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<p>*상담 글을 올리실 때, 내담자의 기본적인 정보를 입력해주시면 효과적인 상담에 더욱 도움이 됩니다. </p>
<p>그리고 상담 답변이 달린 후 상담글을 지우지 말아주세요. 비공개 상담을 원하시면 이메일 상담을 이용해주시기 바랍니다.</p>
<p>(이메일: <a href="mailto:noworry-sangdam@hanmail.net">noworry@noworry.kr</a>)</p>
<p><strong>자녀의 나이(학년)는요:</strong> 중1</p>
<p><strong>자녀의 성별은요: 남</strong></p>
<p><strong></strong> </p>
<p><strong>사는 곳은요(대략적인 지역을 밝혀주시면 좋습니다): 대전</strong></p>
<p><strong></strong> </p>
<p><strong>기타 특정적인 부분이 있다면: 성격밝음 성적중</strong></p>
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<p><strong>상담 내용:</strong> </p>
</div><p>중1남자 아이입니다. 초등학교때까지는 사교육없이 상위권을 유지했습니다. 특별히 수학은 학교시험에서 거의 만점이나 1개정도를</p><p>틀릴정도였고 중학교 3월 진단평가도 100점 이었습니다.</p><p><br></p><p>하지만 워낙 운동과 친구를 좋아하고 외향적인 아이라..게다가 꼼꼼하지 않은 성격이라 중학교에 가서 수학에 70점대를 기록했지요 </p><p><br></p><p>저도 놀라고 본인도 놀라고</p><p><br></p><p>아마 수업시간에 많이 소소한 장난도 하고 집중도 덜하지 않을까 싶습니다. 학교생활을 너무 재미있어 하거든요</p><p><br></p><p>2학기는 자유학기제라 본인이 수학공부 계획을 잡고 하곤 있는데 제가 원하는 방법과는 많이 달라요</p><p><br></p><p>개념중심, 교과서 중심, 한 문제집을 여러번 풀어본다는 제가 제시한 방법이고 </p><p><br></p><p>아이가 2학기 되어 선택한건</p><p><br></p><p>연산학습지 1권(연산의 정확성과 속도가 밀린다고 판단), 문제집 3권을 선택(학원다니는 친구들이 많이 들고 다니는 것중에 본인이 맘에 드는것을 선택), 이비에스 강의(주4회)</p><p><br></p><p>문제집을 돌아가면서 풀지요(새로운걸 좋아하는 아이라....)</p><p><br></p><p>중2 중간고사까지는 넉넉히 기다려주자 본인이 선택하고 책임지게 하자 마음 먹었는데</p><p><br></p><p>잘못 공부하는 것이 습관이 될까 우려가 됩니다. 가장 큰 고민은 예를 들어 쎈수학 c단계를 풀면 1/3은 틀리고 2/3은 맞아요</p><p><br></p><p>그리고 틀린건 다시 풀면 거의 맞는데 문제는 풀이과정이 답지와 너무 다르다는 거죠 답지는 일목요연하게 가로식으로 정리가 되어있는데</p><p><br></p><p>아들은 세로로도 풀었다가 가로로 풀었다가 뭔가 정리가 되어 있지 않은 것 같아요. 답은 맞지만 뭐랄까...이렇게 풀면 안될것 같은데</p><p><br></p><p>하지만...어떻게 지도해야 할지 제가 수학을 가르치진 못하고 그냥 하는 것을 지지하거나 격려해주는 역할이라</p><p><br></p><p>아이랑 관계도 매우 좋긴 하나 학습에 이런저런 조언을 하는건 좋아하지 않고 그냥 자기가 하는것 지켜봐주길 바래요</p><p><br></p><p>그냥..철들면 2학년 되어 시험을 보면 아니었구나 이런 방법으로 안되는구나 싶어 스스로 다시 시작하도록 하기엔 너무 시간낭비가</p><p><br></p><p>아닌가 싶고...</p><p><br></p><p>매일 수학은 집에서 1시간정도 공부를 하는데 그게 효율적이지 않은 투자 대비 좋은 결과가 나오지 않을것 같아...염려가 됩니다.</p><p><br></p><p>조언을 부탁드려요~~~</p><p><br></p>
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