제목 |
* ( 학년)이름 |
처음 |
나는 오늘 넓이와 무게의 단위 변화를 배웠다. 그랬더니 아는내용도 나왔지만 내가 약간 모르는 내용도 있었다. 그래서 그것을 대해 논술 한다. |
가운데 |
넓이는 보통 직사각형을 이용해서 구한다. 넓이를 구하는 공식이 가로 x 세로가 직사각형을 구하는 넓이이다. 삼각형은 밑변x높이x2분의 일이다. 평행사변형은 밑변x높이이고 사다리꼴은 (윗변+아랫변)x높이이다. 그럼 무게에 대해서 알아보자 무게는 지금은 그램 , 킬로그램, 톤 이 있다. kg=1000gm, t=1000kg이다. 정리해보면 단위의변화는 많다. 1세제곱 센티미터가 일미리리터가 되는 것처럼..... 그리고 이건 제 지식인데 모든 간판에 있는 (몇개빼고) 다 가짜랍니다. 보통 보면 장어가 1K이라고 쓰는데 이건 1켈빈이라고한다. 또 단위의 변화 때문에 우주선이 폭발된 경우도 있고.... 단위는 제대로 씁시다. ^0^^0^ |
끝 |
나는 오늘 많은걸 배웠다. 그러다보니 제 지식도 쓰게 됬네여 ^^ |
첫댓글 논술문 아니죠??? 엄격하게 평가해 보겠습니다. 지식을 나열해놓으셨군요.. 논술문은 그런 게 아닙니다. 자기 것으로 만들어서 자기 말로 풀이해 써야지요.!! 그리고 말 줄임표..... 이거 쓰지 마세염.. 할 말은 똑바르게 이것은 친구 사이 간의 대화가 아닙니다. 물론 문단나누기도 잘 되지 않았습니다. 무엇을 논제로 두고 썼는지도 이해가 안갑니다. 그래도 본론 중 제일 첫 문단만 보았을 때 설명은 잘 했습니다. 뒤로 갈수록 문단나누기가 안되고, 친구끼리 대화할 때 사용하는 말들로 가득하네요.. 결론은 정말 부족하다. 논술문에서 갖추어져야 할 조건이 반 이상 들어가지 않았다. (방향성, 문단 등..) 결론은 느낌으로 내릴 수 있도록!!
몇 분 정도 쓰셨는지요?? 그 시간 허비하셨습니다. 이렇게 쓰시려면 차라리 안 쓰시는게... 저번 논술문에서도 비난의 꼬릿말들이 많이 있었습니다. 그런 꼬릿말을 받고도 이렇게 쓰셨다면.. 허무합니다.... 느낀 것 없으십니까?
선정이선생님! (;;) 제가 봐도 좀 성의없는 논술문같은데... 수준있는 문장이라고는 찾아볼 수가 없는 논술문이네요. 비율도 맞지 않고 양도 적고 , 그렇다고 내용이 있는 것도 아니고... 이모티콘은 사용하지 않는 것이 좋아요. 그리고 괄호에 적을 내용은 풀어서 쓰고 , 장어얘기를 예로 든 것은 좋은데 본론의 흐름과 전혀 맞지 않는 점이 아쉽네요.
결국 정말 수준 낮은 논술문 같은데...;
두 분 다 멋지게 써 놓으셨군요.. 저도 한 말 하겠습니다.. 강의를 듣고 하신 겁니까? 아니면 친구 것 배끼고 하신 겁니까? 아니 최대한 배껴도 이 정도는 아니겠죠? 지식의 정리입니까? 논술문의 개념 조차 모르는 사람이 논술문을 썼을 때 많이 써본 사람이 보면 알 것입니다. 그 개념을 잘 모르는 사람.. 아직 더 배워야하는 사람.. 이렇게 할려면 위엣 분들 말대로 쓰지 마십시오.. 정말 누군지는 모르겠지만 좀 그렇네요.. 보충하실 것은 보충하시고.. 뺄 것은 빼십시오. 이름과 논제 조차 쓰지 않은 사람이라면 아예 쓰지 마십시오.
정말로 다시 한번 만 더 이런 글 성의없게 올리지 마십시오..
닉네임이 천재라고 하셨으면 그 말에 맞게 써주십시오.. 이렇게 쓰면 천재입니까?
뭐~!? 지식을 써,.. 이건 누구나 아는 상식입니다.. 지식은 자신이 직접 배워서 쓰는 것이 지식이지.. 상식 조차 모르면서 쓰는 사람이 어디있습니까? 아무리 못해도 형식에 맞춰 최소 20줄이상은 써야 하는 거 아닙니까? 이렇게 성의 없는 논술문은 생전 처음보는 군요.. 아니.. 저번에도 한 번 봤으니.. 두번인가요?
전 엄격하게 판단했습니다.. 올릴 꺼면 제대로 올리십쇼.. 이강훈.(내가 카폐라서 참는다.) 선생님에 열정적인 강의를 이런 식으로 해~! 예전에도 논술 강의 하시는데.. 만화책까지 보고.. 너 정말 나쁜 애구나..
쪄어엉말 쪙말 동감합니다.
저도요~!!!!
천재좋아하시네...닉네임이천재이시면천재답게논술문도자료를찾아서해야하고논술문강의는듣는건가안듣는건가?진짜이런논술문을쓰려면아예쓰질말던지요.다음부터는이렇게성의없는논술문을올리지마십시오.
너무 비방한다.
녀석...성의있게 쓰지 그랫어.. 선생님이
정말 성의 없는 논술문 입니다. 강의를 대충 듣고 하신것 같네요!!!! 논제 조차도 쓰지 않으셨습니다. 닉네임을 바꾸시는 게.....(바보로) 죄송!! 논술을 배우려고 하는 학생이 이게 몹니까? 선생님 께선 열심히 가르쳐 주시는데....
논술은 자기 실력이 늘으라고 하는건데 이렇게 쓰면 자신만 후회일 것 같네요. 우선 전체적으로 말이 되는 부분이 거의 없다고 본다. 특히 서론에 "그래서 그것에 대해 논술한다" 이부분은 반말형식같아서 좀 장난같다. 그리고 논술문에 이모티콘같이 표정을 넣고 ... 같은 말끝이 흐려지는것과 결론 끝부분에는 ~여 이런 인터넷용어까지 썼다. 그리고 기본적인 것들이 전혀 안됫다. 또 본론에 1kg=1000gm은 오타인것 같다. gm은 처음들어보기 때문이다. 좀더 성의있게 썼으면 보는 사람도 기분이 좋아질 것 같다.
하하하하.누구냐?
하하하하.누구냐?
자신의 지식대로 하셨군요 동영상을 보고 하세요 동영상을 보고 하면 시간이 많이 가지만 많은 지식이 생깁니다 중요한 지식을 얻을수 있어요 더 힘네세요
너무 논술문에 쓸 때 없는 단어나 기호들이 많이 들어가 있다. 그러나 애들 말처럼 꼭 나쁜 논술문만이 아니라고생각한다 서론에서도 보면 방향성 제시도 꾀 잘되어 있고 본론에는 요약해서 중요한 부분만 잘 쓴 것 같은데 말이다..... 그러나 진욱이 말처럼 필요한 것만 제때 쓰고 뺄껀 빼 줬으면 좋겠다.
ㅋㅋ 방향성.. 논제 조차 안써있는데.. 방향성~!? 참 웃긴다.. 칭찬해줘서 고맙긴 하다만..
히히동하칭찬을해주는건지ㅎㅎ진짜진욱이말처럼방향성..논제조차써있지않는데
이게 요약을 한건지, 건성으로 성의없게 쓴건지 모르겠습니다. 이모티콘같은거 쓸 시간에 본론 내용을 좀더 쓰면 좋겠습니다. 오타도 많이 나와있고, 결론은 도무지 이해가 가지 않습니다. 이게 정말 강의를 듣고 한건지 아니면 장난으로 한건지 도무지 이해가 가지 않습니다. 적어도 이 논술문이 뭐에 관한 건지라도 알고 넘어가야 하지 않습니까? 문단나누기도 않되어 있고, 어디 하나 잘한 곳을 딱히 집어 줄 곳이 없는 것 같습니다. 다음 부터는 조금더 성의있게 써주면 좋겠습니다.
매우 성의가 없는 논술문입니다. 이 친구 15분 발표는 잘 쓸 것 같군요...