선생님 안녕하세요.
1회 8번을 다시 공부하면서 궁금한 점이 있어서 질문드립니다.
<A>의 지문에서
sociopragmatic error는 사회 규범에 맞지 않는 발화를 하는 것이고
pragmalinguistis error는 특정상황에서 표현하고자하는 fuction을 잘못된 linguistic form으로 표현하는 것이라고 이해했습니다.
이를 바탕으로 Example 2의 경우 처음만난 상황에서 personal한 질문을 한다는 것이 사회 규범상 잘못된 것이라서 sociopramatic error라고 잘 이해했는데요.
Example 1의 경우 '상대방의 의도를 제대로 이해하지 못해서 발화를 잘못한 것'이라고 설명해주셨고, 전체적인 예시들도 상대방의 의도를 이해하지 못한 것을 위주로 설명해주셨습니다.
저는 기존에 pragmalinguistic error를 <A>처럼 linguistic 표현을 제대로 하지 않은 것이라고 알고 있었습니다. 예를 들어 음료를 권할 때, 일반적인 Would you ~? 와같은 form을 쓰지않고 non-native가 have drink? 라고 정확하지는 않은 linguistic form으로 음료를 권하는 것을 pragmalinguistic error라고 생각했습니다.
그래서 문제를 다시 보다보니 오히려 pragmalinguisic이 잘못된 쪽은 Teacher에 가깝다고 생각이 들었습니다. 문법적인 오류가 있는 것은 아니지만 scolding을 표현하는데 있어서 상대방이 이해하지 못할 form으로 발화했다는 점에서요.\
pramalinguistic error가 '상대방의 의도를 이해하지 못한 경우'도 포함하는 error일 수도 있다는 생각은 했는데 그렇다면 그 내용은 <A> 지문에서 알 수 없는 내용이라고 생각이 들어서 ㅠㅠ 제가 어디서 오류가 있는지가 궁금합니다.
첫댓글 교사의 발화는 질문을 통해서 간접적으로 scolding 하는 illocutionary 역할을 맞게 하고 있습니다. 단지 그 상황에서 학생은 의도를 파악하지 못하고 잘못된 표현을 하고 있으므로 pragmalinguistic 오류를 만들고 있다고 보아야 하겠습니다.