NO |
평가 요소 |
전혀 그렇지 않다 |
그렇다 않다 |
보통 이다 |
그렇다
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매우 그렇다
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1 |
나에게 오늘 숲 체험 교실은 유익했고 앞으로 이런 수업을 받았으면 좋겠다. |
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20 |
2 |
오늘 수업은 재미있었다. |
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2 |
18 |
3 |
오늘 수업내용은 이해하기 쉬웠다. |
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2 |
18 |
4 |
나는 이 수업을 통해 배운 내용을 환경 보호를 휘해 앞으로 실천할 것이다. |
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2 |
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5 |
오는 수업해 주신 선생님은 친절하게 잘 가르쳐주셨다. |
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20 |
*환경이 소중하다고 느꼈다. *식물이름을 알게되어 좋았다. *여러가지 나뭇잎 이름을 알게되어 재미있었다. *활동지에 적혀있는 글씨를 읽고 나뭇잎, 꽃, 동물의 흔적을 찾는 것이 재미있었다. 내년에도 또 하고 싶다. *오늘 풀에 대해 잘 배웠다. *여러 숲체험이 너무 재미있었다. *내년에도 또 하고싶다. 내가 잘아는 곳이라서 너무너무 좋았다. *너무 신기한게 많이 있었고 다음에 또 하면 좋겠어요. *오늘 수업도 재미있었지만 자연을 사랑하는걸 알았다. 다음부터 식물을 꺽거나 그런 잎은 안할 것이다. 다음에 또 하고싶다. *빙고 활동이 좋고 새걸음 놀이로 이긴 친구가 진 친구를 업어주는게 즐거웠다. 그리고 내년에도 하고 싶고 즐거운수업이고 이렇게 재미있는 걸 몰랐다. *너무 재미있었지만 우리가 떠들고 해를 끼친 것 같다. 그리고 환경이나 우리가 병이 안들고 살 수있는 것은 풀이 있기때문을 알게되어서 좋았습니다. *재미있었습니다. 감사합니다. *다음에도 꼭 더 재미있는 수업을 하였으면 좋겠고 자연이해와 재미있는 활도을 위해 최선을 다하고 싶다. *나무 종류를 많이 알게되었어요. 재미있었습니다. 고맙습니다. *친구와 게임을 한 가위,바위,보가 재미있었다. 예원이가 져도 나는 더 재밌을 것 같다. 그래서 친구랑해서 좋다. 다음에 또 배우고 싶다. 교사 --- 아이들이 너무 즐거워 합니다. 학교를 미리 방문하셔셔 우리학교에 있는 나무와 풀을 알 수있게 지도해 주신 배려에 감사드립니다. |