비전 등(지식응용, 이론검증, 문제정의, 협업능력, 의사소통)

수업 목표

본 과목은 자원봉사활동의 개념과 특성, 외국의 자원봉사활동 역사 및 실태, 우리나라 자원봉사활동의 현황과 과제, 자원봉사 관리 및 프로그램 개발, 인적자원개발, 자원봉사활동 실제(아동, 청소년, 노인, 장애인, 병원, 사회복지기관 및 시설, 국제자원봉사 활동) 등을 학습하도록 역량강화시킨다. 특히 자원봉사 관련 기관(시설)에서의 자원봉사활동 보고서를 조별 팀웍을 통해 토론, 발표함으로써 자원봉사관리자의 리더십을 배우고 실천할 수 있는 능력을 역량 강화시킨다.

수업 개요

○자원봉사활동의 개념과 특성, 자원봉사활동육성의 의의와 효과, 자원봉사활동의 구성체계 등 전반적 이해에 대한 학습의 역량강화 ○외국(영국, 미국, 일본 등)의 자원봉사활동의 역사 및 우리나라 자원봉사활동의 현황과 과제 등 자원봉사활동현장의 전반적 이해에 대한 학습의 역량강화 ○자원봉사자의 동기와 권리, 자원봉사자의 역할과 자세, 자원봉사 관리자의 개념과 역할, 자원봉사 관리과정, 자원봉사프로그램 개발, 자원봉사활동에서의 갈등관리 및 위험관리 등 자원봉사 관리 및 프로그램 개발에 대한 학습 및 실천응용력의 역량강화 ○청소년, 노인, 장애인, 대학, 기업, 시민단체, 종교계, 전문직 관련 자원봉사의 인적자원개발에 대한 학습 및 실천응용력의 역량강화 ○아동, 청소년, 노인, 장애인, 병원, 사회복지기관 및 시설, 국제관련 기구 등 자원봉사활동의 학습 및 실천응용력의 역량강화 ○자원봉사기관(시설)에서의 자원봉사활동 보고서 지침서에 근거한 자원봉사활동 보고서 작성 등 조별 팀웍의 토의, 발표 등을 통한 자원봉사리더십 개발 및 능력의 역량강화

교재 및 참고문헌 (참고도서)

교재명

저자

출판사

출판년도

ISBN 번호

비고

주 교 재 : 자원봉사론

류기형․남미애 외

양서원

2016

978-89-994-0012-1

참고 도서

(1)

자원봉사론

구승신

정민사

2016

978-89-580-9425-8

(2)

자원봉사론

박태영

공동체

2015

978-89-635-2835-9

(3)

자원봉사관리론

최유미

공동체

2015

978-89-6352-808-3

(4)

자원봉사론

최종혁‧이연 외

양서원

2015

978-89-994-0384-2

(5)

자원봉사론

임은희‧홍숙자 외

정민사

2014

978-89-5809-280-3

(6)

자원봉사론

박차상

창지사

2014

978-89-4261-281-8

(7)

자원봉사론

이병순‧김효정 외

공동체

2014

978-89-6352-623-2

<계속> 2016학년도 1학기 수업계획서

수업

방식

역량명	수행준거
① 지식 응용	자원봉사리더십의 관련 지식 즉, 자원봉사의 중요성 인식 및 자질과 능력향상, 모집, 교육, 배치와 평가, 동기와 역할 등 지식의 응용 능력을 향상시킬 수 있다.
② 이론 검증	자원봉사활동의 개념과 특성, 외국의 자원봉사활동 역사 및 실태, 우리나라 자원봉사활동의 현황과 과제, 자원봉사 관리 및 프로그램 개발, 인적자원개발, 자원봉사활동 실제(아동, 청소년, 노인, 장애인, 병원, 사회복지기관 및 시설, 국제자원봉사 활동) 등 자원봉사리더십 관련 개발 및 활용에 필요한 이론을 이해하고 부분적으로 검증 할 수 있다.
③ 문제 정의	자원봉사자의 동기와 권리, 자원봉사자의 역할과 자세, 자원봉사 관리자의 개념과 역할, 자원봉사 관리과정, 자원봉사프로그램 개발, 자원봉사활동에서의 갈등관리 및 위험관리 등 자원봉사 관리 및 프로그램 개발의 문제정의를 내리고 이에 대한 어려움과 문제점을 알고 해결하도록 한다.
④ 협업 능력	자원봉사기관(시설)에서의 조별 자원봉사활동에 대한 조별 팀웍의 토의, 발표 등을 통하여 팀 협력관계을 맺을 수 있는 협업능력의 역량을 강화시킨다.
⑤ 의사 소통	이론강의 및 조별모임과 발표를 통하여 담당교수 및 조별 팀웍 간 효과적인 의사소통을 통해 자원봉사활동의 효과적인 학습방법, 자원봉사리더십 등의 역량을 강화시킨다.

본 과목의 수업방식은 지식응용, 이론검증, 문제정의, 협업능력, 의사소통의 하부 역량의 수행준거를 근거로 진행하고자 하며, 학생들의 학습 역량 검증을 위하여 수시시험, 기말고사, 개별과제, 조별 팀웍에서 조발표보고 시 개별조원의 발표능력 검증, 담당교수 슈퍼비전 등을 실시하고자 함.

평가

방법

○출　　 석 : (10%)-10%

○수시(중간)시험 : (20%)-지필[서술형( ), 단답형( ), 선택형(○)], 실기( ), 기타( ( ) : 기입형)

○기 말 시 험 : (40%)-지필[서술형(○), 단답형( ), 선택형( )], 실기( ), 기타( ( ) : 기입형)

○과　 제　 물 : (25%)-연습문제( ), 보고서(○: 개별과제물/12%; 조별과제물/13%), 작품( ), 기타( )

○수행평가(포트폴리오) : (5%)-자원봉사기관(시설) 활동 참여도/5%

특기

및

공지

사항

[조별 발표 및 조별 과제물 제출]

<조별 발표주제>

○자원봉사관련 기관(시설) 실습 : 기관(시설)의 자원봉사활동 보고서 : 각 조마다 각 4회 기관(시설) 실습

[아동, 청소년, 노인, 장애인, 병원(일반병원, 정신보건센터), 사회복지기관/시설, NGO 분야에서 각조별 선택]

[각 기관(시설)의 자원봉사활동을 위한 각 기관(시설)의 안내지침서 : 카페 게재예정(3월 14일)

[자원봉사 관련 기관(시설)의 활동 보고지침서 등 3월 13일까지 카페 ★[이영실교수수업방] ♤~자원봉사(파이데이야)방에 공지에 게재할 예정임]

[각 조별 발표 하루 전(월요일) 오후 5시까지 조발표보고서(아래한글, PPT)를 카페 게재하고 조발표시 조발표보고서 아래한글 원본 1부 및 PPT자료 1부를 담당교수에게 제출 할 것]

○(이론) 수업진행 순서 : *출석 *강의 *휴식 *조발표보고서를 위한 조모임 및 슈퍼비전

○(실습) 수업진행 순서 : *자원봉사관련 기관에서 4회(1회/3시간) 자원봉사활동을 실시함 *개별과제물보고서

(자원봉사활동보고서)를 작성한 후 카페 게재함(개별과제물 보고지침서에 근거하여 작성함).

○수업 관련 보조 자료를 위해 필요시 자료들을 카페에 올리면 수강생은 각 자 프린트하여 예습 후 수업 시 반드시 지참할 것. ○기타 공지사항은 카페에 게시할 예정임

[카페 가입 필수]

○카페 가입시: 닉네임은 실명(자원봉사)으로 만들고 등업신청란에 등업을 요청하면 우등회원으로 등업됨.

○등업이 되면 자원봉사(파이데이야) 자료방으로 들어가 수업관련 자료, 지침서(개별과제 보고지침서) 등 지침서를 다운 받을 수 있고 조별보고서 등을 올릴 수 있음. 또한 조원 간 정보, 의사소통 등 나눌 수 있음.

<계속> 2016학년도 1학기 수업계획서
차수	수업주제	수업내용	비고 (교재범위, 기자재, 수업방식, 과제 등)
1주차	1. Orientation	○강의계획서에 근거한 수업진행/교재소개 등 ○기관(시설)의 자원봉사분야 6조 모임구성	인쇄자료	[1차 : 개별과제] 개별 자원봉사 활동보고서 요약/느낌 (1차, 2차 : 5월 14일/토요일까지 담당교수 메일로 발송함)
2016-03-08
2주차	1. 강의(1) 2. 조별모임(1)	○제1장 자원봉사활동과 사회복지 ○제2장 외국의 자원봉사활동 역사 및 실태 ○조별모임(1)/슈퍼비전	pp. 23~52, 53~84 컴퓨터, 빔프로젝트 역량 : ①②⑤
2016-03-15
3주차	1. 강의(2) 2. 조별모임(2)	○제3장 우리나라 자원봉사활동의 현황/과제 ○제4장 자원봉사자의 동기와 권리(1) ○조별모임(2)/슈퍼비전	pp. 85~124 pp. 125~130 컴퓨터, 빔프로젝트 역량 : ①④⑤
2016-03-22
4주차	1. 강의(3) 2. 조별모임(3)	○제4장 자원봉사자의 동기와 권리(2) ○제5장 자원봉사자의 역할과 자세 ○조별모임(3)/슈퍼비전	pp. 131~150 pp. 151~160 컴퓨터, 빔프로젝트 역량 : ①④⑤
2016-03-29
5주차	1. 강의(4) 2. 조별모임(4)	○제6장 자원봉사관리자의 개념과 역할 ○제7장 자원봉사관리 과정 ○조별모임(4)/슈퍼비전	pp. 161~176 pp. 177~206 컴퓨터, 빔프로젝트 역량 : ①②③④⑤
2016-04-05
6주차	1. 강의(5) 2. 조별모임(5)	○제8장 자원봉사프로그램 개발 ○제9장 자원봉사활동에서의 갈등/위험 관리 ○조별모임(5)/슈퍼비전	pp. 207~234 pp. 235~254 컴퓨터, 빔프로젝트 역량 : ①②③④⑤
2016-04-12
7주차	1. 강의(6) 2. 조별모임(6)	○제1장~제9장 강의 총정리 ○조별모임(6)/슈퍼비전	pp. 23~254 컴퓨터, 빔프로젝트 역량 : ①②③④⑤	[2차 : 개별과제] 개별 자원봉사 활동보고서 요약/느낌 (3차, 4차 : 5월 28일/토요일까지 담당교수 메일로 발송함)
2016-04-19
8주차	1. 수시시험 2. 조별모임(7)	○수시시험(제1장~제6장) ○조별모임(7)/슈퍼비전 (실습기관 준비를 위한 조별모임)	인쇄자료 역량 : ①②
2016-04-26
9주차	1. 기관실습(1) 2. 조별모임(8)	○조별 자원봉사기관(시설) 실습(1) ○조별모임(8)/슈퍼비전	컴퓨터, 빔프로젝트 역량 : ③④⑤
2016-05-03
10주차	1. 기관실습(2) 2. 조별모임(9)	○조별 자원봉사기관(시설) 실습(2) ○조별모임(9)/슈퍼비전	컴퓨터, 빔프로젝트 역량 : ③④⑤
2016-05-10
11주차	1. 기관실습(3) 2. 조별모임(10)	○조별 자원봉사기관(시설) 실습(3) ○조별모임(10)/슈퍼비전	컴퓨터, 빔프로젝트 역량 : ③④⑤
2016-05-17
12주차	1. 기관실습(4) 2. 조별모임(11)	○조별 자원봉사기관(시설) 실습(4) ○조별모임(11)/슈퍼비전	컴퓨터, 빔프로젝트 역량 : ③④⑤
2016-05-24
13주차	1. 강의(7) 2. 조별모임(12)	○기관실습 발표를 위한 OT 강의 ○조별모임(12) 및 슈퍼비전	인쇄자료 컴퓨터, 빔프로젝트 역량 : ①②③④⑤
2016-05-31
14주차	1. 조발표 2. 강의(8)	○조별발표/각 조별 20분 발표(1조~6조) ○조별 발표 총괄 슈퍼비전를 위한 강의	컴퓨터, 빔프로젝트 역량 : ①②③④⑤
2016-06-07
15주차	기말고사 수업 총 평가	○기말고사 ○수업 총 평가(교수와 학생 간 토론)	인쇄자료 역량 : ①②④⑤
2016-06-14