사 업 명 |
▪ KTIL (성인발달장애인 독립생활 프로그램) 주말학교 |
대상 |
▪ 20세이상 (고등학교 졸업이상) |
모집정원 |
▪ 12명 (20세이상) , 초중고에 재학중인 학생은 신청불가!! ▪ 접수마감일 : 5월 30일 오후 6시까지! |
지원자격 |
▪ 기본적 의사소통 및 신변처리 가능한 자 ▪ 독립생활에 대한 의지가 강한 자 |
대상자 선정방법 |
- 프로그램을 진행할 특수교사 선생님들 께서 1:1면접 진행후 대상자 선발 합니다. - 면접 일시: 2013년 6월 1일(토),광주장애인부모연대 교육실 * 대상자 발표 : 6월 3일(월) 개별 통지!! |
자기 부담금 |
▪ 1인당 12만원, 월납가능 월 2만) ( 점심, 1일여행, 1박2일여행에 따른 추가 비용 없습니다.) |
주최/주관 |
▪ 주관: 광주광역시청 ▪ 주최: 광주장애인부모연대·함평영화학교 |
기 간 및 시 간 |
▪ 2013년 6월 08일(토) ~ 11월 30일(토) ▪ 토요일 주말프로그램 10시 ~ 14시 (총 4시간, 22회) ▪ 1일 자유여행 1회 ▪ 1박2일 자유여행 1회 ▪ 1박2일 졸업여행 1회 |
장 소 |
▪ 토요일 주말프로그램 : 광주장애인부모연대 교육실 (서구 동천동 586번지 동림시티 빌딩 5층),광주전역 ▪ 부모교육 : 광주장애인부모연대 교육실 (서구 동천동 586번지 동림시티 빌딩 5층) |
프로그램 내용 |
1. 성인발달장애인 KTIL 주말학교 - 주말 학교 : 총 22회기, 매주 토요일 10시 ~ 14시 진행 (독립에 필요한 스킬 및 자기주장 활동 ) - 특별 프로그램 : 1일 자유여행 1회, 1박2일 자유여행 1회 (자기주도적 여행 프로그램 ) 2. 가정과 연계할 수 있는 KTIL 부모교육 총 7회기 , 금요일 중 수요조사를 통해 매회 2시간씩 진행 - 일자 추후 공지!!! |
부모교육 참여의무 |
총 7회(주 1회, 1일 2시간)의 부모교육 참여 의무 ※ 부모교육 참여 불가시 대상자 선정에 불이익을 받을 수 있습니다. 가정과 연계형 프로그램이오니 반드시 부모교육에 참여해야 합니다. |
프로그램 진행인력 |
- 멘토 4명 : 함평영화학교 현직 특수교사 - 스텝 3명 : 특수교육학과 학생 및 사회복지사 ※ 자유여행 프로그램시 1:1 인력지원 합니다. |
□ 접수방법(자세한 내용은 다음 카페 확인) : 이메일접수, 방문접수, 팩스접수
광주장애인부모연대 DAUM카페 접속 → 프로그램소개 접수 → 계절학교 및 틸 신청서 첨부파일 다운로드 → 신청서 작성 후 → 이메일접수, 방문접수, 팩스접수 중 선택하여 접수
이메일접수 ( kgbumo@hanmail.net), 방문접수(서구 동천동 586번지 동림시티 5층), 팩스(523-4983)
* 팩스 접수시 반드시 전화를 통해 접수여부를 확인하셔야 합니다.
□ 문의전화 : 광주장애인부모연대 Tel.531 - 4514~5 , Fax.523 - 4983,
담당자 이선호
□ 프로그램 설명
- 틸 프로그램은 미국 캘리포니아 TAFT 대학에서 시행하고 있는 발달장애인 전환교육프로그램으로서 2010년부터 한국으로 들여와 광주장애인부모연대에서 최초로 시행하였습니다. 우리 아이들은 자의든 타의든 결국은 가족으로부터 독립하여 살아가야 합니다. 이때 필요한 부분이 자기결정권에 의한 주도적인 삶입니다.- 저희가 진행하고자 하는 KTIL 프로그램이 단순히 반복훈련 활동이 아닌 시작부터 끝을 맺을 때까지 최대한 참여 대상자들의 자기결정권을 존중해 주면서 일상생활에 관련 전반적 기술, 즉 의․식․주 전반에 걸친 활동을 진행하게 됩니다.
자세한 내용은 위의 전화로 문의 주시면 성심 성의껏 답변 드리겠습니다.
2013년 KTIL 주말학교 수업 일람표(가안)
2013년 광주광역시청 사업 주말학교 제재 일람표
월 |
일 |
횟수 |
담당강사 |
영 역 |
제 재 |
차 시 |
비 고 | |
6 |
1 |
학 생 면 접 | ||||||
8 |
1 |
정 웅 |
대인관계 (관계맺기) |
사회성 기술 |
1차시 |
프로그램 O.T 및 자기소개하기 |
라포형성 | |
2차시 |
‘나-전달법’을 이용하여 자기표현하기 | |||||||
3차시 |
점심식사 | |||||||
4차시 |
자치회 구성하기 | |||||||
15 |
2 |
김시원 |
돈관리 |
돈계산하기 |
1차시 |
돈 교환하기 |
||
2차시 |
현금 보관하기 | |||||||
3차시 |
점심식사 | |||||||
4차시 |
거스름돈 계산하기, 전자계산기 사용하기 | |||||||
22 |
3 |
정봉균 |
자기관리 |
시간관리 |
1차시 |
자신의 하루일과 점검하기 |
개인별 다이어리 | |
2차시 |
일일 하루 계획 세우기 | |||||||
3차시 |
점심식사 | |||||||
4차시 |
다이어리 작성하기 | |||||||
29 |
4 |
김주리 |
요리하기 |
요리하기 |
1차시 |
요리 재료, 도구, 레시피 알아보기 |
||
2차시 |
요리활동 참여하기 | |||||||
3차시 |
뒷정리 및 점심식사 | |||||||
4차시 |
음식 조리 방법의 다양성 알아보기 | |||||||
7 |
6 |
5 |
정 웅 |
대인관계 (관계맺기) |
통신이용 |
1차시 |
전단지 통한 음식 주문하기 |
점심식사 배달시키기 |
2차시 |
좋아하는 선생님께 통신을 이용한 정보전달 | |||||||
3차시 |
점심식사 | |||||||
4차시 |
지역사회이용 시 전화 예약하기 | |||||||
13 |
6 |
김시원 |
돈관리 |
예산관리 |
1차시 |
주 예산짜기, 월 예산 짜기 |
||
2차시 |
필요한 물품의 우선순위 매기기 | |||||||
3차시 |
점심식사 | |||||||
4차시 |
구매목록표 작성하기 | |||||||
20 |
7 |
정봉균 |
자기관리 |
위생관리 |
1차시 |
개인 위생관리 점검하기 |
||
2차시 |
위생관리 체크리스트 작성하기 | |||||||
3차시 |
점심식사 | |||||||
4차시 |
위생관리 방법 알기 | |||||||
27 |
8 |
김주리 |
자기옹호 |
자유표현 |
1차시 |
가장 인상 깊었던 일 마인드맵 |
||
2차시 |
비디오 촬영, 사진 촬영하기 | |||||||
3차시 |
점심식사 | |||||||
4차시 |
음악을 듣고 자유롭게 표현하기 | |||||||
8 |
3 |
9 |
정 웅 |
전환준비 |
이동하기 |
1차시 |
시내버스 이용법 알아보기 |
인터넷 스마트폰 광주광역시지도 |
2차시 |
대중교통(고속버스, 기차) 이용법 알아보기 | |||||||
3차시 |
점심식사 | |||||||
4차시 |
목표장소까지 가는 이동방법 알아보기 | |||||||
10 |
여 름 방 학 | |||||||
17 |
10 |
김시원 |
돈관리 |
지출관리 |
1차시 |
여러종류의 가게 이용하기 |
||
2차시 |
물건 구매시 고려해야할 사항 작성하기 | |||||||
3차시 |
점심식사 | |||||||
4차시 |
영수증 모으기, 쓰고 남은 돈 관리하기 | |||||||
24 |
11 |
정봉균 |
주거관리 |
의복관리 |
1차시 |
세탁기 이용하기 |
||
2차시 |
빨래널기 | |||||||
3차시 |
점심식사 | |||||||
4차시 |
빨래개기 | |||||||
31 |
12 |
김주리 |
요리하기 |
요리하기 |
1차시 |
요리재료, 도구, 레시피 알아보기 |
||
2차시 |
요리 활동에 참여하기 | |||||||
3차시 |
뒷정리 및 점심식사 | |||||||
4차시 |
나만의 요리책 만들기 |
월 |
일 |
횟수 |
담당강사 |
영 역 |
제 재 |
차 시 |
비 고 | |
9 |
7 |
당일치기 여행 | ||||||
14 |
13 |
정 웅 |
직업준비 |
직업의 세계 |
1차시 |
진로심리검사 실시하기 |
진로심리검사 (커리어넷) (워크넷) | |
2차시 |
직업세계의 이해 | |||||||
3차시 |
점심식사 | |||||||
4차시 |
직업진로상담 | |||||||
21 |
추석 연휴 | |||||||
28 |
14 |
김시원 |
여가생활 |
여가생활 |
1차시 |
여가생활 안내, 목표 알기 |
||
2차시 |
여가생활의 준비절차 알아보기 | |||||||
3차시 |
점심식사 | |||||||
4차시 |
여가생활의 종류 알아보기 | |||||||
10 |
5 |
15 |
정봉균 |
결혼 |
결혼준비 |
1차시 |
결혼의 의미 알기 |
|
2차시 |
결혼에 대한 생각 발표하기 | |||||||
3차시 |
점심식사 | |||||||
4차시 |
결혼계획세우기 | |||||||
12 |
16 |
김주리 |
주거관리 |
주거시설관리 |
1차시 |
집 형태의 종류 알아보기 |
||
2차시 |
주거 형태에 따른 관리 방법 알아보기 | |||||||
3차시 |
점심식사, 설거지하기 | |||||||
4차시 |
집에서 내가 할 수 있는 일 알아본 후 점검표 작성하기 | |||||||
19 |
17 |
정 웅 |
전환준비 |
이동하기 |
1차시 |
목표장소까지 가는 이동방법 알아보기 |
실제 이동하기 | |
2차시 |
목표장소 이동하기(상행) | |||||||
3차시 |
점심식사 | |||||||
4차시 |
목표장소 이동하기(하행) | |||||||
26 |
18 |
김시원 |
여가생활 |
영역별 여가생활 |
1차시 |
예술영역의 여가생활 알아보기 |
||
2차시 |
운동영역의 여가생활 알아보기 | |||||||
3차시 |
점심식사 | |||||||
4차시 |
사교 및 사회참여 여가생활 알아보기 | |||||||
11 |
2-3 |
1박 2일 자유 여행 | ||||||
9 |
19 |
정봉균 |
예절 |
공공질서 |
1차시 |
대중교통예절 |
||
2차시 |
공공장소예절 | |||||||
3차시 |
점심식사 | |||||||
4차시 |
이웃간에 지켜야하는 예절 | |||||||
16 |
20 |
정 웅 |
대인관계 (관계맺기) |
이성교제 (성교육) |
1차시 |
신체발달 |
지적장애학생을 위한 성교육 지도자료 | |
2차시 |
인간관계의 이해 | |||||||
3차시 |
점심식사 | |||||||
4차시 |
성문화 및 성윤리 | |||||||
23 |
21 |
김시원 |
지역사회참여 |
지역사회참여 종류 |
1차시 |
지역사회참여 알아보기 |
||
2차시 |
여행하기 | |||||||
3차시 |
점심식사 | |||||||
4차시 |
봉사활동 하기 | |||||||
30 |
22 |
김주리 |
자기옹호 |
목표설정하기 |
1차시 |
활동사진 앨범 만들기 |
||
2차시 | ||||||||
3차시 |
점심식사 | |||||||
4차시 |
인생 목표 세워보기 | |||||||
12 |
7~8 |
1박 2일 졸업 여행 |