2022년도 「과학영재발굴」 실시 결과
1. 일시 : 2022. 7.4(월요일) 11:20 ~ 12:40
2. 학교 : 대전광역시 유성구 유성초등학교
3. 대상 학생 : 6학년 17명(남:9, 여:8)
4. 체험 주제 : 세포와 생물
5. 강의 진행
학년 반 학생 수 | 담임교사 | 지도교수 | 강의 주요 내용 |
6-2. 17명
| 강주영 | 강계원 | 세포와 생명 세포의 구조, 성장, 분화 등 생명현상과 세포의 역할 세포핵과 세포질 유전자와 DNA
지도강사 : 탁기수 |
6. 체험 실시 후기, 특기 사항 (지도교수, 강사)
< 지도교수>
○ 세포와 생명에 대해 간단한 소개와 특히 세포작용에 중요한 역할 하는 유전물질 DNA에 대한 설명과 구조, 작용등을 설명하였으며, 전체학생이 수업시간내에 모두 모형을 완성했으며 많은 질문과 생명체에 관심을 갖고 있음을 확인함.
< 지도강사 >
○ 수업에 앞서 지도교수 자신 이력 소개와 과거 학습경험 및 우리나라 최고 과학기술 교육기관인 KAIST를 비롯한 세계적으로 널리 알려진 유명한 미국 하버드대학 등에 대한 소개와 더불어 과학자가 되기위한 희망과 동기를 부여하기 위해 진로 및 학습과정에 대한 설명을 한후에 세포와 생물에 관한수업을 진행 하였다.
○ 세포와 생물에 대하여 세포 및 사람의 탄생과정에 대한 설명과 계란에서 병아리의 탄생과정을 통해 학생들이 쉽게 이해를 하였고, 관심이 매우 높았으며, 또한 세포와 혈액의 구조 및 역할과 혈소판에 대한 설명시에도 학생들의 이해도가 좋았으며, 수업태도 및 집중력도 좋았다.
○ DNA에 대한 개념설명과 DNA 모형만들기 체험을 통하여 DNA를 이해를 하는데 많은 도움으로 학습효과가 좋았다고 생각되었다..
7. 가능성 있는 학생 및 선정 사유
○ DNA모형만들기 체험을 잘한 최윤지, 김유신, 김지후학생에 대하여 상품권을 수여하였고, 이들 학 생3명을 가능성이 있는 학생으로 선정하였다.
< 수업장면 >