연수기간 : |
2007.07.09일 부터 2007.08.16일 까지 29일 180시간 운영
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연수대상 : |
연수대상자 |
연수인원 : |
181 |
연수장소 : |
서울특별시교육연수원 |
연수목표 : |
가. 효율적인 학교조직 관리 및 합리적인 경영을 위한 학교경영자로서의 지도성ㆍ자질ㆍ능력을 배양한다. 나. 학교 자율장학 담당자로서의 교육과정 운영 및 수업장학 능력을 기른다. 다. 학교 행정 실무를 수행하는데 필요한 관련 교육 법령을 이해하고 실무 내용을 숙지하여 교육 행정 전문가로서의 능력을 기른다. |
협조사항 : |
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비 고 : |
윤석연, 3019-8071, ysy405@hanmail.net |
첨부파일 : |
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교과목 편성 |
영역 |
교과목 |
강사 |
시간 |
비 고 |
교양 |
1. 서울 교육 정책의 방향 |
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2. 언론의 입장에서 바라본 교육 |
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2 |
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3. 국립중앙박물관 견학 |
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6 |
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4. 오페라의 이해와 감상 |
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4 |
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5. 다산사상에 나타난 공직윤리 (시책 1) |
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2 |
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6. 봉사체험활동 |
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4 |
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7. 교원을 위한 건강 관리 (라인 댄스/기체조/워킹/골프입문 중 택 1) |
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2 |
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7. 교원을 위한 건강관리(골프) |
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0 |
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7-2. 교원을 위한 건강 관리(스트레칭) |
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0 |
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7-3. 교원을 위한 건강 관리(weight traning) |
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0 |
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7-4. 교원을 위한 건강 관리(침구건강관리) |
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0 |
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8. 지식기반 사회에서의 교감의 교육적 리더십 (미국 사례 중심으로) |
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9. 21세기가 지향하는 교육적 리더십 |
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2 |
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10. 한반도의 안보 상황 및 주요 현안 |
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2 |
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11. 상담 일반론 |
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2 |
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12. 경기 일대의 역사·문화 현장을 찾아서 (강화도/여주일대/수원일대 중 택 1) |
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8 |
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12. 경기 일대의 역사·문화 현장을 찾아서 - 강화도-2 |
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0 |
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12. 경기 일대의 역사·문화 현장을 찾아서 - 여주일대-1 |
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0 |
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12. 경기 일대의 역사·문화 현장을 찾아서 - 여주일대-2 |
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0 |
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12. 경기 일대의 역사·문화 현장을 찾아서 - 여주일대-3 |
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0 |
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13. 스트레스와 현대인의 건강 관리 |
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2 |
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소계 |
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40 |
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교직 |
1. 학교에서의 학력신장 방안 |
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2 |
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2. 학교 교육과정 편성과 운영의 실제 (고교교육과정, 과제물) |
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4 |
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3. 독서 토론 및 논술교육 |
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2 |
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4. 교육관련 법규의 이해 |
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4 |
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5. 학교폭력 예방 및 사후 처리 |
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2 |
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6. 학교 경영자를 위한 NEIS 관리 |
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2 |
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7. 학업성적관리지침 및 효과적인 평가관리 |
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4 |
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8. 특수교육의 실제 |
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4 |
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9. 우수학교(기관) 방문 (교수학습지원센타/시설우수교, 연구·시범·실험·선도학교) |
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4 |
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10. 저출산 고령화 사회 도래 대비 (시책 2) |
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2 |
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11. 직업 진로 교육 (시책 3) |
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2 |
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12. 방과후 학교 및 특별활동의 이해 |
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2 |
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소계 |
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34 |
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전공 |
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소계 |
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평가 |
1. 평가 |
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6 |
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소계 |
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6 |
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행정 |
1. 21세기 글로벌 시대의 교육 CEO의 역할 |
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2 |
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2. 교과장학의 이론과 실제 (장학, 수업 분석 등) |
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3. 학교 경영에 있어서의 교감의 역할 |
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4 |
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4. 학교교육계획서 작성의 이론과 실제 |
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4 |
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5. 학교운영위원회의 이해와 운영의 실제 |
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2 |
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6. 대안학교 방문 or 선배 교감과의 대화 |
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4 |
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7. 교원의 인사 관리 |
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2 |
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8. 교원의 호봉 획정과 승급 |
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2 |
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9. 교원의 복무 |
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2 |
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10. 교원의 능력개발 평가 및 교원의 평정 |
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4 |
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11. 교원의 정ㆍ현원 관리 및 전보 |
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2 |
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12. 학교 안전사고에 대한 이해와 예방 |
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2 |
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13. 교직단체 법규와 이해 |
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4 |
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14. 전자 문서 작성ㆍ결재ㆍ분류 |
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15. 학적 관리 |
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4 |
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16. 감사의 개요 및 민원처리 |
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4 |
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17. 학교 운영과 회계제도 |
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18. 학교 시설 관리 |
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19. 학교 급식제도의 이해와 관리 |
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2 |
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20. 우리교육청의 생활지도 방향 |
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2 |
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21. 사이버 범죄 실태 현황 (시책4) |
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2 |
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22. 학교 기획의 실무 |
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4 |
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23. 장학론 |
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2 |
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24. 직무 연구 (학력신장을 위한 효율적인 교내장학 혁신 방안) |
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16 |
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25. 분단 활동 (단위학교에서의 학교 혁신 방안) |
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18 |
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진행요원 |
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0 |
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진행요원1 |
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0 |
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진행요원3 |
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0 |
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진행요원4 |
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0 |
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진행요원5 |
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0 |
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소계 |
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100 |
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총계 |
180 |
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