여성가족부- 우울・불안・학교부적응 등 치유과정 참가청소년 7.24.(금)까지 모집 -

[육아코디네이터]

		보도자료
보도일시	2020.  7. 1.(수) 석간부터 보도해 주시기 바랍니다.  온라인 : 2020. 7. 1.(수) 오전 06:00 이후				총 9 쪽 (붙임 5쪽 포함)
배포일시	2020. 6. 30.(화)		담당부서	청소년가족정책실 청소년보호환경과
담당과장	김성벽(02-2100-6291)		담 당 자	남소연서기관(02-2100-6308)  이은서주무관(02-2100-6297)
“코로나19로 마음이 더 힘든 청소년, 국립중앙청소년디딤센터와 함께 극복해요” - 우울・불안・학교부적응 등 치유과정 참가청소년 7.24.(금)까지 모집 -

2018년 디딤과정 2기 수료생 사례
학교에서 지속적인 따돌림과 집단 괴롭힘으로 불안감이 컸던 A양(입교당시 17세)은 과호흡 증상과 우울감, 대인관계의 어려움 및 자살충동으로 병원 입원치료를 받았다. 주치의 의뢰로 ‘국립중앙청소년디딤센터’ 디딤과정에 입교한 A양은 심리검사와 꾸준한 상담, 치료 등 다양한 치유 프로그램에 적극 참여하며 자존감을 회복하고자 노력했다.    입교초기에는 관심을 받기 위해 거짓 또는 과장하여 말하는 경우가 있었으나, 점차 자연스럽게 타인과 친밀감을 향상시키며 대인관계에 자신감을 가지게 되었다. 현재는 학교생활에 잘 적응하며 대학진학을 목표로 학업에 매진하고 있다.

□ 여성가족부(장관 이정옥)는 우울, 불안, 학교 부적응, 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 등 정서·행동에 어려움을 겪는 만 9세 이상 만 18세 이하 청소년을 지원하기 위해 국립중앙청소년디딤센터(이하 ‘디딤센터’) 2020년 하반기 장기 치유과정(12주) 참가 청소년을 모집한다.

 ㅇ 참가를 희망하는 청소년은 전국 청소년상담복지센터와 학교밖청소년지원센터를 비롯한 지역 유관기관(청소년쉼터, 초‧중‧고등학교, 위(Wee)센터 등)을 통해 신청하면 된다.

    * (문의) 031-333-1900(디딤센터) 또는 국번 없이 1388(청소년전화)

 

 ㅇ 디딤센터는 전국 17개 시‧도 교육청으로부터 대안교육 위탁기관으로 지정받아 치유과정 참여기간 동안 수업일수가 인정된다.

□ 디딤센터는 복권위원회의 복권기금으로 운영되며, 정서‧행동에 어려움을 겪는 청소년들을 위한 통합적인 치유 프로그램을 통해 학교와 사회에서 건강하고 안정적으로 성장할 수 있도록 지원하고 있다.

 • 정신의학적 상담 : 정신건강의학과전문의, 심리치료사, 상담사 등이 참여하는

                     종합적·전문적 상담·치료 서비스

 • 다양한 특수치료 : 음악, 미술, 모래놀이, 통합예술, 동작, 원예, 요가명상,

                     동물매개 치료 등

 • 학습 및 진로지원 : 초·중·고 과정의 대안교육 및 검정고시 지원, 사회적응·

                     자립을 위한 직업, 체험활동 등

 • 생활·보호 : 생활습관 및 사회적응 행동, 대인관계 기술 습득 지원

 ㅇ 또한, 가족구성원 간 정서적 유대감 형성을 통해 치유 효과를 높일 수 있도록 양육과 소통에 어려움이 있는 가정에 ‘패밀리멘토’*가 정기적으로 방문하여 가족 간의 의사소통 방식과 양육 태도에 대해 조언하고,

    * 상담‧청소년활동‧사회복지‧교육 등 관련분야의 경험이 풍부한 전문가로 멘토 구성(50가족 대상 10회기)

 ㅇ 청소년쉼터에 거주하거나 돌봄이 취약한 가정의 청소년 등 주말 귀가가 어려운 입교생에게는 주말 돌봄 프로그램을 제공한다.

□ 2012년 개원 이래 2019년까지 디딤센터에서 치유지원을 받은 청소년은 약 7천명으로 최근 5년(2015~2019년)간 참가자들을 대상으로 추적방문 실태조사를 실시한 결과, 수료 후에도 문제행동* 감소 및 정서적 안정감 향상 등 치료재활 프로그램의 효과가 지속되고 있는 것으로 나타났다.

    * 불안/우울, 위축, 신체증상, 사회적미성숙, 규칙위반, 공격행동 등

 

[ 문제행동 변화율 (2016년 조사]		[ 문제행동 변화율(2019년 조사)]
◦ 조사대상 : 2012~2015년 상반기 수료생 및 보호자 ◦ 조사인원 : 총 121명(수료생 63명, 보호자 58명)		◦ 조사대상 : 2015.하반기~2018 상반기 수료생 및 보호자 ◦ 조사인원 : 총 127명(수료생 62명, 보호자 65명)

 ㅇ 우울‧불안‧강박증 등 위험지수가 입교 이전에 비해 평균 23.4% 감소하였고, 자기만족도‧자긍심 등 긍정지수는 평균 13.4% 증가했다.  

위험지수 : 우울증, 불안, 대인관계, 폭력, 강박증 등 문제 성향을 반영한 지수	긍정지수 : 자기만족도, 주관적 안녕(安寧)감, 자아존중감 등 자신과 전반적인 생활에 대한 평가정도 측정

 ㅇ 또한 디딤센터에서는 장기과정 수료 후에도 수료생 센터방문의 날, 홈커밍 데이, 수료생 및 보호자 사후실태조사 등 사후관리 프로그램을 운영하여 지속적인 지지 관계와 치료효과 유지를 도모하고 있다.

□ 한편, 디딤센터에서는 장기과정 운영에 따른 코로나19 감염 위험을 예방하기 위해 입교 시부터 수료 시까지 단계별 방역을 강화한다.

 ㅇ 보호자와 입교생을 대상으로 사전 방역 교육을 실시하고, 실내 프로그램을 야외 프로그램으로 전환하여 밀접 접촉을 최소화하는 한편, 발열환자 발생 대비 격리 장소(위기대응숙소) 지정‧운영, 관내 보건소 및 선별진료소와 비상연락체계 유지 등 상황 발생 시 즉시 대응할 수 있도록 했다.

 

□ 심민철 여성가족부 청소년정책관은 “우울이나 불안, 대인관계의 어려움 등을 겪고 있는 청소년들이 디딤센터의 치유 과정을 통해 이를 잘 극복하고 자신의 꿈과 진로를 찾아 건강하게 성장하길 바란다.”라며, 

 ㅇ “청소년들의 개별 상황과 특성을 반영한 전문적이고 다양한 치유 프로그램 개발 등을 위해 지속적으로 노력하겠다.”라고 밝혔다.

【붙임】 1. 2020년 디딤과정 2기 모집 안내문 

         2. 국립중앙청소년디딤센터 개요

         3. 정서·행동문제 청소년 치료재활 운영 실적 및 성과

         4. 디딤센터 입교청소년 치유 사례

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붙임 1

2020년도 디딤과정 2기 모집 안내문

구 분	2020년 디딤과정 2기
모집대상	▪ 연령 : 만 9세 ∼ 만 18세(만 9세는 입교일 기준, 만 18세는 수료일 기준임)   ▪ 정서·행동 영역에서 우울, 불안, 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 등의 문제로 학교생활이나 대인관계에서 어려움을 겪는 청소년    ※ 사회복지기관(쉼터, 그룹홈, 아동복지센터 등) 거주청소년 및 학업중단 청소년도 신청 가능   ▪ 오름(1개월)과정 또는 디딤과정을 수료한 수료생은 입교 불가
입교기간	2020년 9월 21일 ~ 12월 18일 (12주)
모집인원	60명
대안교육	▪ 교육청 인정 위탁형 대안교육 운영으로 12주 출석 및 성적산출 송부   ▪ 필수과목(국,영,수,사,과)만 수업 진행 및 중간·기말 고사 실시   ▪ 고1 한국사 포함 (학교장 승인에 따라 가능여부 확인필요)
신청방법	▪ 청소년상담복지센터, 청소년쉼터, 학교 및 시·군·구 교육지원청, Wee스쿨·센터,       청소년 및 아동복지시설 등을 통한 기관 신청 (개별 신청 불가)    ※ (문의) 031-333-1900(디딤센터) 또는 국번 없이 1388(청소년전화)
접수기간	2020년 7월 24일(금) 18:00 까지 한함
결과통지일	1차: 2020년 8월 14일(금)	2차: 2020년 9월 11(금)
비용	▪ 국민기초생활보장 수급(권)자 비용 면제(증명서 제출자에 한함)   ▪ 차상위계층 비용 면제(증명서 제출자에 한함)   ▪ 한부모가족지원대상자 비용 면제(증명서 제출자에 한함)   ▪ 일반가정 청소년 월30만원
참고사항	▪ 매주 주말 가정 복귀 및 보호자 교육 참여 등 보호자 협조 필요       (보호자 협조: 주말귀가 및 센터복귀, 보호자상담, 입교식·수료식 참여, 1박 2일 가족캠프(디딤), 보호자 방문의 날, 보호자교육 참여 등)       ※ 시설거주(쉼터, 그룹홈,보육시설 등) 청소년 주말돌봄 서비스 제공    ▪ 심사 및 입교과정 중 의뢰기관 의뢰담당자의 협조 필요 ① 의뢰소견서 내 정확한 정보제공 및 적합대상자 의뢰   ※ 보호관찰 등 입교기간 중 법적문제 관련여부, 가족관계(법적보호자) 등 ② 청소년 및 보호자 입교 참여 독려 ③ 의뢰기관 간담회 참석(디딤1기 과정에 한함) ④ 입교과정 중 담당 의뢰자 변경 시 센터에도 정확한 인계 필요

 

붙임 2

국립중앙청소년디딤센터 개요

명  칭

국립중앙청소년디딤센터(National Youth Healing Center)

소재지

경기도 용인시 처인구 남사면 각궁로 252-76

주요시설

디딤관(사무실, 상담실, 치료실, 단기숙소), 오름관(체육관, 다목적실),

채움관(대안교실), 생활관 5개동 10실(단층 2동, 복층 3동), 위기대응숙소,

생태·원예·도예 체험장, 명상마루, 풋살장 등

상담실	음악치료실	미술치료실
놀이치료실	모래놀이치료실	생태체험 학습장
명상마루	생활동(외부)	생활동(내부)

운영과정

1개월 과정(1회, 60명), 4개월 과정(2회, 120명), 4박5일 과정(17회 425명) 등

*금년에는 코로나19로 운영기간과 규모 축소 운영

주요

프로그램

￭ 상담·치료 : 정신의학 전문의, 심리치료사, 상담사 등의 종합적·전문적 상담·치료 지원

￭ 학습지원 : 대안교육 및 검정고시 지원 등(위탁형 대안학교 운영)

￭      자립지원  : 사회적응·자립을 위한 직업교육, 진로탐색, 체험활동 등

￭ 생활‧보호 : 거주형 보호시설(공동생활가정)에서 생활습관 및 사회적응 행동, 대인관계 기술 습득

입교대상

￭ 정서·행동에 어려움이 있는 청소년(만 9세~18세)

 - 우울증, 불안장애, ADHD, 학대 및 학교 폭력, 학교 부적응 등을 갖고 있는 청소년

신청방법

￭ 청소년상담복지센터, 학교밖청소년지원센터, 청소년쉼터, 교육청, 학교, Wee센터, 건강가정지원센터, 아동복지시설 등 기관을 통해 신청

  * 서류심사와 심층면접, 입·퇴교판정위원회 심사를 통해 최종 선정

￭ 홈페이지 : http://www.nyhc.or.kr

￭ 전 화 : 031-333-1900 (국립중앙청소년디딤센터)

 

< 국립중앙청소년디딤센터 전경 및 청소년 치유활동 모습 >

디딤센터 전경	위기대응숙소
초등(태권도)활동	진로(바리스타)활동
동아리(텃밭가꾸기)	디딤가족 힐링캠프

 

붙임 3

정서·행동문제 청소년 치료재활 운영 실적 및 성과

□ 디딤센터 운영 실적(2012년 ~ 2019년) 

 ㅇ 장·단기과정 총 수료인원은 7,061명(연인원 평균 약 1만8천명)

(단위 : 명)

구 분		합계	수료인원 실적								비고
			2012년	2013년	2014년	2015년	2016년	2017년	2018년	2019년
계		7,061	32	796	1,044	932	1,037	1,070	1,059	1,091
장기	소 계	1,172	32	145	157	165	164	168	170	171
	오름과정	332	0	0	51	56	54	56	58	57	1개월
	디딤과정	840	32	145	106	109	110	112	112	114	4개월
단기	힐링캠프	5,902	0	651	887	767	873	902	889	920

 ㅇ 장기과정 정서‧행동장애 청소년의 정서적 안정감 향상

   - 장기과정 입교청소년의 사전·사후 행동변화 측정결과 우울·불안 등 위험지수는 감소하고 자아존중감 등 긍정지수가 향상되면서 정서적 안정감  증진, 서비스 만족도 증가

   - 수료생 대상 수료생 기관방문의 날, 홈커밍데이 프로그램 운영 , 수료생 DB구축을 통한 연락체계 유지 등 사후관리 프로그램 강화로 지속적 지지관계 및 치료효과 유지

위험지수 : 우울증, 불안, 대인관계, 폭력, 강박증 등 문제 성향을 반영한 지수	긍정지수 : 자기만족도, 주관적 안녕(安寧)감, 자아존중감 등 자신과 전반적인 생활에 대한 평가정도 측정

 

붙임 4

디딤센터 입교 청소년 치유 사례

□ 고등학생 A양(입교당시 18세, 2018년 디딤2기) 가출, 비행, 학교부적응 등 탈선으로 학업 중단 위기

   ☞ 규칙적인 생활을 습관화, 자신감을 얻어 진로를 위해 꾸준히 노력

  (입교 전) 학교 부적응으로 계속되는 가출과 탈선으로 학업중단 위기에 처함, 진로에 대한 관심은 많으나 의지가 약하고 자존감이 낮아 실천을 못해 미래에 대한 불안감 호소

  (수료 후) 센터의 규칙적인 생활을 습관화하고, 지속적인 상담을 통해 학교생활에 잘 적응. 또한 자신의 진로(제과제빵)를 찾고 꾸준히 노력하여 관련자격증을 취득하고 요리 경연대회에서 수상하는 등 긍정적인 모습으로 변화

□ 중학생 B양(입교당시 15세, 2019년 디딤2기) 우울감, 자기조절의 어려움으로 가족 및 또래관계 악화

   ☞ 가족과 또래관계가 개선되어 우울, 불안감 감소, 문제해결능력 증가

  (입교 전) 또래와 관계 불화로 학교 적응에 어려움이 많아 등교 거부, 가정 내 보호자 모와의 갈등으로 가출

  (수료 후) 또래관계에서 보이는 충동적이고 극단적인 방식의 표현이 줄어들고, 순화된 방식으로 표현함. 또한 보호자 모에 대한 이해도가 높아지고 긍정적인 관계로 개선됨, 모는 패밀리멘토링 서비스를 받아 양육 소통기술의 코칭을 받고 가족 관계가 회복됨

□ 초등학생 C군(입교당시 13세, 2019년 디딤2기) 주의력결핍과잉행동장애(ADHD), 분노, 대인관계 문제

   ☞ 가족과 또래관계가 개선되어 우울, 불안감 감소, 문제해결능력 증가

  (입교 전) 타인의 반응에 예민하고 또래관계나 학교생활에서 본인이 억울하다 생각되면 참지 못하고 폭력을 행사함, 분노와 반항이 심해 행동제어가 어려운 상황

  (수료 후) 스스로 맡은 역할을 잘 수행하고, 부정적인 행동이 감소, 다양한 성공경험을 통해 갈등 상황이나 스트레스 상황에서 회피보다는 타인에게 도움을 요청하거나 상대에게 자신의 감정을 표현하며 또래관계가 개선됨